本书是全国医药高职高专规划教材之一,依照教育部[2006]16号文件要求,结合我国高职教育的发展特点,根据《基础护理学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。
全书共分十六章,主要介绍了从事护理工作必须掌握的基本理论和基本技能。在每项实训项目中,除要求学生按照评估、计划、实施、评价等步骤进行训练外,还要求学生训练沟通方法和技巧,使学生在学习护理学的基本理论、掌握基本护理技能的同时,培养护理职业素质和职业能力。
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