与专任业务教师相比,高校辅导员流动快,在岗时间短,整个辅导员队伍年轻、富有活力、充满朝气。由于在辅导员岗位停留时间短,不少年轻辅导员还缺乏有效的工作积累,不能准确、全面地把握学生工作规律,缺乏对实践工作的总结和提炼,导致在工作中常常抓不住工作内容和工作重点,甚至不能熟练运用有效的工作方法,影响了工作效果和质量。为有效帮助年轻辅导员走出困境,让他们尽快熟知做什么、怎么做、为什么做、合理有效地安排时间,科学有序地开展工作,我们在平时的工作过程中,迫切需要注重引导辅导员开展对实务工作的梳理和提炼,形成系统的、可操作的、具有一定规律性的、可资借鉴的实践成果。编者编著了《高校辅导员工作手册》。