我国国防水声科研事业奠基人汪德昭院士

1978年11月的一天下午，两艘供作水声科学实验的舰船，载着中国科学院声学所的30余名水声科技骨干起锚出发，朝着预定的西沙群岛东北海域驶去，准备进行我国有史以来的第一次深海水声实验。率领这支实验队伍的就是汪德昭教授。那年他已73岁，但仍然抱着对我国国防水声科研事业的满腔热忱，亲自出航，指导这一次深海水声实验。

南海浪高涌大，午夜舰船进入深海，开始刮大风了，船身就像摇篮一样，大幅度地摇摆起来，连素不晕船的汪老也剧烈地呕吐，但他还和大家一起坚持工作。最后，大家发现汪老口吐黄水，不得不“强迫”他躺下休息。不料刚刚躺下，一个大浪打来，船身剧烈抖动，竞把重近百公斤的汪老从床上抛到了空中，向桌子冲去。眼看他的头部就要和铁制的桌角相碰了，幸亏随行的一位同志反应机敏，纵身一跃，双手抱住了他的身躯，才避免了一场不堪设想的意外。这次出行，几遇险情，当他们完成实验任务后准备返航时，又遇到了更意想不到的事故——船舵失灵了。舰船在海上随风漂流起来，而且向着与回程相反的西沙群岛漂去。最后他们不得不发出紧急呼救信号，由我国南海舰队派出救生舰艇将实验船拖回了港口。

这次深海水声实验非常成功，当问及汪老为何冒如此大险时，汪老说：深海水声规律的研究，是实现远程和超远程水声探测的物理学基础，具有很大的战略意义；同时这也是赶超世界先进水平的前沿课题。现在取得的成果表明，在这个领域的许多方面，我们已不再落人之后了。

这位热爱水声科研事业，热爱祖国的科学家就是中关村中学第一任名誉校长汪德昭院士。

聪颖勤奋 技夺天工

汪德昭自幼天资聪颖，学习勤奋，从小学到大学，他的学习成绩一直在班上名列前茅。他兴趣广泛，特别喜欢动手实际操作，总想弄清“为什么”，有时也难免犯些小“错误”。

有一次，家里买了一支体温表。汪德昭听说温度表可以测量温度，便端来一杯开水，想看看体温表可以显示出多少度。由于他不懂体温表与一般温度计的区别(体温表只能量35～42℃之间的温度)，所以当他刚把体温表放人开水杯时，体温表立时就炸了。这个教训让年幼的汪德昭记一辈子，认识到在做事之前，先要仔细了解它们的特性，不可莽撞行事。

有一段时间，汪德昭看见钟表就想把它们拆开，看看里面的构造和原理是什么。他曾经把父亲的怀表拆开却装不上了，所以后来好长一段时间，妈妈见到他就把家里的钟表藏起来，生怕又让他给拆了。虽然如此，汪德昭还是从中弄明白了钟表是靠发条松动来带动指针转动的。

有一次，他听大哥和同学们议论：陶瓷和木头都是绝缘体，不导电。夏天，有一次突然闪电雷鸣，汪德昭就赶紧跳到饭桌上，手举两个瓷茶杯，想看看这样是否就可绝缘不被雷击。这个举动成为家庭的笑谈，虽然幼稚可笑，却显示了他自幼就对探求科学道理的热衷。

正因为他自幼喜欢动脑动手，所以他以后在北师大物理系学习时，对实验技术非常重视，加之受到重视实验技术的吴有训教授(我国近代物理学的奠基人之一)的熏陶，后来做出了不少富有创造性的成果。最值得一提的，是他在法国留学时为居里夫人解困一事。

 那是汪德昭在法国居里实验室工作时，有一天，居里夫人手拿一件仪器，面带愁容，对他说：“汪，这是我天天用的Wolf型静电计——德国仪器，它的最关键部件是一根一个μ细(μ为微米，即千分之一毫米)的白金丝，长约45毫米。可是现在这根丝断了！因为战争关系，到德国买仪器是不可能的，而我的研究工作一天也离不开它。汪，请你务必帮我这个忙，另焊一根一个μ细的白金丝吧。”

一个μ细的白金丝，在一般的光线下看见它都不容易，何况焊接！再把它直接焊到铜柱上，根本是不可能的。为了这台仪器，居里夫人已找过许多高级研究员试焊，皆告失败。她说：“中国人手巧是世界闻名的，请你务必帮这个忙。”

