《快乐写作--我的小学生活》是徐梦葭的第二本出版新书。本书所收录的，即是徐梦葭小朋友就读小学期间，在她妈妈的督促和指导下，利用课余时间和假期完成的多篇小作文，她将自己成长的脚印、眼神、感想都化作文字记录下来了，写得很美，很真实，很细腻。

徐梦葭，1998年8月出生。小学在杭州文三街小学就读，其间曾到美国读书一年(2008年8月至2009年8月)，现为杭十三中初一年级学生。

《快乐写作--我的小学生活》中，她将自己成长的脚印、眼神、感想都化作文字记录下来了。

《快乐写作--我的小学生活》写得很美，很真实，很细腻。

一年级作文

 春联

 元宵看灯

 我的冲天辫

 一年级日记

二年级作文

 溜冰

 奖励

 美丽的秋天

 军营游记

 去电视台

 去少儿艺术中心

 小梅花(诗)

 游民俗乐园

 舅舅的新车

 为什么

 一位女博导的成长之路

 开学第一天

 大家为什么会笑

 花圃

 生病

 一次有意义的运动会

 运动会第二天

 拿报告单

 冷(诗)

 竞选

 秋游

 妈妈的同事

 摸螺蛳

 去少年宫

 我

 和老外喝茶

 我心中的未来世界

 大海(诗) 

 上课(诗)

 我的愿望

 向她学习

 第一次坐飞机

 导游阿姨

 去大海

 学游泳

 生日礼物

三年级作文

 小练笔(一) 

 小练笔(二) 

 小兔种桃

 一次有趣的活动

 我的妈妈

 运河观桥

 我做三明治

 秋游

 种萝卜 

 晒佛手

 小水车

 一次特别的惊讶

 小兔、老虎和狼

 我是从垃圾桶捡来的？ 

 山上的“胆小鬼”

 我托乒乓球

 安吉一日游

 丰收的秋天

 改正缺点 争做新人——读《找准人生的北斗星》有感 

 圣诞节嘉年华英语晚会

 大年三十我生病

 姐姐送我洋娃娃

 游南明山

 小花猫

 我在复旦摸龙虾

 开学第一天

 苦恼的一天

 做灯笼

 快乐的一天

 我的进步

 打架了

 新书包和旧书包

 杭州景色最美的校园——浙大紫金港

 可爱的小仓鼠

 竞选班干部

 楼无方的生日

 最干净和最脏的地方

 我第一次做领读员

 秋游

 小溪

 葛老师，请您别生气

 新同桌和老同桌

 清明团

 给妈妈的一封信

 我上课

 搞卫生

 运河观景

 拍电视

 读《妈妈的账单》后感

 自行车

 去宁波看杭州湾大桥

 我发明的新游戏

 剪纸

 “军训” 

 我得了“月优秀小写手” 

 运动会

 和动物亲密接触

 我从来没有吃过一枝完整的棒冰

 去浙江图书馆看“海底世界”展览

 蝌蝌变青蛙

 母亲节的礼物

 老犯错误的小乌龟

 期中考试我考得不好

 家长开放日

 去花圃

 剥毛豆比赛

 拍录像

 有趣的英语室外活动

 摘杨梅

 环保诗

 签证

 逛商场

 游香港(一)

 游香港(二)

 游香港(三)

 导游

 第一次游泳培训

 浅水池和深水池

 逛书店

 英语兴趣班搬家

 姐姐家的花园

 一次特殊的生日

 农村的生活

 去医院

 我和妈妈做手工

 我想到了

 捉蟋蟀

 同学过生日

 《嫩芽集》自序

四年级作文

 竞选

 青苹果大队竞选

 帮助别人，快乐自己

 倒霉的一天

 黑板报

 新老师和旧老师

 听阶梯英语

 吃美食

 可爱的小乌龟

 可爱小白兔

 童话表演

 《鲁滨逊漂流记》读后感

 《首届冰心作文奖获奖作文》读后感

 同学的家

 三跳比赛

 听冰波爷爷讲童话

 不听大人言，吃亏在眼前

 我学会了自理

 与爸爸视频聊天

 姐姐来了

 神秘的圣诞老人

 倒霉的一天

 “生病大PK”

 停水了

 一家三口去爬山

 雪中乐趣

 2008年的第一场雪(一)

 接雪(二)

 啊！我的“老鼠”(三)

 走在白茫茫的草地上(四)

 哇！好美(五)

 姐姐的雪人(六)

 雪人“一毛”(七)

 雪“死”了，雪又“活”了(八)

 冰雕老鼠(九)

 雪中救援(十)

 打雪仗(十一)

 铲雪(十二)

 雪人世界(十三)

 我的雪人(十四)

 雪，我想对你说(十五)

 再会，雪(十六)

 舅舅的新家

 大水门

 去姑婆家

 投圈“高手”

 真情感言

 第27届田径运动会

 妈妈吃亏了

 买空调

 我洋娃娃白云

 我的书天地

 我好想参加军训

 做大饼

 签证

 爸爸妈妈的大学同学会(一)

