本书是一本给中小学校长及其他管理者看的书。本书通过无数个精彩的活动设计告诉中小学管理者，如何帮助教师们摆脱星期一综合症，如何让教师们享受教学生活的每一天，让他们每一天都精力充沛、干劲十足。全书活动丰富，文字简洁平实。

你想成为一个智慧的、受同事欢迎的学校领导吗？

你想让你的同事摆脱“星期一综合征”吗？

你希望你的同事每天都充满干劲与热情地工作吗？

你想恰如其分地向你的同事表达感谢与认可吗？

……

本书为学校领导者提供了诸多方便易行，费用低廉的激励策略，使他们能够自由运用本书中的点子鼓舞并激发教师，让每位教师都喜欢来上班，都能够从积极的工作环境中受益，都能幸福地享受教育生活。

第一章 认可与感激

 第1节 对具体行为的认可

对良好行为的奖赏

出勤——教师与学生家长

整洁的教室

对同伴的认可

积极的态度

学校成就

 第2节 对团队的认可

一般的认可

食物奖励

认可的符号

时间奖励

 第3节 对个人的认可

特别的认可

一般的认可

书面认可

第二章 愉快度过工作日的方法

 第4节 从头开始

新学年开始了

选择一个主题

让彼此熟悉的活动

 第5节 教职工会议

充满欢乐的教职工会议

使教师们彼此更加了解

校长主持的会议

 第6节 学校里的特殊一天

食物与快乐

午餐聚会

只是为了“有趣”

团队挑战

为了健康

 第7节 结束

学年结束

年终致谢

第三章 与同事共同庆祝

 第8节 关怀与分享

生日

退休

专业行政人员日

春天来了

 第9节 节日快乐

中国新年

情人节

狂欢节

圣帕特里克节

复活节

愚人节

五月节

美国独立纪念日

劳动节

万圣节

感恩节

寒假里的装饰

节日礼物与互换

只是为了高兴

 第10节 节日/放寒假之前的12天

计划

社区关怀日

神秘的圣诞老人日

团队活动日