13岁前的有效教育，是决定孩子一生的关键。孩子拥有什么样的未来，取决于妈妈采取什么样的教育方法。本书在专业性、可操作性祁可读性方面，都可以说是近来难得的优秀家庭教育指导用书。

几乎每一位母亲都有“当个好妈妈的愿望”。只是，实践中又有那么多妈妈会犯这样和那样的错误，轻者给孩子的成长制造了障碍，重者刚会让孩子的一生变得遗憾。本书是妈妈养育孩子时汲取力量的源泉，它将帮助你塑造和改变孩子的一生！

事实证明，孩子在13岁以前，可塑性往往是极强的。如果这个时候。给他的大脑中输入乐观、勇敢、有礼貌、知识无价、人生美好等关键词，那么这些优良的品质与思想，必将伴随孩子的一生，令其受益终生：而如果此时将狭隘、自私、懒惰、学习很苦、社会黑暗等关键词输入孩子的大脑，那么这些不良的品质与思想，也必将伴随孩子的一生。令其受害终生！

作为母亲，我们拥有同一个名字——妈妈。但同时，我们也拥有同一种责任——当个好妈妈，给孩子一个好未来！

第一章 爱心妈妈

一定要关心孩子的身心健康

孩子的心里都在想什么

抓住教育孩子的最佳时机

根据孩子的性格进行不同的教育

用童心开启孩子的心门

以孩子的眼光看孩子

倾听爱哭的孩子诉说

妈妈常犯的十大错误

妈妈必知的心理学规律

心理健康才能健康成长

孤僻的孩子自我封闭

懦弱的孩子难以成功

抑郁的孩子意志消沉

爱虚荣影响孩子成长

羞怯的孩子难以交往

让孩子远离恐惧

慎重对待孩子的“开学”综合征

矫治学习困难综合征

正确对待孩子的早恋

给孩子种下一粒“理想”的种子

第二章 聪明妈妈

一定要扭转孩子的坏习惯

帮助孩子改正各种生活坏习惯

改正孩子爱撒谎的毛病

引导孩子不要盲目攀比

教孩子克服骄傲自大的坏习惯

让孩子改掉做事磨蹭的坏习惯

让孩子克服懒惰的坏习惯

让孩子克服粗心大意的坏毛病

帮孩子改掉做事没有耐心的坏习惯

改掉孩子不讲礼貌的陋习

让孩子改掉不讲卫生的陋习

让孩子克服挑食、不爱吃饭的坏习惯

让孩子改掉铺张浪费的坏习惯

远离小偷小摸的恶习

戒除孩子的电视瘾

帮孩子摆脱网瘾，学会利用网络

第三章 崇高妈妈

一定要给予孩子好品质

感恩也是一种修养

宽容是教孩子学会心理换位

乐观是开启孩子光明未来之门

自信，构建孩子动力的金三角

培养孩子勤劳的“蜜蜂精神”

礼仪是孩子社交的“名片”

将责任植入孩子的心灵花园

坚强，让稚嫩的肩膀不畏惧困难

主见，让成长的空间更自由

第四章知性妈妈

一定要引导孩子爱上学习

唤起孩子的求知欲

尊重孩子好问的天性

让孩子把学习当做快乐的事

提高孩子的语言表达能力

让孩子成为博览群书的“小博士”

把孩子培养成记忆超人

培养孩子的想象力

让孩子掌握科学的学习方法

纠正孩子学习上的偏科

帮助孩子提高学习效率

鼓励孩子多参加竞赛

孩子什么时候学电脑最合适

还孩子玩的时间

重视孩子的游戏活动

为孩子选择有益的卡通片、漫画

给孩子一片艺术的天地

开展才艺活动对孩子的影响

及时发现孩子的特长

培养孩子的写作特长

培养孩子的数学特长

培养孩子的英语特长

培养孩子的舞蹈特长

培养孩子的音乐特长

培养孩子的美术特长

第五章 财富妈妈

一定要做孩子的理财顾问

教孩子树立金钱观念

关于压岁钱的学问

合理地给孩子零花钱

教孩子学会理性消费

帮孩子制订消费计划

培养孩子的理财品质

让孩子成为理财高手

第六章 智慧妈妈

一定要提高孩子的综合能力

让孩子集中注意力

让孩子学会承受外部压力

鼓起勇气挑战胜利的高峰

让孩子学会分辨是非

培养团队作战的能力

成就孩子一生的好口才

让孩子反思，不犯相同的错误

正确面对胜利和失败

让孩子学会沟通

让孩子做一个受欢迎的人

提高孩子的应变能力

第七章 贤惠妈妈

改变孩子一生的七堂课

身教课：合格妈妈，优秀孩子的开始

沟通课：更好地沟通，更好地了解

责任课：妈妈是水，孩子才是前进的舵

批评课：引导孩子进入正确的轨道

表扬课：不要吝惜赞美的话语

幸福课：栽植孩子幸福的人生

成功课：培养出了不起的孩子

有些妈妈总是因为工作繁忙而把对孩子的谆谆教诲放在用餐时间，这些“就餐会议”往往让孩子很反感，甚至导致心情不好．吃不下饭。

其实，要想利用这个时间教育孩子也不是不可以。但应该挑一些孩子得意的事，如在学校中取得了好名次，被评为“三好学生”、“优秀团员”，或在某项活动中表现突出受到奖励等。可以对这些进行表扬和鼓励。这个时候，孩子的情绪会比较高昂，自信心也会比平常强，如果受到了表扬，就连吃饭也会觉得格外的香。