汪德昭想法国高级研究员做不成的事，看看我们中国人的！于是他下定决心，一定要把这台仪器修好，为中国人争光。经过苦苦的探索研究，他把一根较粗的白金丝直接焊上细铜柱。白金丝可以镀银，使直径变粗，再经过一般的拉丝技术，把银丝中心的白金丝直径拉成一个μ细，然后用淡盐酸溶液将银层去掉，经过大约三个多星期的实验，静电计居然修好了！居里夫人高兴地说“和原来的一样”。这件事情在巴黎科技界传开了，很多人要求汪德昭帮他们修类似的仪器。前几年，X射线专家Glnier访问中国时，在欢迎宴会上还特别提到此事，他说，汪为法国战时科学研究的进展起了作用。

藐视纳粹 拥师依旧

1933年10月，为了实现“科学救国”的理想，经物理学家李书华教授介绍，汪德昭投奔法国高等理化学院院长郎之万，并到他的实验室学习和工作。郎之万是世界著名的物理学家，他不仅在科学上建树颇丰，而且是一位关心社会发展与人类进步的志士。他担任了反战争、反法西斯国际常设委员会主席。他的爱婿，著名理论物理学家雅克·梭罗蒙被纳粹杀害，他的爱女被关进奥斯威辛集中营，他自己也身陷囹圄。郎先生被盖世太保逮捕的消息，引起各方强烈的抗议。巴黎拉丁区和凯旋门的游行示威遭到镇压，死伤多人。知名人士如爱因斯坦、卡皮察等，不仅抗议还想方设法营救朗之万出狱。因此，纳粹党人一时还不敢对他下毒手，而是先把他投入监狱，随后又将他送到距巴黎100多公里的TROYES小城拘留，虽允许他在城内活动，但不准离城，并要求他每两天到德军住所报到一次。

当时法国维希傀儡政府听从德军的指示，下令免去朗之万的一切学术职务。汪德昭作为一个外国人在非常时期，更要十分慎重，否则会遭到德国人的迫害。为了表示抗议，他终于想了一个办法，法国科学院出版的斛学院学报》(简称C.R.)有条规定：凡是在C.R.上发表的论文，必须由院士推荐。在正常情况下，汪等的论文皆由朗之万推荐，现在朗之万被免去一切学术职务当然也就无权推荐论文了；但汪德昭偏要寄论文给郎先生，希望他照例推荐。文章要是在学报上发表了，这就等于维希政府的命令无效，朗之万仍然是院士，用这种方式表示不承认郎先生被免职。汪德昭于是将自己的论文(伏气中的离子平衡》给他寄去，郎先生回信对论文表示满意，并感谢给他寄论文。同年12月30日这篇论文在C.R.上发表了。实验室的同事们很高兴并向汪德昭祝贺，因为用这种方式支持郎先生的方法胜利了。那时在镭学研究所工作的钱三强同志，赞成这个抗议办法，也把论文寄给郎先生，由郎先生推荐发表。

老鹰捕兔 硕果累累

汪德昭在指导学生进行科研时，经常爱讲“老鹰捕兔”的故事。他说：你们见过老鹰抓兔子吗？老鹰在觅食的时候，总是先飞得高高的，在高空中盘旋，用它敏锐的目光搜寻猎物。等到发现了目标，就会迅如闪电地猛扑下，紧紧抓住不放。一个好的科学工作者就应当像老鹰捕兔那样，在开始工作之前，先要进行多方面的调查研究，寻找并思考自己工作的“切入点”。等到酝酿成熟，就要下大力气，紧紧围绕课题锲而不舍地做下去，这样就有可能做出好成绩。他是这样说的，也是这样做的。近几十年来，他在领导我国国防水声科研上，硕果累累。

在科研战略指导思想上，他经过深思熟虑提出的“由近及远”“由浅入深”的研究途径得到批准，即先研究近海、浅海，后研究远海、深海。他提出的努力目标是：在世界声学研究这首“大合唱”中，我们中国至少要有几个方面处于“领唱”的地位。

“文化大革命”后声学所恢复，仅一年时间，汪德昭即带领全所人员完成了近50项科研课题，其中意义重大成果有14项。为此声学所光荣地受到了国务院的传令嘉奖。声学所在国防建设和经济建设方面都作出了直接的贡献，例如，在国防建设方面，由于声学所的研究成果，我国第一台近岸水下预警声呐(“声呐”俗称水下雷达，英语缩拼字“Sonar”的音译，原意是“声音导航和测距”)诞生了，结束了敌方潜艇在我国近海海域招摇的局面。此外，20号鱼雷声制导系统、鱼雷靶场跟踪系统、505潜用综合声呐……都在相应的岗位上发挥了作用。

