本实验教材秉承厚基础、重素质、强能力的综合性高素质人才培养的教育教学理念和理论联系实际的学习指导思想。设计上结合了近几年来指导科研培训和本科生创新实验立项研究的经验，强调创新和整合创新、研究和探究相结合，以培养具有创新意识和实验探究能力的综合性高素质人才为目标。

本书在基础性实验、综合性实验和设计性实验3个层次上展开实验内容，且每一部分自成一体。不同学校可以根据不同教学生源的特点和需求进行选择和调整，特别是后两部分的实验，独立性很强，使本书独具教学适应范围广、实用性强的特点。

本书实验在3个层次上展开，集基础性实验、综合性实验和设计性实验为一体，可以根据教学的实际进行选择和调整，具有综合性和实用性强的特点。17个基础性实验涵盖植物、动物、微生物和数量遗传的经典实验；综合性实验包括模式生物果蝇系列、染色体畸变系列、分子标记、表观遗传的甲基化分析、线虫遗传发育和大肠杆菌非中断杂交6部分；设计性实验以经典遗传学与分子遗传学结合的应用为理念，涉及植物基因工程、斑马鱼分子遗传发育、外周血培养的染色体分析、突变体的诱导、筛选与鉴定分析等实验组合。

本书旨在体现人才培养的整合创新和设计创新的教育教学理念，提高学生对遗传学知识学以致用的能力。实验后附有实验中容易出现的问题提示和可能的解决方法的参考，有利于学生自学能力和研究性学习能力的培养。

本书适于高等院校生物、农学、医学及相关专业的师生使用。

第一部分 基础性实验

 模块1——遗传学入门实验

1.1 实验1 果蝇的观察、性别鉴定与培养方法

1.2 实验2 植物花粉母细胞染色体制片技术

1.3 实验3 植物花粉母细胞减数分裂过程中染色体特征和行为的观察

1.4 实验4 动物生殖细胞减数分裂标本的制备与观察

 模块2——遗传物质的组成和功能

1.5 实验5 应用孚尔根染色技术进行植物物种染色体数目观察分析

1.6 实验6 小鼠染色体标本制备及染色体特征观察与数目鉴定

1.7 实验7 果蝇唾腺染色体标本制备和染色体特征观察

1.8 实验8 人类染色体的识别与核型分析

1.9 实验9 人类性染色质的标本制作与观察

1.10 实验10 人类染色体荧光原位杂交实验

 模块3——基础性遗传分析

1.11 实验儿 粗糙链孢霉的杂交

1.12 实验12 数量性状的遗传分析——人类指纹的分析

1.13 实验13 Hardy-Weinberg遗传定律数据统计与分析

1.14 实验14 植物单倍体的培养与遗传分析

1.15 实验15 局限性转导

1.16 实验16 互补测验

1.17 实验17 植物的基因转化

Ⅰ 根癌农杆菌介导的植物基因转化

Ⅱ 基因枪介导的植物基因转化

第二部分 综合性整合型实验

 2.1 实验18 果蝇杂交、同工酶及分子标记系列分析实验

 2.2 实验19 物理、化学因素对植物遗传诱变效应的染色体分析

 2.3 实验20 植物基因组DNA甲基化分析

 2.4 实验21 DNA指纹技术STR分型对人身份的鉴定

 2.5 实验22 大肠杆菌梯度转移基因定位(非中断杂交)

 2.6 实验23 线虫的遗传分析实验

Ⅰ 秀丽隐杆线虫的观察和培养

Ⅱ 秀丽隐杆线虫的单因子杂交实验

Ⅲ 秀丽隐杆线虫的化学诱变实验

第三部分 设计性探究型实验

3.1 实验24 植物基因克隆、载体构建、转化、转基因植物筛选及鉴定

3.2 实验25 分子发育遗传模式生物斑马鱼的基因表达分析

3.3 实验26 大肠杆菌诱变与突变体的遗传分析

3.4 实验27 人类外周血淋巴细胞分离培养和SCE分析

主要参考文献

附录