家庭是每个人最早接受教育的场所,家庭教育往往会潜移默化地影响一个人的气质、爱好、品德和思想,对人的一生有着举足轻重的影响。摆在你面前的这本书将带你走进家庭教育的奇妙世界,解读早期教育应当留意的细节,讲述和孩子沟通的技巧,分析正确而先进的家庭教育观念。
本书将让父母了解:父母的教育对子女的发展影响重大,父母的一言一行都对孩子有着深刻的影响;将告诉你什么是教育子女应当遵循的基本原则;教给你怎样去爱孩子;告诉你早期教育的培育之道。争取在孩子人格尚未定型前,帮他塑造一种健康的心灵和乐观的人生态度,给他前进的动力,让孩子的双翼更加丰满。
怎样教育好下一代已经成为众多父母生活中的头等大事,教育孩子没有“灵丹妙药”,并且家长不可能也不必成为教育家或心理学家,但是,父母必须承担起最基本也是最重要的责任——从孩子从幼时做起,用心浇灌,每一个孩子都将是一朵鲜活美丽的花。
本书是一卷0~6岁儿童家长必读的宝典,是一部针对中国父母编著的教子指南,是一本成就孩子一生好习惯的实用手册。每个孩子的教育都不一样,书本也不是解决问题的“策略大全”,只是提示解决问题的思路和正确的方法。家长要结合自己孩子的实际情况,具体问题具体分析,查找原因,“对症下药”,借鉴书中的经验,灵活地、创造性地运用书中提供的方法,有效地引导孩子健康成长。
二、与亲子交流中的禁言与妙语
怎样与孩子相处?有的时候孩子的所做所为与你的想法完全相反,面对孩子天真直爽的问题又该怎样回答呢?我们通过几则实例来为你解答。
“我不要吃饭,我要吃汉堡包、薯条!”
妈妈刚预备了午饭,但珊珊却没精打采地伏在餐桌上,不肯提起筷子进餐。妈妈以为珊珊不舒服,谁知她却嘟着小嘴儿说:“我不吃饭,我要吃汉堡包、薯条!”
禁言:
“现在是你烦人还是我烦人?我叫你吃什么便吃什么,不吃饭就什么都不准吃,饿死你。”
“很多小朋友想吃都没得吃,你真是身在福中不知福!你不吃饭,我就给街边的小朋友吃。”
妙语:
“你乖乖地吃了午餐,到下午吃茶点时,妈妈再带你去吃汉堡包和薯条。”
专家指路:
孩子钟情于美味可口的零食是无可厚非的,汉堡包及薯条等食品尤其为小朋友所喜爱。虽然如此,但父母总不能让孩子以此作为三餐的主要食粮,否则不但影响孩子正常的营养吸收,也容易使孩子养成偏食习惯,到发觉时要把这坏习惯改掉就很难了。
这些快餐小食品对孩子来说既美味又简单,而且这类快餐厅的气氛迎合小朋友的喜好,加上随餐附送的玩具也有一定的吸引力,所以,要改变珊珊这种想法和偏食倾向,短时间内是比较困难的。
因此,妈妈在下厨时便要多花一点心思,多设计些色香味美、配搭新鲜的食物款式,比如孩子喜欢吃薯条,可做些西餐如汉堡牛扒加薯条,又或做个番茄生菜牛肉三文治,慢慢纠正孩子的饮食习惯。
“为什么只有我没有零花钱?”
丁杰的父母都是工薪阶层,每月赚取的薪水只够该月开支,所以没有余钱给儿子作零用。丁杰眼见同学们有新运动鞋、新书包,而自己的运动鞋与书包已非常破旧,课间休息时想喝瓶汽水也没有钱买,越发感到自卑。他开始讨厌父母,讨厌这个家庭。有天晚饭,他看着桌上仅有的青菜和炒蛋,突然向父母大发雷霆:“为什么只有我没有零花钱?都怪你们,为什么要生我出来受苦?”父母听后很伤心。
禁言:
“你真没良心,生你出来养大你,还说这种话。”
“有饭吃、有屋住,你算受什么苦!”
妙语:
“现在我们是穷,但只要乐观面对,总会渡过困境。”
专家指路:
这个社会最怕的是互相比较。
贫穷不是罪过,但当孩子看到别人的生活条件、物质享受都比自己好,便会造成一种很大的心理障碍。要消除这种心理障碍,父母便要灌输贫亦乐的意识给孩子,让孩子明白获得欢乐并不一定是用钱买玩具或电子游戏机。父母可在假日带孩子到公园呼吸一下大自然的新鲜空气,或者到沙滩玩水。这些活动都不需要花太多钱,而孩子又可以在伙伴间有话题,对他们的身心发展会有一定的裨益。
这是个自卑感颇重的孩子,他认为自己生存在这个世上是在受苦,并把这种情绪发泄在父母身上。
在这种情况下,父母首先要给孩子一份鼓励,告诉他困境是暂时性的,只要父母努力工作总会渡过困境。然后引导孩子从正面去看整个家庭状况,例如,虽不算是丰衣足食,但相比一些农村的小朋友好,而父母努力工作正是想改善家人的生活,让孩子理解父母这份心意,从而感受到父母的关心和家庭的温暖。
“赚钱比我还重要吗?"
