《服装美术基础--服饰素描》(钱俊谷编写)从三个方面对“素描”课程进行探索,①重视系统性。注意课程的基本知识面及技能的完整覆盖。从提升专业基础视野的角度,在理论和技能方面给学生提供完整的课程架构;②加强针对性。针对目前设计类学生所面临的综合造型能力中的薄弱点,有的放矢地提高这些薄弱环节的认识,注重能力上的训练;③强调关联性。突出本课程与专业课程的关联与对接,解决基础课程与专业课程的脱节现象;④注重拓展性。提高学生对视觉思维的认识,使本课程融人设计课程的部分特征,使基础课程同时具有拓展设计思维的功能。通过以上努力,本课程将要求学生在艺术教育最初阶段形成的结果,能够成为今后专业学习上的可持续发展能力,达到把学生的造型能力、原创能力及表现能力与实际应用对接的目的。