《弟子规》和《千字文》是我国两部流传甚广的童蒙读物，由李毓秀编著。其中，《弟子规》教导学生为人处世的规范，做到与经典同行为友。《千字文》叙述有关自然、社会、历史、地理、伦理、教育、人物掌故等方面的知识，以及作人处事的道理。本书《弟子规·千字文》精选了这两部著作的精华内容，并给予了注释、译文，并结合生动故事，教授广大青少年读者理解其中的深刻内涵。

《弟子规》原名《训蒙文》。以《论语》“学而篇”弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，余力学文为中心。分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》，并改名《弟子规》，是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物。《千字文》问世1400多年来的流传表明，它既是一部流传广泛的童蒙读物，也是中国传统文化的一个组成部分。《千字文》在中国古代的童蒙读物中，是一篇承上启下的作品。它那优美的文笔，华丽的辞藻，使得众多童蒙读物都无法望其项背。

本书《弟子规·千字文》选录的就是这两本童蒙读物中的精华内容。有原文、注释、译文和故事。

《弟子规·千字文》是新课标名著必读系列之一，由李毓秀编著。

弟子规

千字文

【故事】

郯子的孝道

春秋时期，在位于今天山东半岛的地方有一个郯国。郯国国君的儿子郯子自小便孝名远扬。

由于父母年迈，而且都患眼疾，郯子便承袭了国君大位。郯子当国君后第一件事便是想方设法治疗父母的眼疾。大夫说这种病症治疗的最好办法是饮用鹿乳，并用鹿乳洗眼。

但鹿乳难得，郯子便亲自带了几个侍从，整日钻深山，希望能找到鹿群。可是鹿天性机敏，不等他们靠近，早跑得不见踪迹。

郯子等人望鹿兴叹，却也无可奈何。郯子因此寝食难安，苦思冥想得到鹿乳的方法。

忽然，他突发奇想：为何不能把自己化装成一只鹿去接近鹿群？于是，郯子便找来了一张鹿皮，将自己化装成了一只鹿的模样。

这一天，郯子早早进入山林，等待鹿群出现，他趴在地上，忽然发现一支箭正瞄着自己。

他赶紧站起来，大喊：“别射，我是人！”然后述说了原委。猎人方才明白，自己面前的人竟是国君。郯子的孝心孝行令猎人极为感动，他告诉郯子自己家中有一头母鹿。

回到家中，郯子就用鹿乳给父母洗眼睛。几天以后，他父母的眼疾便痊愈了。

郯子几次登门向猎人表示谢意，猎人老诚厚道，只说：“不用谢了，你只要把郯国治理好，百姓永享安康就行了。”此后，郯子谨记猎人的话，精心治理国家，勤政爱民，提倡孝道，使小小的郯国盛极一时。

【故事】

董卓的恶行

董卓是东汉末年的军阀，他带领军队来到京城，废掉了皇帝刘辨，另立刘协为傀儡皇帝，并从此独揽朝政。

董卓专权期间，对朝廷中的大臣肆意杀戮，对天下的百姓任意欺凌。结果，他的暴行引起了人们的愤怒。朝臣王允等人联合起来，利用美人计一举将他除掉。

董卓死后，他的家属也因此受到株连，当时他的母亲已经90多岁了，也被依法处死。

董卓的恶行不仅使其家庭受到牵连，连年迈的老母也难逃一死，实在是可悲啊！

【故事】

虞舜的大度

虞舜幼年丧母，父亲又双目失明，因此缺少了父爱和母爱。后来，盲父亲又娶了一个妻子。后娘长相丑陋，脾气暴躁、凶狠。一年后，她生了一个儿子叫象。盲父亲偏心，疼爱后妻和幼子，对待虞舜却不冷不热。

虞舜转眼20岁了，成了声名远扬的一位大孝子。又过了十年，唐尧帝准备退位让贤，大家一致推荐虞舜。于是，尧帝就让自己的儿子与舜交往，以观察他的处世能力；又把两个女儿嫁与他，以观察他的治家本领。

后母和弟弟看到舜有财产又有美妻，非常嫉恨。象就鼓动后母除去舜，想把其所有据为己有。

有一天，后母叫舜去淘井，然而，等舜下到井中，后母和弟弟却奋力向井中填土，准备置舜于死地。

就在象得意忘形的时候，舜却突然站在了象的面前，这让象大为吃惊，尴尬到了极点。而舜却一点没有生气，他大度地对象说：

“很好，既然这样，你以后就可以同我共同治理天下了。”象听了哥哥的话，无地自容，夺门而走。  原来，舜事先在井中挖了一个大洞。妻子见丈夫好好地活着归来，也是悲喜交加。

尧帝经过一段时间的考察，认为舜确实治民有为，于是放心地让位于虞舜，让他治理天下万民。

【故事】

白起与儿子

民国时期，有一位富家子弟，名字叫做白起。这人从小娇生惯养，交了一帮狐朋狗友，成为当地一大公害，其父对其咬牙切齿，然而也无可奈何？

后来，白起成家娶妻。他的妻子天生聪颖贤惠。有一次她劝导丈夫不要行恶，不料，白起却对她拳脚相加。自此妻子便不敢再提及此事。

白起的儿子名叫白景，生得十分可爱。白景慢慢长大，也懂事了，他意识到了父亲的不轨。由于受到母亲的教导，白景聪明善良，他深以父亲的行为为耻。

这天吃晚饭时，父亲满面笑容，心情甚佳。白景见这是个好时机，就语带稚气地对父亲说：“爸爸，我以后要做爸爸这样的人，真威风，爸爸你说好吗？”这话一出，让白起大吃一惊，想到这样一个可爱的儿子要做和自己一样的浪荡子弟，这实在可怕！从此，白起便改过自新，一家人过起了幸福生活。

P13-17

《弟子规》《千字文》／李毓秀

《弟子规》原名《训蒙文》，原作者李毓秀(公元1662～1722年)是清朝康熙年间的秀才。以《论语》“学而篇”弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文为中心。分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。《弟子规》是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导学生为人处世的规范，做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的基础，人性的基础。

《千字文》流传至今一千五百多年了，全书虽只用了一千个不重复的字，但却有相当的知识价值和艺术价值。毛泽东就很看重《千字文》。他说《千字文》里讲了天文、地理、农业、气象、矿产、特产、历史、修养。《千字文》，构思精巧、宛转有致，气势雄浑，条理贯穿，妙语连珠、文采斐然，以对仗工整，琅琅上口，韵语，叙述了有关自然、社会、历史、地理、伦理、教育、人物掌故等方面的知识，以及作人处事的道理，其知识性与艺术性，确实堪称双绝。