《网络设备的配置与管理》在内容组织和编写风格方面,摒弃了传统教材的重理论、轻实践,强调体系完整,文字晦涩难懂的弊端,以企业实际应用为主线,按企业对网络的应用需求为任务驱动,把专业知识和实践技能有机结合在一起。按“模块-任务-活动”的模式组织教材内容,教材中每个模块、任务和活动所涉及的知识和操作技能都与企业实际的网络应用紧密相关,让读者学习后能直接用于网络实践,使他们真正体会到学习的趣味性和实用性,并获得学习成功的体验。在教材结构规划、内容组织、文字编撰等方面始终坚持“以人为本”的原则,体现了中等职业计算机专业学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求。教材对必备知识的陈述图文并茂,文字通俗易懂,预留的探索问题极有挑战性,能激发读者学习兴趣,精简扼要的参考知识为读者排忧解难。全书内容的安排突出“以学生为中心”的教育理念。