本书将课程实验分为三个层次。第一层次为基础性实验（共11个项目），教学重点是物理实验基本操作技能和操作规程的训练。通过这些基础性实验项目，让学生熟悉物理实验的常用仪器和设备，掌握正确的操作程序，熟悉基本的调试技巧，熟悉数据处理的基本方法，建立不确定度评定的概念。第二层次为提高性实验（共17个项目），教学重点是培养学生综合运用物理实验方法的能力。通过这些经典实验项目，使学生从中领略精湛的实验设计思想和巧妙的实验技术，学习常用的物理实验方法和测量方法，增强学生将物理实验原理与实际工程应用有机结合的思维和意识，强化学生实践动手能力。第三层次为设计性实验（共2个项目），考虑到大学物理实验教学一般在学生进入大学的第一到第四学期之间进行，学生的理论和专业知识相对较薄弱，不宜安排过多的设计性实验。教学重点是让学生了解科学实验的程序和全过程，培养学生独立思考和解决问题的能力，为以后的科学研究打下基础。

本书是根据教育部最新制定的《理工科大学物理实验课程教学基本要求》编写的大学物理实验教材，全书共分五章，包括绪论、误差理论基础知识与实验数据处理、基础性实验、提高性实验、设计性实验以霹附录。全书以培养学生从事科学实验的基本技能为主线，突出实验设计思想，强调实验的规范性和完整性。原理部分由浅入深，便于自学；操作部分简明扼要，有利于学生预习。

本书可作为高等院校非物理类专业的大学物理实验教材或参考书。

第一章 绪 论

第二章 误差理论基础知识与实验数据处理

 第一节 测量与误差

 第二节 不确定度的估算

 第三节 有效数字及其运算

 第四节 实验数据处理的基本方法

 第五节 实验中的基本测量方法和操作技术

第三章 基础性实验

 实验一 长度与质量的测量

 实验二 伏安法测电阻

 实验三 示波器的使用

 实验四 薄透镜焦距的测量

 实验五 验证牛顿第二定律

 实验六 单摆法测重力加速度

 实验七 电表的改装与校准

 实验八 霍尔效应测磁场

 实验九 牛顿环

 实验十 迈克尔逊干涉仪的调节与使用

 实验十一 分光计的调节与使用

第四章 提高性实验

 实验十二 动量守恒和机械能守恒研究

 实验十三 动态法测材料的杨氏模量

 实验十四 三线摆法测转动惯量

 实验十五 水的比汽化热的测定

 实验十六 冷却法测金属的比热容

 实验十七 拉脱法测液体的表面张力系数

 实验十八 稳态法测不良导体的导热系数

 实验十九 RLC电路暂态特性研究

 实验二十 RLC电路稳态特性研究

 实验二十一 RLC电路谐振特性研究

 实验二十二 交流电桥的原理和应用

 实验二十三 自组望远镜

 实验二十四 自组投影仪

 实验二十五 杨氏双缝干涉实验

 实验二十六 光速的测定

 实验二十七 密立根油滴实验

 实验二十八 夫兰克-赫兹实验

第五章 设计性实验

 设计性实验概述

 实验二十九 重力加速度的测量

 实验三十 万用表的设计、制作与校准

附录

 附录A 中华人民共和国法定计量单位

 附录B 基本物理常数和部分常用物理量数值

 附录C 重要物理实验编年史（至1996年）

参考文献