高力主编的《公共伦理学（第3版）》增加了一些新的研究成果：在公共伦理学日常教学中对执政主体作为权力主体和道德主体的双重性分析，在从事公务员职业培训中结合干部教育工作的实际而进行学术思考的作风建设的学理性探讨，在与有关部门合作课题研究中理出思路和观点的廉政体系建设的分析，已在学术界进行了广泛研究的政府公信力的建设，以及执政环境与公共伦理建设的关系，等等。从公共伦理学研究对象的整体架构来说，政府组织伦理、制度伦理和公务员职业道德以及基本的道德准则是必不可少的内容。政府公信力对政府和公共组织伦理尤为重要，个人失去诚信，政府没有公信力，企业不讲商业信用，整个社会只能混乱无序。政府行为与公共责任二者间具有内在的联系，舍去政府行为的介绍，公共责任的分析也就失去了依托。在编者看来，从公共伦理学的视角作诸如此类的增补，既是学术界研究成果的体现，也是教学知识体系完整性的基本要求。

高力主编的《公共伦理学（第3版）》是教育部“面向21世纪课程教材”。

本书在第一版、第二版的基础上，作了重要的修订和调整，深入分析了公共伦理的知识原理，具体阐述了公共管理主体应当遵循的道德准则以及组织伦理、制度伦理、权力伦理、公共责任、公务员职业道德和国家廉政建设等内容。

《公共伦理学（第3版）》可作为高校本科生、研究生及MPA研究生的教材，亦可供相关管理者及党政干部和公务员学习使用。

第一章 公共伦理与管理伦理

第一节 管理与伦理

一、管理的含义和实质

二、管理的伦理意蕴

第二节 公共伦理学与管理伦理学

一、公共伦理和管理伦理的内涵

二、伦理学、道德与公共伦理学

三、伦理的底蕴

第三节 公共伦理的基本原则和规范

一、公共伦理的基本原则

二、公共伦理规范

本章小结

案例与阅读材料

复习思考题

第二章 公共伦理主体

第一节 公共组织概述

一、公共组织的含义及其类型

二、公共组织的构成要素

第二节 政府组织

一、政府组织的结构

二、政府组织伦理及其构成

三、政府组织伦理的功能

第三节 非政府组织

一、非政府组织的产生和发展

二、非政府组织的特征

三、非政府组织的职能优势

四、非政府组织伦理

本章小结

案例与阅读材料

复习思考题

第三章 公共伦理客体

第一节 公共伦理客体分析

一、人民群众

二、阶层分化与公共伦理

三、群体、组织与公共伦理

第二节 公共伦理主体与客体的关系

一、管理视域中的公共伦理主体与客体

二、公共伦理主体面临的伦理关系

本章小结

案例与阅读材料

复习思考题

第四章 制度安排与公共伦理

第一节 制度安排的伦理分析

一、社会制度

二、制度伦理

第二节 制度安排的伦理评价

一、制度安排的伦理标准

二、制度安排中的基本关系问题

本章小结

案例与阅读材料

复习思考题

第五章 公共权力与公共伦理

第一节 公共权力

一、公共权力的含义和特点

二、权力关系与权力分化

第二节 公共权力价值与伦理

一、公共权力伦理分析

二、公共权力价值关系

第三节 中国权力伦理思想的发展历程

一、中国古代权力伦理思想

二、中国当代公共权力伦理思想

本章小结

案例与阅读材料

复习思考题

第六章 政府行为与公共责任

第一节 行为概述

一、行为的含义和类型

二、政府行为及其伦理属性

三、行为冲突与价值选择

第二节 公共事务与公共项目

一、公共事务

二、公共项目

第三节 公共责任

一、公共事务的伦理属性

二、公共项目的伦理效益

三、公共责任的伦理阐释

本章小结

案例与阅读材料

复习思考题

第七章 公共管理者的素质

第一节 公共管理者的角色

一、社会角色

二、特殊角色

第二节 公共管理者素质概述

一、公共管理者素质的含义和特点

二、公共管理者素质的重要性

三、公共管理者素质的基本内容

四、公共管理人格

本章小结

案例与阅读材料

复习思考题

第八章 公共伦理建设

第一节 公共伦理环境分析

一、执政环境的含义和特征

二、公共伦理建设的主要内容

第二节 公共伦理建设的机制

一、公共伦理建设的结构与过程

二、公共伦理建设的目标

第三节 国家廉政体系建设

一、国家廉政建设的形势和路径

二、国家廉政体系的构建及其功能

三、实践“DISC廉洁发展”模式

四、加强公共部门作风建设

本章小结

案例与阅读材料

复习思考题

参考书目

参考论文