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书名 Java程序设计案例教程(21世纪高职高专教学做一体化规划教材)
分类 教育考试-大中专教材-成人教育
作者 郭振民//生桂勇
出版社 中国水利水电出版社
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简介
编辑推荐

随着Internet和无线网络通信的目益扩大与普及,Java语言的使用更加广泛。本书依据高等职业教育培养高素质技能型人才的教学目标,遵循“教学做一体化”的教学模式,讲解程序员和软件工程师必须掌握的重要语言——Java。本书既适合作为高职院校计算机及相关专业的Java语言基础教材,也可作为软件开发人员和爱好者的自学资料。

内容推荐

随着Internet和无线网络通信的目益扩大与普及,Java语言的使用更加广泛。本书依据高等职业教育培养高素质技能型人才的教学目标,遵循“教学做一体化”的教学模式,讲解程序员和软件工程师必须掌握的重要语言——Java。

本书共分3篇11个单元。第一篇“基础篇”包括单元一到单元四,主要讲解Java语言语法基础和面向对象编程基本知识;第二篇“提高篇”包括单元五到单元九,主要讲解异常处理、Java输入输出、GUl程序应用和线程等;第三篇“实践篇”包括单元十到单元十一,主要讲解Java项目设计开发和实训。

本书贯穿着“教学做合一”的教学理念和“案例教学法”的主导思想,具有易学乐学、理实一体、风格新颖的特点。

本书既适合作为高职院校计算机及相关专业的Java语言基础教材,也可作为软件开发人员和爱好者的自学资料。

目录

前言

基础篇 Java语言面向对象编程基础

 单元一 Java语言基础

案例1-1 输出“欢迎学习Java!”

案例1-2 求圆柱的底面积和体积

案例1-3 不同类型数据之间的混合运算

案例1-4 运算符的使用

案例1-5 评定学生考试成绩的等级

案例1-6 循环语句求和

案例1-7 求素数

知识拓展

单元训练

 单元二 类与对象

案例2-1 Student类

案例2-2 Student类的对象“一牛”

案例2-3 利用方法重载求和

案例2-4 初始化“通讯录”

案例2-5 this关键字的使用

案例2-6 静态变量表示赛车数量

知识拓展

单元训练

 单元三 继承、抽象类和接口

案例3-1 Person类与Student类

案例3-2 super关键字的使用

案例3-3 继承抽象类Shoe

案例3-4 实现接口

知识拓展

单元训练

 单元四 数组与字符串

案例4-1 求数组最大值和次大值

案例4-2 杨辉三角形

案例4-3 判断“回文”字符串

知识拓展

单元训练

提高篇 Java语言高级编程

 单元五 Java异常处理

案例5-1 处理典型异常

案例5-2 抛出异常

知识拓展

单元训练

 单元六 Java输入输出处理

案例6-1 输出新建文件的相关信息

案例6-2 基于字节流的输入/输出

案例6-3 基于字符流的输入/输出

知识拓展

单元训练

 单元七 Java GUl应用程序开发

案例7-1 登录窗口

案例7-2 计算器界面

案例7-3 学生信息管理系统界面

案例7-4 简单“绘图板”

知识拓展

单元训练

 单元八 线程

案例8-1 利用多线程分解任务

案例8-2 简单的“电子时钟”

知识拓展

单元训练

 单元九 JavaApplet

案例9-1 Applet生命周期

案例9-2 简单的Applet“影集”

知识拓展

单元训练

实践篇 Java简单项目设计开发

 单元十 Java项目设计开发

项目10.1 计算器

项目10.2 赛车游戏

单元训练

 单元十一 实训

实训一 熟悉Java开发环境

实训二 Java语言基础

实训三 面向对象程序设计

实训四 抽象类、接口和包

实训五 数组与字符串

实训六 异常处理

实训七 Java输入输出

实训八 图形用户界面

实训九 线程

实训十 Java Applet

参考文献

随便看

 

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更新时间:2025/4/27 12:24:10