少儿喜好活动,编者把本套教材配套的学生“练习手册”改为“活动手册”,就是为了适应少儿的年龄特点,为了强化教材的趣味性、生动性和可操作性。
本《手册》每课题量供稍大于求,以备教师在操练中有酌情选择的余地;本手册一、二册题干有英文译文,从第三册后不再有译文;为了优化教学效果,教师应根据教学需要制作一些教具和学具,如画片、照片、拼音卡、生字卡、部件卡等;“认读词语”一题,旨在让学生在词语认读中感悟汉语的组合生成的特性,从而学会举一反三。
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