《领导艺术概论》(作者王丽平)包括了领导方法与领导艺术的联系；领导艺术与权术的区别；领导识人用人艺术；领导与管理的分离；领导方法与领导艺术的联系……书稿就领导艺术中存在的诸多问题进行了解读，有很好的实用价值，本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。

《领导艺术概论》内容介绍：讲究领导艺术是提高领导效能的重要途径，能够上升为艺术高度的领导行为，一方面它必须符合善的要求，即能够为国家、社会和人民带来利益或无害于民，也就是符合美的功利性；另一方面还要以一定的方式表现出来，即通过解决实际问题的技巧、方法等形式来体现。书稿就领导艺术中存在的诸多问题进行了解读，有很好的实用价值。

《领导艺术概论》的作者是王丽平。

第一章 领导艺术的基础理论

本章要点

一、领导的含义与领导活动l

(一)领导的含义

(二)领导与管理的分离

二、领导艺术的含义和核心内容

(一)领导艺术的含义

(二)领导艺术的特征

(三)领导艺术的核心内容

三、领导方法与领导艺术的比较

(一)领导方法与领导艺术的区别

(二)领导方法与领导艺术的联系

(三)领导艺术是领导方法的高级形态

(四)领导艺术与权术的区别

四、领导艺术的基本原则

(一)创造性原则

(二)适度性原则

(三)随机性原则

(四)技巧性原则

本章小结

本章案例

第二章 领导决策艺术

第三章 领导识人用人艺术

第四章 领导用权的艺术

第五章 领导激励艺术

第六章 领导会议艺术

第七章 领导语言艺术

参考文献

同时，还应看到，领导艺术是一个综合性的概念，是在领导者具体实践中体现出来的。这是因为，领导工作是一项非常复杂的劳动，要想成为一个出色的领导者，只是具有人格魅力和掌握基本的领导原则还远不够，还必须掌握并善于灵活运用一些科学的方法，而运用这些方法的技巧，人们通常亦称为领导艺术。比如用人的艺术、调研的艺术、决策的艺术、理事的艺术、激励的艺术、批评与自我批评的艺术、开会的艺术、讲话的艺术等等。如果将蒙哥马利元帅关于领导者赢得人心的魅力、领导艺术的三原则，与领导者具体运用领导科学的一般原理、原则和灵活运用领导方法的技巧结合起来，对领导艺术的理解可能会更全面一些。

领导艺术是指建立在一定知识、经验基础上的非规范化的有创造性的领导方法、方式、技能等的操作性的综合体。它是领导者的学识、智慧、才能、胆略、作风、经验等多种因素的综合反映，表现为领导者创造性地灵活运用已掌握的各种知识和方法，具体分析各种复杂因素，妥善解决领导工作中实际问题的综合能力，贯穿于整个领导过程和领导活动的各个方面，直接影响领导效果。

有多少种领导行为就有多少种领导艺术，如决策艺术、用人艺术、用权艺术、激励艺术、危机艺术、语言艺术等。运用同一种方法，在同一条件下处理同一问题，不同的领导者处理的效果是不一样的。例如要表述同一内容的意思，可采取直截了当的方式，也可采取婉转的方式。即使是同一种表达方式，里面也可运用不同的语调、节奏，也有不同的表现形态之分。

(二)领导艺术的特征

1．创造性。任何领导艺术都是思维加工的产物，这种加工处理就是创造。领导者探索和掌握领导艺术的过程，也就是一个不断创造的过程。领导艺术不是墨守成规的产物，不能照抄照搬，它总是以不同的方式、形态展现其“新”、“奇”的面貌。它是领导者解决问题时主观能动性随机发挥的结果。这就要求领导者在工作中，特别是遇到突发事件或偶然事件时，能充分发挥自己思维的创造性，发挥自己的主观能动性，根据实际需要解决问题，考虑如何将领导方法与实际相结合，如何具体运用，以高度的灵活性和应变力果断而正确地处理各种问题。

