《景区旅游资源评价》分为六个项目： 旅游资源调查与评价认知、山岳型景区旅游资源评价、水域风光类景区旅游资源评价、园林类景区旅游资源评价、古建筑类景区旅游资源评价和综合型景区旅游资源评价。每个项目下设若干个模块，模块里又具体包括范例载体和学生活动载体，通过对景区典型旅游资源评价的提炼性学习，学生可获得比较完整的旅游资源评价能力，从事各种类型旅游景区的策划和开发。

本教材由何调霞担任主编。

旅游景区服务是旅游管理专业学生毕业后的主要就业方向之一。景区服务工作是旅游景区中最基本的工作，对于整个旅游景区的正常运作具有非常重要的作用。何调霞编著的《景区旅游资源评价》的主要功能是培养学生掌握景区票务操作能力、景区景点讲解能力、景区旅游商品的销售能力以及景区向导、旅游项目介绍和突然事件处理的咨询服务能力，同时具备一定的管理能力。《景区旅游资源评价》的适用对象为高等职业院校(实践类本科) 旅游、酒店专业师生，同时也可供相关行业从业人员参考使用。

项目一 旅游资源调查与评价认知

 模块一 旅游资源调查认知

 模块二 旅游资源评价认知

项目二 山岳型景区旅游资源评价

 模块一 山岳型景区旅游资源单项评价

 模块二 山岳型景区旅游资源综合评价

项目三 水域风光类景区旅游资源评价

 模块一 水域风光类景区旅游资源单项评价

 模块二 水域风光类景区旅游资源综合评价

项目四 园林类景区旅游资源评价

 模块一 园林类景区旅游资源评价

 模块二 江南园林比较评价

项目五 古建筑类景区旅游资源评价

 模块一 古建筑类景区旅游资源要素评价

 模块二 古建筑类景区旅游资源评价

项目六 综合型景区旅游资源评价

 模块一 综合型景区旅游资源调查与资料收集

 模块二 综合型景区旅游资源评价

附录 旅游资源分类、调查与评价

 附表1 旅游资源单体调查表

 附表2 旅游资源分类调查表

 附表3 考核办法

参考文献