天佑的父母为了让家庭生活质量好些,除了白天工作外,晚上还要兼职,所以,天佑每晚只能和奶奶一起吃饭,只有星期天才能与父母一起。
虽然父母每天都会打几次电话向儿子询问情况,但实际上还是冷落了儿子。这个星期天,天佑父母睡至日上三竿才起床,只见儿子独个儿坐在沙发上吃饼干,才想起他奶奶今天去大姑家了,于是连忙哄儿子上街去吃汉堡包。
天佑满眼泪水地说:“你们只顾赚钱,理过我吗?赚钱比我还重要吗?”
禁言:
“我们忙于工作都是为了你。”
“如果不理你,我们就不用这么辛苦!”
妙语:
“对不起!是我们没有顾及你的感受,让我们谈谈……”
专家指路:
物质享受固然重要,亲子之情却不容忽略。
因为要多赚钱而剥削了孩子与爸爸、妈妈相处的机会,损失的肯定比金钱还多。越来越多的父母因忙碌而忽视了与子女的沟通,当工作停下来时,才发觉自己并不了解子女的想法与喜好,而子女也因此觉得父母并不关心他们,亲情越发疏远。
所以,不少所谓代沟问题只是人为的,如果父母、子女能够进行良好的沟通,互相关心,又何来代沟呢?
孩子渴望与父母共聚天伦,好不容易才等到星期天,爸妈却贪睡迟起床,使孩子更加失望。在这种情况下,父母应该检讨是否需要两人同时做兼职,是否可以改为单方兼职或双方都放弃兼职,多些时间陪伴孩子。即使为了生活而不得不兼职,也要多与孩子沟通,感受他们的内心世界,扩展亲子之情。
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古时候有个人,有三个儿子,可他觉得这三个儿子都很笨,于是很苦恼,决定请位老师来教儿子。入学和现在上学一样,要先考试。考题是老师先出上联,让他们对下联。
先考大儿子:东边一棵树。大儿子急得直冒汗,只顾重复地念叨着——东边一棵树,东边一棵树。
老师说,这孩子记性好,只说一遍他就记住了。
再考第二个儿子,也是“东边一棵树”,二儿子张口就说“西边一棵树”。
老师却说,此子改了方向,以西对东,对得贴切,可教也。
后考第三个儿子的也是相同的“东边一棵树”。三儿子想了半天,也没想出来,就红了脸,哇哇大哭。老师说,此子有羞耻感,可教。
于是三个儿子他都收下了,并把他们都教育成了有用的人才。这则故事告诉我们一条道理:每个孩子都是可塑之才。
前苏联教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比做一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:家庭、学校、儿童所在的集体、儿童本人、书籍和偶然出现的因素。从排列顺序上看,家庭在塑造儿童的过程中所起的作用是最大的。
孩子的成长真是快得惊人,当你还沉浸在新生父母的喜悦中时,孩子就已经悄悄改变了自己的形象,几乎每天都是一种新的模样。作为父母的你是否会常常思索怎样和孩子进行良好的沟通?怎样走进孩子的内心?怎样把孩子培养成心智健全、全面发展的优秀孩子?
孩子一生下来,并没有贴了标签注定他天生就是聪明或者愚笨。他们仿佛一张张未经描画的白纸,一棵棵崭新娇嫩的小苗。在你的塑造和浇灌下,他们也许将画出最美的图画,也许将长成一棵参天大树。孩子的教育既不是自己的实验品,更不是别人的实验品,而是一项长久、繁琐并且幸福有趣的浩大工程,需要坚强的意志和恒久不变的爱心与耐心。
家庭是每个人最早接受教育的场所,家庭教育往往会潜移默化地影响一个人的气质、爱好、品德和思想,对人的一生有着举足轻重的影响。摆在你面前的这本书将带你走进家庭教育的奇妙世界,解读早期教育应当留意的细节,讲述和孩子沟通的技巧,分析正确而先进的家庭教育观念。
本书将让父母了解:父母的教育对子女的发展影响重大,父母的一言一行都对孩子有着深刻的影响;将告诉你什么是教育子女应当遵循的基本原则;教给你怎样去爱孩子;告诉你早期教育的培育之道。争取在孩子人格尚未定型前,帮他塑造一种健康的心灵和乐观的人生态度,给他前进的动力,让孩子的双翼更加丰满。
需要指出的是,每个孩子的教育都不一样,书本也不是解决问题的“策略大全”,只是提示解决问题的思路和正确的方法。家长要结合自己孩子的实际情况,具体问题具体分析,查找原因,“对症下药”,借鉴书中的经验,灵活地、创造性地运用书中提供的方法,有效地引导孩子健康成长。
为了帮助孩子健康成长,我们需要去学习,去探索,去实践,但绝不能迷信。教育没有可以完全照搬照套的模式,教育孩子是每位家长一生的功课,它没有我们想象的那么简单,也没有什么“灵丹妙药”,即使方法得当,也不可能有立竿见影的效果。但只要你用心和努力,就能培养出出色的子女。 本书的小小愿望,就是希望所有的父母都能从书中的具体事例和理论阐述中得到启迪,让每位家长都能开启家庭教育的快乐旅程,在孩子成长的路途上与孩子共同进步,共创幸福的蓝图!