朱从旭、刘卫国主编的《C++程序设计简明综合教程(计算机应用21世纪高等学校规划教材)》精选了C++的核心语法子集、典型和精炼的算法实例作为教学内容。叙述简洁、图文并茂；体现了简明的特点。同时，将教学、实验和必要的参考手册功能集于一体，体现了综合性。从读者角度来说，体现经济实用原则；从师生角度来说，体现了方便使用原则。书中还对一些难点内容引入了一些独特新概念，如：“二维指针”以区别于“二级指针”；“内部函数”与“外部函数”，“内部全局变量”和“外部全局变量”，以突出作用域的不同。

C++是目前最为流行的程序设计语言，它不仅支持结构化程序设计，而且支持面向对象程序设计。《C++程序设计简明综合教程(计算机应用21世纪高等学校规划教材)》从零编程基础入手，根据语法精炼原则和初学者的认知水平，循序渐进地全面介绍了C++结构化程序设计和面向对象程序设计方法。全书分为教学篇、实验篇和参考篇三大版块。教学篇共分为8章，内容包括CH的开发环境、数据类型和表达式等基础知识，程序的控制结构，函数与编译预处理，数组与指针，自定义数据类型，类与对象，C++的几种高级特性（重载与模板、继承与派生、多态性与虚函数），输入输出流。实验篇配合教学篇的内容提供了12个实验，其中11个基本实验分别与第1～8章的相应教学内容对应；一个综合实验为大型应用程序设计提供了一个范例，可用于课程设计。每个实验提供了模仿学习和独立编程两方面内容。参考篇提供三个附录：字符ASCII表，C++全体运算符优先级和结合性一览表，C++常用库函数的原型、功能和用法简表。

《C++程序设计简明综合教程(计算机应用21世纪高等学校规划教材)》渗透了作者省级教学改革项目“基于认知理论和语法子集的程序设计类基础课教学内容和方法研究”的部分成果和教育改革理念，力图精简和优化语法教学内容，遵循认知理论的优化思路讲述C+编程方法。编者都是长期从事该课程一线教教和教改研究的骨干教师。全书具有如下特点：零起点切入；循序渐进；内容精炼，系统完整；多功能化；便于教学和自学。

朱从旭、刘卫国主编的《C++程序设计简明综合教程(计算机应用21世纪高等学校规划教材)》适合作为高等学校各专业学生的教材，尤其是理工科学生的公共课教材以及全国计算机等级考试教材，也可供广大C++语言爱好者和软件开发人员学习参考。