在为经济建设服务方面，声学所研制出了一种十分灵敏而别致的报警设备。利用声呐技术研制出761型波束渔探仪，不仅能搜索、跟踪鱼群，而且能在显示器上直观地指示鱼群的方位距离和大小。当年“沪渔387号”渔轮在试验作业中，利用这种仪器测到2000米远的大鱼群，结果一次网鱼21.2万公斤。不少著名的国际水声学家曾经表示，中国的水声研究水平可能仅次于美国。而美国Gouid公司国防电子部总裁则公开表示：在浅海声场方面，最有发言权的是中国，这其中，汪德昭院士功不可没。

P16-20

《院士的故事》公开发行让我有一种由衷的喜悦，这些才德兼备的院士们将被更多的青少年了解、崇拜、奉为楷模。很久以来，看到广大青少年崇尚美好，追逐明星，有的甚至达到痴迷的程度，让人着实感动，但作为一名教育工作者，深知对青少年追星进行引导的重要。

本书介绍了30位院士的故事，其中有7位院士“星榜有名”——经国际小行星中心和国际小行星命名委员会批准，天上有7颗小行星分别用他们的姓名冠名。有5位院士是“两弹一星功勋奖章”获得者。有7位院士是“国家科技最高奖”获得者，有被中共中央、中央军委授予“不朽功勋章”、授予“载人航天功勋科学家”荣誉称号的院士，有荣获被誉为“环境诺贝尔奖”的“国际泰勒环境成就奖”、荣获被誉为“气象诺贝尔奖”的“第48届世界气象组织奖”、荣获被誉为“女子诺贝尔奖”的“世界杰出女科学家成就奖”的院士。有被誉为“声学大师”“农学泰斗”、“当代毕异”、“当代神农氏”的院士、有被誉为“我国计算机的先驱”、“中国海洋地质之父”、“我国导弹之父”、“我国氢弹之父”的院士……总之，这片天空群星闪烁，光芒万丈，青少年追星心切，笔者衷心希望他们追这样的星。

本书出版前，笔者做最后的校对。有的问题须再向院士核实，在联系和咨询院士的过程中，我再次受到感动。

在我撰写的《我国计算机的先驱张效祥院士》一文中，写道“在张效祥院士的领导下，我国又于1985年完成第一台每秒亿次巨型并行计算机系统”，责任编辑旁注“(我国)1983年‘银河1号’计算机每秒达亿次”，这就涉及我写的“第一台”是否准确的问题，我决定亲自找院士咨询。电话打过去立刻得到应允。年届92岁的张效祥院士刚刚病后出院，他坐在沙发上接待了我，再一次认真地审视着文稿，不时地用铅笔勾画着，然后对我讲：“你把我写得太好了。”面对刚刚出席过总参英模大会的张老，我深知由于笔力不够，不能如愿以偿地刻画这位传奇式的老英模，但我也习惯了这些资深老院士的谦虚，于是立即转入话题。张老告诉我这两个机器是无法比较的，‘银河1号’是向量计算机，而1985年设计的计算机是标量计算机，它们各自长于不同的任务。然后他耐心地给我讲了向量计算与标量计算的区别和各用在什么地方。我增长了知识，也准确地知道了“1985年完成第一台每秒亿次巨型并行计算机系统”的说法是正确的。

在《农家茅舍飞出了金凤凰》一文中，关于“三星计划”正被有关方面列入第11个五年计划的介绍，责编要求“第11个五年计划即将结束。酌改。”我电话打到刘振兴院士家中，知道他正在外面开会，再次打电话时他已回到办公室，虽春节将至，他依然忙碌。我表示院士太忙，在电话中给我说说就可以了，但院士说，他一定要再看一下原稿，因几年后有了很大的变化，院士让我把稿子发过去，一天后，我收到了认真修改后的稿件。

徐光宪院士荣获2008年“国家科技最高奖”，我并不知道。只想着院士曾给我的那篇论文《我对素质教育的认识》写得太好了，一定要收入本书中。我给院士发了邮件说明了意图，并希望院士发来电子稿，院士大力支持。这以后，我与院士多次邮件往来，全然不知院士获奖后已成为举国闻名的人物，工作更忙了，更不知院士身体不好，正待外出疗养。院士始终不厌其烦。

这些德高望重的老院士，每次接触都让我有新的感动。他们虽然在学术界，甚至在政界有较高的地位，但是他们功高而不骄，位尊而谦虚，让你与他们往来无顾虑，不拘束。他们对学问严肃又认真，无论工作繁忙，身体欠佳，依然一丝不苟。

