本书以案例引入的编写模式,以常见实体肿瘤的典型病例为引导,首先根据病例的临床资料给出病历摘要,结合病例提出发病机制、诊断、鉴别诊断、确诊条件和依据、治疗等问题供学生思考,启发学生思维,然后根据问题给出答案或提示,最后引出重点理论知识,让学生能够从病例中总结出临床常见实体肿瘤的诊疗理论知识,旨在加强临床肿瘤医学知识由理论向实践的过渡,强化学生临床思维的培养,为学生今后顺利走向工作岗位打下基础。书中附有大量实例图片,而且每章之后附有相关思考题,进一步增强了疾病的直观性和学生对疾病的认识。
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