教学篇

第1章 C++基础知识

 1.1 C++语言与C++程序

1.1.1 程序设计语言的语法要素

1.1.2 C++的字符集组成

1.1.3 C++的单词及其构词规则

1.1.4 C++程序的基本结构

1.1.5 C++程序的书写格式

 1.2 应用程序的开发过程

1.2.1 开发过程概述

1.2.2 开发过程示例

 1.3 C++基本数据类型

 1.4 常量与变量

1.4.1 常量

1.4.2 变量

 1.5 运算符与表达式

1.5.1 运算符的优先级和结合性

1.5.2 算术运算符与算术表达式

1.5.3 赋值运算符与赋值表达式

1.5.4 类型转换

1.5.5 关系运算符与关系表达式

1.5.6 逻辑运算符与逻辑表达式

1.5.7 位运算符与位运算表达式

1.5.8 复合赋值运算符与复合赋值表达式

1.5.9 条件运算符与条件表达式

1.5.10 逗号运算符与逗号表达式

1.5.11 其他运算符

1.5.12 运算符的规律与表达式的副作用

 习题1

第2章 程序控制结构

 2.1 顺序结构

2.1.1 定义语句

2.1.2 表达式语句

2.1.3 复合语句

2.1.4 空语句

2.1.5 基本输入／输出

 2.2 选择结构

2.2.1 if语句

2.2.2 switch语句

 2.3 循环结构

2.3.1 while语句

2.3.2 do——-while语句

2.3.3 for语句

2.3.4 多重循环

 2.4 控制转向语句

2.4.1 break语句

2.4.2 continue语句

 2.5 常用算法

 习题2

第3章 函数与编译预处理

 3.1 函数的概念

 3.2 函数的定义与调用

3.2.1 函数的定义

3.2.2 函数的声明

3.2.3 函数的返回值

3.2.4 函数的调用

 3.3 函数的参数传递

3.3.1 参数的值传递

3.3.2 参数的地址传递

3.3.3 带默认形参值的函数

 3.4 函数的嵌套调用与递归调用

3.4.1 函数的嵌套调用

3.4.2 函数的递归调用

 3.5 内置函数

 3.6 变量和函数的属性

3.6.1 变量的作用域

3.6.2 变量的生存期

3.6.3 内部函数和外部函数

 3.7 编译预处理

3.7.1 宏定义

3.7.2 文件包含

3.7.3 条件编译

 习题3

第4章 数组与指针

 4.1 数组及其应用

4.1.1 数组的概念

4.1.2 一维数组的定义与使用

4.1.3 二维数组的定义与使用

4.1.4 数组与函数

4.1.5 常用算法II

 4.2 指针的定义与使用

4.2.1 指针的概念

4.2.2 指针变量的定义及赋值

4.2.3 指针的运算

 4.3 指针与函数

4.3.1 指针作函数参数

4.3.2 返回指针值的函数

4.3.3 指向函数的指针

 4.4 指针与数组

4.4.1 指针与一维数组

4.4.2 指针与二维数组

 4.5 指针数组与多级指针

4.5.1 指针数组

4.5.2 多级指针

 4.6 指针与字符串

4.6.1 字符串的概念

4.6.2 字符串的存储表示法

4.6.3 字符串的输入与输出

4.6.4 字符串处理函数

4.6.5 字符串的简单应用举例

 4.7 引用

4.7.1 变量的引用

4.7.2 引用作函数参数

4.7.3 引用作为函数的返回值

 习题4

第5章 自定义数据类型

5.1.1 结构体类型的定义

5.1.2 结构体变量的定义

5.1.3 结构体变量的引用和初始化

5.1.4 结构体数组

5.1.5 结构体指针

5.1.6 结构体与函数

 5.2 共用体类型

5.2.1 共用体类型与变量的定义

5.2.2 共用体变量的引用

5.2.3 共用体与结构体的联合使用

 5.3 枚举类型

 5.4 类型定义

 习题5

第6章 类与对象

 6.1 面向对象程序设计的基本概念

 6.2 类与对象的定义

6.2.1 C++面向对象程序的结构

6.2.2 类的定义

6.2.3 f象的定义与使用

6.2.4 类与结构体的区别

 6.3 对象的初始化

6.3.1 构造函数

6.3.2 析构函数

6.3.3 复制构造函数

 6.4 t象数组与对象指针

6.4.1 对象数组

6.4.2 f象指针

6.4.3 指向类成员的指针

6.4.4 this指针

 6.5 友元

6.5.1 友元函数

6.5.2 友元类

 6.6 类成员的共享与保护

6.6.1 静态成员

6.6.2 常对象和常成员

 6.7 程序实例

 习题6

第7章 C++的几种高级特性

 7.1 重载与模板

7.1.1 重载

7.1.2 模板

 7.2 继承与派生

7.2.1 继承和派生的概念

7.2.2 派生类成员的访问控制

7.2.3 派生类的构造函数和析构函数

 7.3 多态性和虚函数

7.3.1 多态性的概念

7.3.2 虚函数

 习题7

第8章 输入输出流

 8.1 C++的输入输出

8.1.1 C++斗流的概念

8.1.2 C++流类库

8.1.3 与iostream类库有关的头文件

8.1.4 插入与提取运算符的重载

 8.2 格式化输入输出

8.2.1 用ios类的成员函数实现格式控制

8.2.2 用I／0操纵符实现格式化输入输出

8.2.3 数据输入输出其他成员函数

 8.3 文件操作与文件流

8.3.1 文件的操作

8.3.2 文本文件的读写

8.3.3 二进制文件的读写

8.3.4 文件的随机读写

8.4.字符串流

8.4.1 字符串流的概念

8.4.2 字符串流的输出操作

8.4.3 字符串流的输入操作

 习题8

实验篇

实验1 开发环境与基础训练

实验2 选择结构程序设计

实验3 循环结构程序设计

实验4 函数的使用

实验5 数组的使用

实验6 指针的使用

实验7 自定义数据类型的使用

实验8 类与对象(一)

实验9 类与对象(二)

实验10 C++高级特性的使用

实验11 输入输出流

实验12 综合程序设计

参考篇

附录A 字符ASCII码表

附录B 运算符的优先级和结合性一览表

附录C C++常用库函数

参考文献