凯瑟琳·沃德·汤普森、彭妮·特拉夫罗编著的《开放空间——人性化空间》从不同的视角探讨了如何设计并创造良好的具有“社会包容性”的开放空间，专注于满足人们21世纪所需求的空间设计的方法，阐述了社交、娱乐、环境质量等问题，探索了如何使能所开发的景观、城镇具有健康的生活质量的改革方法。本书分四个部分，共13章。其中有著名城市设计师扬·盖尔的文章（改变公共生活的公共空间），还有著名的景观设计师西蒙·贝尔的文章（反映人类生活质量的景观）。本书的特点还在于具有其他图书所不具备的内容，论述了有关儿童和老年人的户外环境的开发并保证其具有健康的生活质量。本书将环境伦理与规划设计相结合，理论结合案例分析，无论对于学科教育还是规划设计实践，都有一定的指导意义。

凯瑟琳·沃德·汤普森、彭妮·特拉夫罗编著的《开放空间——人性化空间》一书从一个独特的视角审视了人与户外环境之间的关系，并提出如何设计户外开放空间使之满足21世纪人类的需求及渴望。本书对包括社会、娱乐和环境质量在内的一些问题，探讨了一些崭新的方法，以理解城市或乡村景观如何才能有益于健康和提高生活质量。

《开放空间——人性化空间》一书探索了人类可及的户外环境的性质和价值。由爱丁堡开放空间研究中心领导的讨论（包括各自领域里的国际顶尖人物的文章），重点放在现时的研究，以支持开放空间的优秀设计，并以系列学科的专业眼光来观察：

1.政策、规划及挑战分析；

2.理解自然及自然和体验的独特性；

3.如何发展基于实践的、能够消除排外性的设计；

4.开创性研究：将焦点集中在开放空间的可进入性及这种可进入性的内涵。

《开放空间——人性化空间》一书对城市设计师、景观设计师、规划管理者、政策制定者，以及相关研究人员和相关专业学生很有参考借鉴价值，而且，对从事幼儿健康护理和社区工作的人们也是无价之宝。

撰稿人名单／iv

序／vii

前言／xii

第一部分 政策问题：设计包容性可进入开放空间，当前面临的挑战是什么？ ／1

第1章 受变化生活影响的公共空间／3

第2章 “人类健康高于一切”：公共健康，公共政策与绿色空间／9

第3章 爱玩的天性：何种原因使接触户外环境的人不同于没有接触户外环境的人？ ／19

第二部分 排斥的本质：不同环境中的排斥性经历／33

第4章 文化、文化遗产和进入开放空间／35

第5章 景观感知——反映农村地区的生活质量与社会排斥在不断扩展的欧洲，这具有什么意义？ ／45

第6章 绘制公众领域中的青少年空间地图——特性、空间及社会排斥性／57

第三部分 设计问题：设计挑战在哪里？实践中的包容性设计意味着什么？ ／67

第7章 用何方法使公园能够设计得具有包容性和通用性？一种多方法的探讨／69

第8章 “你只要跟着这些标志”——了解乡村探访者寻路问题／88

第9章 发展中的基于证据的设计：户外少年儿童健康发展的环境影响／99

第10章 老年痴呆（阿尔茨海默症）患者康复花园——治疗结果的证据基础面临的挑战／107

第四部分 研究课题：研究有哪些挑战？哪种理论与方法最有希望？ ／119

第11章 测量与老年人生活有关的室外环境的质量／121

第12章 将恢复性环境理解为健康资源的三个步骤／129

第13章 论生活质量、分析和以证据为本的看法／143