本书共十五章，在介绍社会学的研究对象、学科地位、发展简史等常规性知识的基础上，从微观与宏观两个角度阐述了社会学所研究的主要社会现象，内容涵盖了人的社会化、社会角色、社会互动、社会群体、社会组织、社区、社会分层、社会制度、社会文化、社会问题与社会控制，以及社会变迁与社会现代化等静态社会现象和动态社会现象。每章后都有案例分析和技能操作活动，突出教材的操作性、应用性，有利于素质教育和技能培养。

本书作为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，严格按照教育部有关职业教育文件精神，严格把握职业教育的规律和特征，充分体现职业教育的开放性、实用性、操作性，着意构建一种理论到位、能力本位、简单明了的编写风格。

本书共十五章，在介绍社会学的研究对象、学科地位、发展简史等常规性知识的基础上，从微观与宏观两个角度阐述了社会学所研究的主要社会现象，内容涵盖了人的社会化、社会角色、社会互动、社会群体、社会组织、社区、社会分层、社会制度、社会文化、社会问题与社会控制，以及社会变迁与社会现代化等静态社会现象和动态社会现象。

本书不仅及时吸收了国内外社会学领域的理论研究成果，更注意反映社会学研究领域的新问题、新经验、新方法，既可以作为高等职业院校学生的教材和教学参考书，也可以作为民政系统管理人员、研究人员及社会学爱好者的参考用书。

第一章 绪论

第二章 社会学发展简史

第三章 社会与社会运行

第四章 社会文化

第五章 人的社会化

第六章 社会角色

第七章 社会互动

第八章 社会群体

第九章 社会组织

第十章 社区

第十一章 社会分层与社会流动

第十二章 社会制度

第十三章 社会问题

第十四章 社会控制

第十五章 社会变迁与社会现代化

参考文献