比如，孩子的语文、英语成绩下滑，但数学成绩考得不错，妈妈就可以在饭桌上针对数学成绩好提出表扬，甚至做个菜奖励一下，并和孩子一起讨论为什么数学成绩这次会有提高，通过分析，总结出方法和经验，并建议孩子把这些方法和经验用在其他科目上。

如果孩子近期的学习成绩都有下滑，也不要在饭桌上批评和分析，而是从其他方面寻找可表扬的地方，比如，孩子虽然成绩下降了，但是做了一件好事，或是某项活动比较突出，就要先表扬孩子所做的好事或活动，然后鼓励孩子在学习上也要努力争取进步。

2．批评教育可选择运动或散步时

当孩子犯错误后。妈妈必定要找时间进行批评和纠正．这就不适合在吃饭之前进行，否则会让孩子心情沮丧、食欲下降。

有些妈妈喜欢在孩子放学后开始做作业时批评，一顿批评之后，对孩子说：“记住了，下次别犯这样的错误了！去，学习吧！”可是，孩子在刚受到批评后，怎么可能心无旁骛地投入到学习中呢？

另外还有些妈妈的习惯更不好，孩子一边做作业，她一边坐在一旁数落孩子的缺点和错误。结果，在这样的干扰下，孩子的作业没做好，批评教育也没听进去。

妈妈接慕慕回到家后，赶紧淘米做饭。一边忙碌着，一边思索怎么能让慕慕在吃饭之前不吃零食。这是个让妈妈头疼了好久的问题。

正想着，慕慕走过来，甜甜地说：“妈妈，请让我吃一块饼干，好吗？”

又来了，先要一块，然后再来一块，慕慕每次都是这样，就这么吃来吃去就饱了，结果晚饭总是吃不下几口。

“不准吃！”妈妈一声断喝加一阵训斥，“马上就吃晚饭了．一会吃饱了又吃不下饭了！”

慕慕怔怔地望着妈妈，一副若有所思的样子。妈妈觉得奇怪，这小家伙怎么了？平时可是一拒绝就嚷嚷大哭的。

“妈妈，我们老师说，对人要讲礼貌。你这么凶，是不礼貌的。”

“咦？和妈妈讲道理啊。妈妈不是正在和你讲道理吗？”

“可我说的是‘请让我吃一块饼干，好吗’，我是有礼貌的呀。妈妈，你应该讲道理。老师说的，对人应该有礼貌，说话要用‘请’字。”慕慕认真地对妈妈说。

“好吧，刚才是妈妈不对。妈妈改正！妈妈应该对慕慕说：‘请你不要吃零食，慕慕能做到吗？”’

慕慕点点头说：“好的，妈妈，我不吃零食了。”

果然，一晚上慕慕都没要求吃零食。真是不可思议，困扰了妈妈一年的难题，居然就这么简单地解决了。  使用批评教育应比表扬更为谨慎，一定要提出批评时，妈妈应该找一个合适的时间和一个安静的空间，仔细讨论，让孩子能精神集中地听取批评，并投入地思索如何改正。比如，晚饭后散步时，可以和孩子仔细分析犯错误的缘由和避免的方法，或是一起打羽毛球、跑步时，趁休息的空当和孩子讨论一下，这样，对于错误的不快感，孩子能很快通过运动发泄出去，不会压在心里。

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有一个关于母亲的故事，深深地感动着我，启发着我：

一次，在美国某所大学的日文班里，突然出现了一个50多岁的老太太。开始大家并没有感到奇怪，因为人人都有权利做一些让自己开心的事。可没过多长时间，年轻人们发现．这个老太太并非是退休之后为填补空虚才来这里的。每天清晨，她总是最早来到教室，温习功课，认真地跟着老师阅读。老师提问时她也是一头的汗。她的笔记记得工工整整，年轻人们纷纷借她的笔记来做参考。每次考试前，老太太总是紧张兮兮地复习、补缺。

有一天，某位老教授对年轻人们说：“做父母的一定要自律才能教育好孩子，你们可以问问这位令人尊敬的女士，她一定有一群有教养的孩子。”

大家一打听，果然，这位老太太叫朱木兰，她的女儿是美国第一位华裔女部长——赵小兰。

人们常说“见其母，知其子”，这并非是没有道理的。国外某教育机构经过研究发现：小孩子90％以上的素质，是由妈妈决定的！换句话说，也就是母亲的素养如何、教育方式如何。将直接决定孩子的未来，乃至一生！

为此，我们想问天下所有的母亲这样一个问题：你希望自己的孩子拥有怎样的人生？

相信所有的母亲都会异口同声地回答：“幸福、富有、快乐、有知识、有修养、事业有成……”甚至有些母亲会说得更具体：“我想让孩子成为明星。”“我想让孩子从政。”“我想让孩子成为伟大的科学家。”……

可为了将这些美好的心愿变成现实，作为母亲，我们究竟该为孩子做些什么呢？

事实证明，孩子在18岁以前，可塑性往往是极强的。如果这个时候。给他的大脑中输入乐观、勇敢、有礼貌、知识无价、人生美好等关键词，那么这些优良的品质与思想，必将伴随孩子的一生，令其受益终生：而如果此时将狭隘、自私、懒惰、学习很苦、社会黑暗等关键词输入孩子的大脑，那么这些不良的品质与思想，也必将伴随孩子的一生。令其受害终生！

作为母亲，我们拥有同一个名字——妈妈。但同时，我们也拥有同一种责任——当个好妈妈，给孩子一个好未来！