 爸爸妈妈的大学同学会(二)

 爸爸妈妈的大学同学会(三)

六年级作文

 搬家

 我11岁的生日

 我又回到了同学身边

 第一次去EF上课

 第一次英语比赛

 姐姐

 运动之秋(一)

 运动之秋(二)

 又一片枯黄的树叶落下

 雪花漫天飞

 2010：新年快乐

 太奶奶的90大寿

 可怕的白色恶魔

 渴望真正的童年

 小学的最后一次春游

 家有同学

 义卖

 为玉树地震灾区捐款义卖——《我在美国读小学》倡议书

 售书

 只卖了一本书

 一封读者来信

 晓风书屋读者见面会

 品尝生活的味道——读《城南旧事》后感

 高贵的保姆蟒——读《保姆蟒》有感

 熟悉的事亲切的情——读《草房子》后感

 给幸福端把椅子——读《幸福来临时》后感

 毕业的歌声

 毕业的滋味

 升学

 买书

 杭州乐园

 我的头发

 台州温州五日游

 2010暑假丽水琐记

爸爸的话

附录一 媒体报道

附录二 名师教授评点

2004年11月8日

今天我上体育课，王老师给我们练拍皮球，王老师让我们围成圆圈。可是轮到我拍的时候，小朋友不耐心等待，在我身边捣乱，害得我拍不好皮球。妈妈说这是不尊重别人，不友好的表现，希望小朋友以后不要这样。

2004年11月10日

放学妈妈来接我，到家后，我在做作业，妈妈在做饭。我做完作业看电视。“女儿，快来吃饭，妈妈给你一个惊喜。”妈妈突然叫道。我跑过去一看，哇！长寿面、蛋糕、蜡烛。原来今天是爸爸的生日。我让爸爸许愿。全家祝爸爸生日快乐！

2004年11月8日

星期天跟妈妈去花圃玩，我在花圃看到十二个花绳，它们长得都不一样。我还看见一块“美玉照镜石”。妈妈坐在凉亭里吃东西，我和一个小姐姐在玩你追我逃。还玩了捉迷藏。后来，过小桥了，小桥是一块块石头，石头之间流着水，妈妈踩着过去了，可是我不敢过去。我怕掉进水里，给大鲨鱼吃掉，没过去。妈妈说我是胆小鬼，可是我还小，等我长大了，胆子会大起来的。

2004年12月25日

今天是圣诞节，有圣诞树，真漂亮呀，有圣诞礼物呢！我过了一个快乐的圣诞节和圣诞夜！葛老师啊！别忘了我和俞心渊还送给你一张贺卡！我想你一定没忘吧！爸爸从上海给我拿来一块水晶玻璃，我现在总共有两块水晶玻璃了。玻璃无色，一块是长方体，里面有一只猴子在荡秋千；另一块是正方形，少了一只脚，底部是“复旦”的标志。它们都是纪念品。

2005年7月4日

上个星期我们考完试，放了4天假，就到学校去拿成绩报告单。我的报告单写着三个良好，爸爸看了不太满意，说：“下学期要拿全优回来。”我心里想，我一定不会让爸爸失望的。我要好好学习，天天向上。

除报告单外，我拿到了“进步之星”、“活力好少年”、“七彩小画手”等喜报。

2005年7月5日

今天我还在睡觉，俞心渊就打来电话，叫我到社区去。我吃早饭的时候，胡嘉琪上来说：“我外婆不知道社区在哪里，要我和你一起去。”我吃好饭，我们一起去了社区。

社区的人让我们写一张纸条，上写着：姓名、家庭住址、电话。他们说下个星期一9点再去一次。我们登记好就回家了。

下午我和爸爸去游泳，我是第三次游泳。我看到他们游泳这么厉害，我也想学。

2005年7月7日

爸爸今天又叫我写日记，妈妈说：“写什么写，起码要到初中再写日记。”爸爸说我不写好，就要打我。我想：写日记是为我好，但是我写日记很累。

晚上我们去吃饭，那里有两个姐姐，一个姐姐，我要吃什么就给我什么。还有王百城也在。我们吃好就去玩了。

2005年7月8日

王百城到我家里来玩。中午我们去吃饭，我们刚跑出去，王百城被铁窗户撞了，头上流血。吃过中饭，他去医院了，我也回家了。

晚饭后，我和爸爸去游泳。

2005年7月9日

今天爸爸要给我报名参加游泳培训班，我不想，因为老师太凶了，会把我扔到水里，我怕淹死。  2005年7月10日

今天妈妈带我去西湖玩，我看到了：雷峰塔、船、荷花、荷叶。荷花有红色的、白色的。另外还有一种能吃的花叫金针花。我看到荷花荷叶，我就想起两首诗，它们是《小池》和《晓出净慈寺送林子方》。我觉得西湖很美丽，也很凉爽。

2005年7月11日

今天我们到社区去了，我们班只有三个人去了：俞心渊、李铭和我。不过，俞心渊和我是一个队的，李铭是另外一个队的。那里还有二三十个小朋友，都是读小学的。我们坐在一个教室里，社区一位管理员叫沈哥哥给我们讲节约用电。空调要升高一度，电视少看一点。讲完后我们就回家了。

