教材编写以诗歌、散文、小说和戏剧四种文学样式为体例，综合选取了从古至今的名篇大作。

突出了文学性，是这部教材的特色之一。本书按照人文的要求，对在中国文学史上占有重要地位的诗人、词人、散文家、戏曲大师尽量不遗漏。但主要是对他们的优秀代表作品进行赏析，拓展阅读，让学生树立朝气蓬勃、欣欣向上的时代风貌，对生命与生活都充满热爱，对青春时代永远充满怀恋，以达到人文的母语教育目的。

本教材以诗歌、散文、小说和戏剧四种文学样式为体例，综合选取了从古至今的名篇大作编写而成。这本大学语文的主旨是站在文学的立场上，通过文学的美感来传达人文精神。按照人文的要求，对在中国文学史上占有重要地位的诗人、词人、散文家、戏曲大师尽量不遗漏。但主要是对他们的优秀代表作品进行赏析，拓展阅读。

诗歌

 诗经·大雅·文王

 离骚(节选)

 长歌行

 白马篇

 春日京中有怀

 感遇(其一)

 行路难(其一)

 江上值水如海势聊短述

 燕歌行

 寄李儋元锡

 杨柳枝词(其一)

 新制绫袄成感而有咏

 登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州刺史

 闺意献张水部

 雁门太守行

 咸阳城西楼晚眺

 赠别

 浪淘沙

 登飞来峰

 苏幕遮

 玉楼春

 临江仙

 江城子·密州出猎

 鹊桥仙

 一剪梅

 满江红

 游山西村

 青玉案·元夕

 赴戍登程口占示家人

 远和近

 幸福一日——致秋天的花楸树

 雨巷

 春天，遂想起

 蝶

 光的赞歌

散文

 版法

 齐宣王见孟子于雪宫

 王制(节选)

 大学之道

 乞火不若取燧，寄汲不若凿井

 谓秦王日

 书解(节选)

 原毁

 晁错论

 秋天的况味

 公寓生活记趣

 乌篷船

 苏东坡突围

 大佛的避雷针

 哪里来的陌生人

 董永

 柳毅传

 孙悟空大闹天官

 阿宝

 诉肺腑心迷活宝玉含耻辱情烈死金钏

 上海的狐步舞

 风波

 春之声

 十八岁出门远行

 空巢

 单刀会(第四折)

 墙头马上(第三折)

 闹柬

 赵氏孤儿(第三折)

 倩女离魂(第二折)

 糟糠自厌

 惊梦

 惊变

 打渔杀家(第六场)

 上海屋檐下(第三幕)

 终身大事

 茶馆(话剧节选)

 关汉卿(话剧节选)

 刑场斗争——《红灯记》选段

 智斗——《沙家浜》选段

参考文献