当我在书稿的最后郑重地画上句号时，留在心中的是永久的感动。

序言

院士的故事

 用在狂风中织网的精神干事业——访电工学家严陆光院士

 严陆光院士“做人做事做学问”的箴言

 学笃风正，满腔热忱报效祖国——记我国现代大气科学奠基人叶笃正院士

 我国国防水声科研事业奠基人汪德昭院士

 我国第一枚火箭设计与制造者王希季院士

 千年飞天圆梦人王永志院士

 声学大师马大猷院士

 被誉为“我国氢弹之父”的于敏院士

 读懂黄土是他倾情一生的事业——访国家最高科学技术奖获得者刘东生院士

 为祖国毕生勘探石油的刘光鼎院士

 第一个走遍神州大地的农学家卢良恕院士

 学习成就了他的人生伟业——访著名物理学家周光召院士

 科学与艺术融于一身的冼鼎昌院士

 系统真菌学家女院士郑儒永

 著名数学家王元院士的成名之旅

 被誉为“当代毕异”的王选院士

 深切缅怀王选院士

 用梅花精神办梅花事业——访梅花院士陈俊愉

 家贫如洗的茅屋走出了大科学家——气象学和地球流体力学家曾庆存院士

 他在生态科学的园地上孜孜采撷和探求——记生态学家阳含熙院士

 成长感悟眷注后人——控制论与人工智能专家戴汝为院士自述

 农家茅舍飞出了金凤凰——访双星计划首席科学家刘振兴院士

 叶铭汉院士与北京正负电子对撞机

 我国计算机的先躯张效祥院士

 数学王国的巨人吴文俊院士

 爱国知识分子的优秀典范钱学森

 激情燃岁月 烈火铸永生——记为我国现代国防事业英勇献身的郭永怀院士

 花儿为什么这样红——访郭永怀院士的夫人李佩老师

 获得世界杰出女科学家成就奖的第一位中国人——访李方华院士

 美丽夜空有一颗王绶琯星在闪烁

 当代神农氏、杂交水稻之父袁隆平

 昆虫学家张广学院士

 我对素质教育的认识付商抄)

科学家的期望

学生的读后感

 体会“学贵于行”——读周光召院士的故事有感

 历史将记住这位老人——于敏

 联想蜜蜂采蜜之程——读冼鼎昌院士故事有感

 做对社会有用的人——读王永志院士的故事有感

 传承他的精神，立志成才——读王希季院士的故事有感

 做有知识、有理想、有道德的人——向王元院士学习

 一生之计在于勤——读刘光鼎院士的故事有感

 致曾庆存院士的一封信

 我眼中的叶铭汉院士

 读冼鼎昌院士的故事有感

 寄身立言要立足于祖国——读马大猷院士事迹有感

 创新，成功之源——《院士的故事》读后感

 我们学习的榜样——读张广学院士的故事有感

 在院士光环的背后——读郑儒永院士的故事感想

 求真务实，报效祖国

 冰心一片暗香凝

 天文设帐几书生——赞王绶琯院士

 我敬佩刘东生院士

 耐住寂寞静心研究五十年——记李方华院士

 感受科学名人获取成功之启示

 永远的坚守——感悟科学名人阳含熙

 于平凡处见不凡

 为而千里——读戴汝为院士故事有感

 一条坎坷却宽敞的路——读郭永怀院士故事有感

 真正的巨人——读《数学王国的巨人——吴文俊》有感

 做中国的脊梁——读钱学森院士故事有感

 读《杂交水稻之父袁隆平》有感

 踏着他的足迹前进——深切缅怀王选院士

 卢爷爷的精神鞭策我成长

编后语

后记——永久的感动

北京市中关村中学为了激励学生树立高远的目标，教育学生爱国，教会学生做人，在校刊上开辟了《院士的故事》栏目，采访了一批院士，用他们刻苦学习，勇于探索和报效祖国的精神作为教材，使学生受益匪浅。现在学校又决定把《院士的故事》汇集成册，贡献给全国的中学生，这是一件有意义的工作。

每个人都有美好的青少年时代，而最值得人一生怀念的当属中学的时光。从对世界充满好奇，对人生充满憧憬，天真无邪的少年一步一步走向有志向、有理想、有学识、热情奔放、思想成熟、性格坚毅的青年，中学是一个最重要的阶段。每个人的天赋虽有所不同，体力和智力都受到遗传基因的影响，但是只要没有严重的残疾，人的潜力是很大的，而潜力的发挥主要靠后天的教育和自觉的锻炼。阳含熙院士在给中学生的题词中写道：“中学是一生学问的基础”，他说得很对，但不只此，可以说人生观、价值观、道德观、审美观、身心健康、情商、创造力和科学精神等等都会在中学期间初步形成，都会对今后一生产生重要的影响。