2005年7月12日

今天王××来我家，吃饭很不乖，而且在我家捣乱。下午我和爸爸来到了图书馆新馆善本库，又到了儿童图书馆借了一本书，还了一本书，还借了一张光盘。从儿童图书馆出来，又去了孤山古籍部。爸爸复印古书，我一个人在院子里玩。由由阿姨看见我只穿一件短背心，让我把短袖穿上。在古籍部，我认识的阿姨叔叔还有沈阿姨、杜阿姨、刘阿姨、吴叔叔。P6-9

徐梦葭的父亲、浙江大学徐永明教授，是我认识多年的老友，我很荣幸能为他女儿的第二本新书作序。当我下笔时，我不禁想到徐梦葭在中国和美国受教育的经历以及两者与“桥梁”的关系……每个人都知道横跨于河流、铁路、高速公路上的人造桥梁是用来为行人和车辆提供方便的，换句话说，桥梁作为连接体和通道，是用来渡人和渡物的。然而，除了以上描述的桥梁外，人们有时还会听说另一种“桥梁”，即“文化桥梁”。在这里，“桥梁”当然是一种比喻的用法。那么，什么是“文化桥梁”的真正含意呢？

暂且让我岔开一下话题。我大约五岁的时候，与家人一同生活在布鲁克林这个地方(纽约市西南部的一个区)。有一天，我的父亲突然说：“我们一家不久要迁到一个叫台湾的地方居住。”我的父亲作为筑路工程师，在那儿找到了一个很好的工作。当然，在那时，我对台湾及去台湾后我会面临什么一无所知。许多问题随之而来，譬如：我到哪里上学？我能在那里交朋友吗？长话短说，我在台湾一待就近十年。对我们家的每一个成员来说，适应台湾的生活是一件很困难的事，尤其是我的母亲，她整日为我的学习担忧，因为我的父亲坚持要让我在当地的一所中文学校读书，而不是国际学校。起初，作为当地中文学校的唯一的一名外国学生，我感到学习特别的困难。不过，我最终还是融人了学校的生活，并且在那儿度过了快乐的时光。正是在这所学校，我成了沟通中国文化和美国文化的“桥梁”。如今，这“桥梁”不仅依然伴我而在，同时为我在大学里从事中国文学的研究提供了帮助。我在美国从事汉语教学已经二十多年，至今乐此不疲。在某种意义上说，我已为我的两个家乡建立了为数不少的“桥梁”，我还会在将来的课堂上建立更多的“桥梁”……

显然，徐梦葭是一个非常聪明，极有天赋的女孩，她这么年少就出版了两本书，实在是了不起的成就！根据我前面所说的“桥梁”，徐梦葭像我一样，也非常幸运地经历了不同文化的生活和教育。当然，没有父母出国的机会，子女也不可能有这样的经历。但作为父母，应该有这样的想法，即尽量为孩子创造这种机会。比起我六十年代在台湾成长的时候，今天已经有了更多的“桥梁建设者”，所以我认为，有不同文化背景的经历对今天的小孩来说显得尤为重要。

我这样说，简单的一个理由就是中国和美国之间还存在许多隔阂甚至误解的鸿沟，“桥梁建设者”就应不遗余力地帮助消除隔阂，增进了解。在将来，培养好的“桥梁建设者”关键在于教育，也就是说，希望有更多像徐梦葭这样的小孩能够到美国读上一年或两年的书，或送更多的美国小孩到中国获得国外学习的经历。我希望有更多的中国父母受徐梦葭的经历启迪，能设法让他们的子女到美国游玩或学习。我们这些在美国教汉语的，会继续促进国际教育，筑起“文化的桥梁”。徐梦葭和她的父母对我们大家都是一个很好的启发。随着两本有趣的书的出版，徐梦葭已经有了一个非凡的开端，但她作为“桥梁的建设者”还刚刚开始。

(作者为美国纽约州立大学阿尔巴尼分校东亚系教授，著名汉学家)

梦葭的文章，带给我很多回忆和快乐。她写得很美，很真实，很细腻。希望她快乐！

北京大学 廖可斌教授

我和芊芊都特别喜欢梦葭的作文，请她一定继续坚持写作下去，这不仅可以记录她个人对生活的认识与感悟，也可以给我们很多人分享她的快乐与经历。

武汉大学 郭玉军教授

梦葭将自己成长的脚印、眼神、感想都化作文字记录下来了。如今更多人喜欢用镜头来记录生活，但读者看过此书一定会与我有同样的感受：这些文字比影像更生动、更有味。

浙江大学人文学院楼含松教授

I suggest you to publish her wonderful work in China、best with some photos.She have a talent of writing！

美国纽约州立大学阿尔巴尼分校 Zheng Yan教授

Wow！Your daughter's compositions are REALLY GOOD！！！I am very impressed.Please encourage herto write more in English……the more the better for her language learning！！！

美国纽约州立大学阿尔巴尼分校James M.Hargett教授