王永固编著的《在线协作学习中的互动分析——基于社会网络分析的视角》从社会网络的视角构建一个在线协作学习中互动结构分析的理论框架，研发一套能支持用户有效分析互动结构特征的在线协作学习系统，并通过教学实验获得多项对互动分析的理论探索、技术开发和教学实践有指导意义的实验结论。

  本书从分析、设计和实现三个层次介绍了互动结构分析的理论基础。在分析层次，XOY实验操作模型、协作学习的活动模型和基于活动的协作学习过程分析模型以层层递进的方式，描述了在线协作学习的构成要素及其相互关系，使分析、评价协作学习过程的思路跃然纸上。在设计层次，主题式在线协作学习模型、协作组形成与发展模型和在线协作学习的空间模型科学地解释了如何设计在线协作学习环境以有效促成互动结构的生成。在实现层次，社会网络分析、图论和数据挖掘是获取、描述和分析互动结构所必需的网络数据分析技术。

王永固编著的《在线协作学习中的互动分析——基于社会网络分析的视角》从社会网络分析的视角，以互动网络结构为切人点，系统、深入地研究了在线协作学习中的互动分析，从分析、设计和实现三个层次介绍了互动网络结构分析的理论基础，提出了一个完整的在线协作学习中互动网络结构分析的理论框架。本书以一套在线协作学习支持平台研发和应用为实证，系统介绍了互动网络结构分析的关键技术和实现过程，并以两个教学实验为例总结了在线协作学习中参与度和互动水平分析的方法、过程和注意事项。

《在线协作学习中的互动分析——基于社会网络分析的视角》可供政府舆情管理部门、企业e—Learning部门、从事网络学习环境建构和数字化学习资源管理的研究部门使用，也可供高等院校教育技术专业和计算机科学技术专业的研究生和本科生参考。

前言

第1章 绪论

 1.1 研究背景

 1.2 研究问题的提出

 1.3 研究目标

 1.4 研究意义

 1.5 相关概念界定

 1.6 研究方法

 1.7 章节结构

第2章 国内外研究现状分析

 2.1 国外相关研究综述

 2.2 国内相关研究概述

 2.3 国内外相关研究的启示

 2.4 小结

第3章 理论基础

 3.1 XOY实验操作模型

 3.2 协作学习的活动模型

 3.3 基于活动的协作学习过程分析模型

 3.4 主题式在线协作学习模型

 3.5 在线协作学习的空间模型

 3.6 协作组形成与发展模型

 3.7 社会网络分析

 3.8 图论

 3.9 社群图的可视化布局算法

 3.10 数据挖掘

 3.11 小结

第4章 在线协作学习中互动网络结构分析的理论框架

 4.1 互动网络结构

 4.2 研究互动网络结构的意义

 4.3 在线协作学习中的互动网络结构

 4.4 在线协作学习中互动网络结构的特征及其分析方法

 4.5 在线协作学习中互动网络结构的分析模型

 4.6 小结

第5章 在线协作学习支持系统的设计与开发

 5.1 系统的开发目标

 5.2 系统的开发流程

 5.3 系统的需求分析

 5.4 系统分析

 5.5 系统设计

 5.6 系统实现

 5.7 系统评估

 5.8 小结

第6章 在线协作学习互动分析系统的设计与开发

 6.1 在线协作学习互动分析的任务

 6.2 在线协作学习互动分析的流程

 6.3 在线协作学习的参与度分析

 6.4 在线协作学习的互动网络结构分析

 6.5 互动网络结构分析中的测度指标

 6.6 互动网络结构分析中的关键算法设计

 6.7 互动网络结构分析子系统的开发流程

 6.8 互动网络结构分析子系统的设计

 6.9 互动网络结构分析子系统的实现

 6.10 互动网络结构分析子系统的评估

 6.11 小结

第7章 教学实验应用

 7.1 教学实验应用案例一：参与度分析

 7.2 教学实验应用案例二：互动网络结构分析

 7.3 小结

第8章 结论、创新及未来研究展望

 8.1 研究的结论

 8.2 研究的创新之处

 8.3 存在的问题与将来的工作

参考文献