本书总的模式是:由专业实例,引入数学知识,进而讲解数学知识,最后用所学的数学知识来解决专业实际问题。数学知识和专业知识紧密结合、浑然一体,学生十分明确所学数学知识的目的。
考虑到中等职业学校机械类专业学生的现状,编者编写了“项目一 代数式的计算”,这实际上是弥补学生数学知识的不足。
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