原版序

第一章 科学论

 一、作为人类活动的科学

 二、科学活动的基本特征

 三、科学活动的精神气质

第二章 实验论

 一、科学认识论的基本问题

 二、科学实验的结构和特点

 三、科学实验和理论思维

第三章 归纳论

 一、科学事实及其概括

 二、归纳法

 三、统计

 四、类比

第四章 理论论

 一、科学认识的经验层次和理论层次

 二、作为理论方案的假说

 三、方法论原理

 四、科学理论的结构和功能

第五章 确认论

 一、确证观和确认观

 二、理论发展的模式

 三、科学发现的社会承认

第六章 发现论

 一、发现的艺术

 二、机遇和有准备的头脑

 三、科学创造性的培养

第七章 科学家论

 一、科学家社会职业的出现及演化

 二、科学能力

 三、科学品格

 四、科学家共同体

第八章 科学增长论

 一、科学的指数一逻辑型增长

 二、科学增长的复杂结构

 三、科学生产率

 四、科学增长的原因

第九章 科学价值论

 一、科学与文明的进步

 二、科学的价值

附录一 学术自述

附录二 科学增长的计量研究——兼评计量分析方法

附录三 谈科学哲学的再定位

附录四 中国有机论思维与西方科学思维的互补性

附录五 科学哲学在“文革”后中国大陆的发展

再版后记

本书是国内最早用活动论的观点系统论述科学的著作。全书共分九章：科学论、实验论、归纳论、理论论、确认论、发现论、科学家论、科学增长论、科学价值论。其特点是：不仅把科学看作既成的知识，而且把科学看作活动的过程；不仅考虑到科学活动的内在方面，而且考虑到它与其他人类活动的关系以及在整个人类活动中的地位。本书自1985年初版以来多次重版、重印，得到读者厚爱和学界好评，是一部为科学合理性辩护的力作。

本书共分九章。第一章(科学论)具有导论性质，试图确认把科学看作活动的合理性，并概要说明科学活动的结构、特征和规范。从第二章到第四章(实验论、归纳论、理论论)，着重论述科学活动的认识论方面，涉及科学活动中经验和理论两个认识层次，探讨了科学活动的一系列认识论问题。第五章(确认论)是从认识论到社会学论的过渡，论述了科学的真理观和科学成果的社会确立过程。第六章(发现论)着重探讨科学活动的创造性，其中将科学与艺术这两种人类重要的创造活动进行了比较，并试图揭示科学发现的心理特征。第七章(科学家论)进一步从科学活动的主体方面来说明科学活动的心理和社会特征，强调指出科学共同体的科学社会功能。第八章(科学增长论)转入科学活动的发展规律这个主题，突出定量研究的成果，进而分析科学增长的机制和制约因素。最后一章(第九章，科学价值论)试图把科学活动放到整个人类发展的背景中，宏观地展现科学活动对人类历史的价值，以及科学活动在人类价值体系中的地位。