本书共设置仓储系统规划设计、仓储合同拟定与签订、入库作业、在库管理、出库作业、客户维护、库存控制、信息技术应用、仓储增值业务、特种货物的仓储管理等10个教学项目和仓储调研、仓储系统规划等26个学习任务。学习任务大都具有工作任务的性质,融通工作岗位,建立了职业与学习的联系。学习任务的教学实施注重以实践性操作为载体,理论知识融入实践性操作中,达到“学中做”、“做中学”、理实一体化的教学目的。课程的实施同时能充分发挥学习者的主导作用,让学生在具体的设计和实践性操作中完成教学任务,实现自主学习,对锻炼职业技能、形成岗位工作能力、培养良好的职业道德和高技能型的仓储管理经营和操作人才有较强的针对性。
本书由高职院校教师与物流仓储企业一线专家共同编写,以客户一票货物进出仓库的漉程为主线,基于仓储管理的工作过程,以项目为导向、任务驱动的方式,通过分析典型工作岗位,设置仓储系统规划设计、仓储合同拟定与签订等10个教学项目和仓储调研、仓储系统规划等26个学习任务。学习任务大都以实践性操作为载体,理论知识融入实践性操作中,达到理实一体化的教学目的。本书能充分发挥学习者的主导作用,对锻炼职业技能,形成岗位工作能力,培养良好的职业道德和高技能型的仓储管理经营和操作人才,有较强的针对性。
本书适合于物流管理、交通运输管理、物资管理、国际货代、仓储管理等各专业“仓储管理”课程的教学用书,也适合用作仓库、港口、场站、物流配送中心、企事业单位等相关物资管理部门的物流业务培训用书。