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书名 加拿大研究(4)/中国加拿大交流丛书
分类 人文社科-政治军事-世界政治
作者 陈燕萍
出版社 北京理工大学出版社
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简介
编辑推荐

《加拿大研究》是多科性学术丛书,以社会科学为主,兼顾自然科学。本书为系列之4,主要内容包括加拿大政治与外交、政策与法律、经济贸易、语言文学、土著与多元化政策、教育等内容。

目录

政治与外交

 试析哈珀政府的对华人权外交

 试论加拿大与英联邦关系

 加拿大“软实力”评析:公共外交视角

 加拿大各省政府国际活动对联邦政府外交的影响

 论加拿大ODA的演变及特征(1950—2000)

 “9.11”事件发生以来的加美关系

政策与法律

 论加拿大1980年国家能源计划及其影响

 简论加拿大环境保护法

 加拿大联邦政府公共采购与透明原则

经济贸易

 当前世界金融危机对加拿大的影响及启示

 加拿大多边贸易关系的分析与展望

 中加双边贸易摩擦及原因分析

 NAFTA与加拿大经济的自我定位

语言文学

 文学想象与民族认同:诺斯洛普·弗莱的加拿大文化观

 加拿大的女性主义翻译理论研究

 加拿大西海岸诗人

 悲天悯人的艺术家,精神美的捍卫者

 ——论加拿大女作家艾格尼丝·莫尔·马查尔

 自我、地方与空间

 ——阿里斯泰尔·麦克劳德的《岛》中的空间叙事

 论《盲刺客》的创新策略

 永无休止的战争天使与魔鬼的较量

 ——安娜·埃贝尔的小说《卡穆拉斯卡庄园》中人物的双重性

 加拿大的印第安神话故事

 ——反映印第安民族精神世界的一面镜子

 书写“他者”:论加拿大华裔女作家水仙花的《春香夫人》

 从沉默到言说

 ——论女主人公艾丽丝自我意识的成长历程

 阿特伍德小说《浮现》的生态女性主义解读

 色彩斑斓的加拿大英语儿童图画故事书

 阁楼上的身体

 ——玛格丽特·劳伦斯《上帝的玩笑》解读

土著与多元化政策

 从魁北克的“国中国”地位看魁北克的主权独立

 加拿大第一民族形象的历史变迁

 魁北克省土著民族的语言权利

 美加主体社会应更好地了解自己的第一民族人民之真正诉求

教育

 加拿大印第安教育政策和中国蒙古族教育政策比较研究

 论加拿大土著教育经验的国际意义

 ——在加拿大第四届亚/太土著教育国际会议上的发言

 完善高教发展战略提升国家核心竞争力

 ——安大略省制定高等教育发展战略的案例探究

 论中小学的多元文化课程设置:加拿大的经验对中国内蒙古的启示

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更新时间:2025/4/7 17:12:16