人人都有天赋的创造性，并可能在教育和实践的过程中得到加强。但是相当多的人会产生创造性障碍。情绪、挫折、自我满足、自卑等等都会导致创造性障碍。一个对现状适应的最好的组织和个人在环境大变迁下，通常产生的障碍性最多，他们满足和习惯于现状，对可能改变现状的任何革新想法都有疑虑，常常不赞成，更不适应，从而最终为环境变迁所淘汰。反之，在面对挑战或处于逆境时常常激发人们的斗志：在物质匮乏，信息被封锁的年代，成功实现“两弹一星”的科技工作者和工程师；在改革开放年代从贫困农村经历激烈竞争而崛起的民营企业家，他们开始都处于逆境。他们的创造力，都在战胜挑战和克服危机的过程中大幅增长，都具有不惧困难，不怕失败，坚持不懈，不达目的决不休止的紧迫感、危机感和使命感。他们不墨守成规，从实际出发灵活地、创造性地面对挑战，以非常规的思维和战略，以科学态度和科学方法应对困难，最后夺取胜利。

有科学家曾做过研究，结论是绝大部分10岁以下的儿童都有高度的创造性，而随着年龄的增长，包袱加重，顾虑加多，创造性障碍增加，有高度创造性人群的比例迅速下降。中学时期如果能够跳出应试教育和短期功能的束缚，从被动地接受传授的知识到主动地确定人生目标，掌握学习方法，追求真理，深入实际，探索新知识，敢于面对挑战，培养不怕困难，不怕挫折，坚韧不拔的精神，就能充分地调动和发挥自身的积极性和创造性，最大限度地发挥天赋的潜力，将来就有可能成为各行各业的巨匠。

我从自身的经历深深感到，一个良好的中学学习环境，一群朝气蓬勃、志同道合的同学，一批爱护学生、严格要求的老师对学生一生的影响极大。在中学养成良好的学习和生活习惯，树立正确的人生观和价值观，与一些同学和老师建立终身的友谊和合作将为成为一个成功的人士打下扎实的基础。

中华民族正处在伟大复兴的关键历史时期，需要无数中华儿女为此努力，这是一个光荣、复杂而艰巨的事业，没有各行各业的能人共同努力是无法完成的。我们不仅需要科技专家和工程师，还需要军事家、政治家、文学家、艺术家、法律和管理专家，当前更需要现代企业家和高级技术工人。我希望中关村中学以同样的热情采访并出版其他界别专家的故事，希望同学们能从中得到启发，根据自身的兴趣和特长找到最合适发挥自身潜力的努力方向。

这是一个时势造英雄的时代，也是英雄大有用武之地，能够创造历史的时代，同学们努力吧！

科普讲座请最著名的科学家、艺术家，多元文化交流长年地向学生传播着极品艺术，武术比赛蝉联十次市级冠军，航模屡屡在国级市级夺魁获奖、红十字会成为市级先进、Om比赛实现北京市零的突破，获世界金奖……德育更是以各种渗透人心的形式教育学生爱国，教会青少年做人。周恩来班与周恩来奖章的设立，南京教育基地的确定，主编邢筱萍征集了院士的题词和校刊连篇刊载成《院士的故事》，《院士的故事》中有动人心弦的成人仪式，建队仪式，毕业典礼……。中关村中学打开校门与全国各地，与世界十几个国家交流，让师生开阔眼界，增长见识。教学与科研更是凝注了干部与教师的心血，整合课程资源，初步形成了适合学生发展的多元化教学课程板块；坚持以教学为中心，狠抓课堂教学质量的提高，抓教学改革，抓教师基本功，中考、高考成绩在稳步提高。干部教师八仙过海，群星闪烁，学校出现了前所未有的腾飞状态。

为了营造崇尚科学的校园文化氛围。邢筱萍等编者充分利用中关村中学地处高科技园区核心区的优势，组织学生走进科研院所、著名高校进行参观、访问、开展研究性学习。编者们征集了一百四十多名院士给学校的题词，在“腾飞”校刊上开辟了“院士的故事”专栏，编辑了《院士的故事》。动人心弦的成人仪式，建队仪式，毕业典礼……《院士的故事》用科学家的爱国情操和献身科学的精神教育激励全校师生。