程序而言是怎样炼成的？在持续激励中磨砺，在反复练习中成长，Visual Basic疯狂特训内容，尽在《学通Java的24堂课》……

本书以24堂课的形式，从初中级用户的角度进行科学合理的设计，全面讲述了使用Java语言进行程序开发的必备知识和技能，突出学、练、用结合。

李伟等编著的《学通Java的24堂课》以24堂课的形式，从初中级用户的角度进行科学合理的设计，全面讲述了使用Java语言进行程序开发的必备知识和技能，突出学、练、用结合。主要内容包括Java概述、使用IDE集成开发工具、Java语言基础知识、流程控制语句、数组应用、面向对象编程、字符串处理、类的继承与多态特性、其他类特性与异常处理、Swing编程基础、多线程编程、事件处理的应用、常用工具类、常用集合类、数据库编程应用、输入输出流与文件、网络程序设计、表格控件的应用、树控件的应用、其他高级控件、图形绘制技术、进销存管理系统、企业内部通讯管理系统、图书馆管理系统。

《学通Java的24堂课》适合有志于从事软件开发的初学者、高校计算机相关专业的学生和毕业生，也适合作为软件开发人员的参考手册或者高校的教学参考书。

本书通过教学视频、实例训练、综合应用、项目实践、自我测试、行动指南逐步深入和强化训练等方式，并辅之以心理励志，来持续激发读者主动学习、自发学习。

本书给出了377个小型实例，206个综合应用，6个项目案例（部分在光盘中），各类技巧、试验200余个，测试题目210个，以方便读者训练、测试和快速提升。

本书DVD光盘给出了120集（358段）多媒体教学视频讲解，每个实例都给出了相应的源程序，可直接复制源码学习或应用。

第1部分 基础篇

 第1堂课 Java概述

视频讲解：31分钟

1.1 Java简介

 1.1.1 Java发展历史

 1.1.2 Java的几个版本

 1.1.3 Java应用领域

 1.1.4 Java项目成功案例

 1.1.5 怎样学好Java

1.2 环境搭建

 1.2.1 JDK下载

 1.2.2 JDK安装

 1.2.3 配置环境变量

1.3 编写第一个Java程序

 1.3.1 在记事本中输入代码

 1.3.2 保存代码为源代码文件

 1.3.3 编译并运行Java文件

1.4 照猫画虎——基本功训练

 1.4.1 基本功训练1——更换JAVA_HOME环境变量

 1.4.2 基本功训练2——提取path变量值创建新环境变量

 1.4.3 基本功训练3——输出字符表情

 1.4.4 基本功训练4——输出“*”字符组成的三角形

1.5 情景应用——拓展与实践

 1.5.1 情景应用1——计算两个整数的和

 1.5.2 情景应用2——输出当前日期

 1.5.3 情景应用3——在控制台接收用户输入数字

 1.5.4 情景应用4——计算用户输入数字的乘积

1.6 自我测试

1.7 行动指南

1.8 成功可以复制——“盖茨第二”

 第2堂课 使用IDE集成开发工具

 第3堂课 Java语言基础知识

 第4堂课 流程控制语句

 第5堂课 数组应用

 第6堂课 面向对象编程

 第7堂课 字符串处理

第2部分 提高篇

 第8堂课 类的继承与多态特性

 第9堂课 其他类特性与异常处理

 第10堂课 Swing编程基础

 第11堂课 多线程编程

 第12堂课 事件处理的应用

 第13堂课 常用工具类

 第14堂课 常用集合类

第3部分 高级篇

 第15堂课 数据库编程应用

 第16堂课 输入输出流与文件

 第17堂课 网络程序设计

 第18堂课 表格控件的应用

 第19堂课 树控件的应用

 第20堂课 其他高级控件

 第21堂课 图形绘制技术

第4部分 实战篇

 第22堂课 进销存管理系统

 第23堂课 企业内部通讯管理系统

 第24堂课 图书馆管理系统

附录A Java程序编码规范