Unit 1

 Text A Global Forest Resources: History and Dynamics (1)

 Text B Global Forest Resources: History and Dynamics (2)

 Text C Global Forest Resources: History and Dynamics (3)

Unit 2

 Text A Forestry in the Long Sweep of History (1)

 Text B Forestry in the Long Sweep of History (2)

 Text C Forest Values and Benefits

Unit 3

 Text A International Dialogue on Forests: Impact on National Policies and Practices

 Text B Forest Management in the U.S.

 Text C Managing and Sustaining Forests

Unit 4

 Text A Costing the Earth: the Economic Value of Land Resources (1)

 Text B Costing the Earth: the Economic Value of Land Resources (2)

 Text C Costing the Earth: the Economic Value of Land Resources (3)

Unit 5

 Text A Management, Conservation and Sustainable Development of Forests (1)

 Text B Management, Conservation and Sustainable Development of Forests (2)

 Text C The Emergence and Growth of Certification

Unit 6

 Text A Why Practise Sustainable Forest Management? ( 1 )

 Text B Why Practise Sustainable Forest Management? (2)

 Text C Standards for Sustainable Forest Management

Unit 7

 Text A Forest Recreation Management

 Text B Forest Management and Wildlife (1)

 Text C Forest Management and Wildlife (2)

Unit 8

 Text A Plantations and Change (1)

 Text B Plantations and Change (2)

 Text C Responses to Environmental Impacts and Change

Unit 9

 Text A Forest Tenure, Management Incentives and the Search for Sustainable Development Policies (1)

 Text B Forest Tenure, Management Incentives and the Search for Sustainable Development policies (2)

 Text C Forest Tenure, Management Incentives and the Search for Sustainable Development Policies (3)

Unit 10

 Text A Financial Analysis of Agroforestry Practices ( 1 )

 Text B Financial Analysis of Agroforestry Practices (2)

 Text C Improving Forest Management Through the Supply Chain:An Assessment of Wood Procurement Management Systems in the Forest Products Industry

本书主要是针对林业经济管理专业本科生编写的教科书，可供学生进入专业阅读阶段后自学或课堂教学使用。用于课堂教学时，教师可在学生快速浏览全篇，紧抓中心思想和文章基本结构的基础上，帮助学生从宏观上了解全篇的内容及其表达方式。就内容而言，重点在于引导读者了解、理解和借鉴林业经济管理的概念、理论、方法；就结构而言，重点在于培养读者在英语学术论文写作方面的方法与技巧。如教学课时数允许，建议按现有顺序安排讲授全书内容；如学时有限或教师根据学生情况有所侧重，也可选择书中的部分单元讲授。选择式讲授时，后面单元中出现的部分新词语和专业术语，可在前面单元中查找。

本书还可供林业专业技术科研和管理人员提升自己的英语水平，了解林业经济管理的最新理念，更新自己的知识结构；也可供社会环境部门和经济管理部门的高层专业人员、管理人员和科研人员借助英语了解林业部门经济管理方面的一些核心理论和方法。

《林业经济管理英语阅读教程》共十个单元，每一单元由三篇课文组成，集中讨论林业经济管理这一个中心问题。本书以阅读为中心，重在了解、理解、掌握文章所述的概念、理论、原理及方法。因此，许多单元的课文为同一篇文章的几个部分，以确保原作者观点和论述的完整性。课文后附有词汇与短语、专业术语、课文注释、技能练习等，以帮助读者更好地理解原文，强化语言技能，提升英语水平。