2．灵活性。管理方法强调的是原则性，例如管理的能级原则、封闭原则等，而领导艺术强调的是对原则的突破，是对领导环境的权变。领导艺术本身形态没有严格和固定的程序和模式，它总是千姿百态、多种多样的。著名领导学家斯托格蒂尔是这样描述领导艺术的：“最有效的领导应该表现出一定程度的多才多艺和灵活性，从而使自己的行为不断变化，有充满矛盾的需求。”领导艺术的灵活性还表现为因人、因事、因地而异，即兴而发。因此。领导艺术本身及它的运用都具有很大的灵活性。

3．个性。由于领导者的经历和思维方式不同，因而表现出来的领导艺术也有个性特性。西德学者波德曾说过，领导艺术是从“您的心灵中和本身力量中产生出来的”，这就导致了领导艺术带有个性。如在领导工作中常见到：有的领导处理案件以果断见长，有的则以稳健著称。这两种不同处理案件的艺术，实际上都体现出领导者个性的不同。前者思维敏捷，注重把握时机，当机立断；后者思维精细，注重三思而行，稳中求胜。

4．综合性。领导艺术是领导者的知识、经验、才能、气质、思维、表现力等的综合性展示。这些要素不能进行定量分析，它的组合也不是简单的机械相加，而是通过思维加工转化的。我国著名科学家钱学森和王寿云认为：“领导艺术是一种离开数学领域的领导才能，它能从大量事物的复杂关系中判断出最重要最具决定意义的东西。”综合运用多种领导艺术可以增加领导活动的绩效。

 5．实效性。长期的领导实践使领导者积累了大量成功或失败的经验，通过对经验的反思总结，转化为解决问题的技能。领导者经验的积累程度直接影响领导艺术发挥的水平。企业的领导艺术有很多是从管理实践中摸索、提炼出来的。它们能解决具体的问题，能影响具体的个人，能有即时的效果，但可能一时说不出所以然，说不出高深的道理。没有实效的领导艺术称不上是真正的领导艺术，缺少经验相辅的领导艺术称不上是真正的领导艺术。

6．科学性。领导艺术有经验的、实用的、技巧的一面，但还有一个更重要的方面，那就是领导艺术是与领导理论相通的。领导艺术是领导理论的具体的、创造性的、富有个性的运用，领导理论则是领导艺术的高度概括和抽象。人们通过对大量领导实践的研究，把那些成功的、反映领导活动本质的和规律性的东西以艺术的形式概括出来，形成相关的领导理论。

(三)领导艺术的核心内容

领导艺术的内容很多，最核心、最常见的内容包括以下几项。

1．领导决策的艺术。领导决策是领导活动的关键，是领导者的重要职责和权力，当然也是领导艺术的核心内容。正确的决策有利于工作和事业的开展，错误的决策贻害无穷。为了尽可能地避免出现错误，领导决策应该遵循一定的原则，讲究策略和艺术。国外通常在研究领导艺术时将决策抛在一边，在研究决策时又把领导艺术抛在一边。本书将领导艺术与决策艺术结合起来研究，并在领导艺术中突出领导决策的艺术。此外，应该把实施决策和修正决策的艺术包括到领导决策艺术的大框架中。再漂亮的决策如果实施不了或实施不好也是纸上谈兵。所以，从某种意义上来说，实施决策和修正决策比制定决策还要重要。

2．领导用人的艺术。汉高祖刘邦说：“夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆为人杰，吾能用之，此吾所以取天下也。”从中可以看出，刘邦注重发挥人才的长处，克服其短处的用人原则。领导用人的艺术包括识人艺术、选人艺术等。《孙子兵法·势篇》记载道：“故善战者，求之于势，不责于人，故能择人而任势。”意思是说，根据不同的敌情，选择优秀的指挥官，这是军事指挥的一个原则。将这个原则应用到领导领域就是指领导者在选人、用人方面要知人善任。P6-8