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书名 儿科护理(供护理涉外护理助产等专业使用全国中等卫生职业教育工学结合十二五规划教材)
分类 科学技术-医学-临床医学
作者 韦统友//周琦
出版社 华中科技大学出版社
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简介
目录

第一章 绪论

第一节 儿科护理概述

第二节 儿科护理的特点

第三节 小儿年龄分期及各期特点

第四节 儿科护士的角色与素质要求

第五节 我国儿科护理的发展与展望

第二章 生长发育

第一节 生长发育的规律及影响因素

第二节 体格发育常用指标

第三节 神经系统发育

第三章 小儿营养与喂养

第一节 能量和营养素的需要

第二节 婴儿喂养

第三节 儿童、少年的膳食安排

第四章 儿童保健

第一节 各年龄期儿童的保健

第二节 儿童保健措施

第五章 儿科基础护理

第一节 儿科医疗机构的设置及护理管理

第二节 小儿用药的护理

第三节 小儿液体疗法及护理

第六章 儿科护理技术

第一节 一般护理技术

第二节 哺喂法

第三节 协助诊断的护理技术

第四节 协助治疗的护理技术

第七章 新生儿与患病新生儿的护理

第一节 概述

第二节 正常足月新生儿的特点与护理

第三节 早产儿的特点及护理

第四节 新生儿黄疸患儿的护理

第五节 新生儿寒冷损伤综合征患儿的护理

第六节 新生儿败血症患儿的护理

第七节 新生儿颅内出血患儿的护理

第八节 新生儿窒息患儿的护理f

第九节 新生儿缺氧缺血性脑病患儿的护理

第十节 新生儿呼吸窘迫综合征患儿的护理

第八章 营养性疾病患儿的护理

第一节 营养不良患儿的护理

第二节 肥胖症患儿的护理

第三节 维生素D缺乏性佝偻病患儿的护理

第四节 维生素D缺乏性手足搐搦症患儿的护理

第九章 消化系统疾病患儿的护理

第一节 小儿消化系统的解剖生理特点

第二节 口炎息儿的护理

第三节 小儿腹泻

第十章 呼吸系统疾病患儿的护理

第一节 小儿呼吸系统解剖生理特点

第二节 急性上呼吸道感染患儿的护理

第三节 急性支气管炎患儿的护理

第四节 肺炎患儿的护理

第十一章 循环系统疾病患儿的护理

第一节 小儿循环系统解剖、生理特点

第二节 先天性心脏病

第十二章 造血系统疾病患儿的护理

第一节 小儿造血和血液特点

第二节 小儿贫血概述

第三节 营养性缺铁性贫血患儿的护理

第四节 营养性巨幼红细胞性贫血患儿的护理

第十三章 泌尿系统疾病患儿的护理

第一节 小儿泌尿系统的解剖及生理‘特点

第二节 急性肾小球肾炎患儿的护理

第三节 原发性肾病综合征患儿的护理

第四节 泌尿道感染患儿的护理

第十四章 神经系统疾病患儿的护理

第一节 小儿神经系统的解剖及生理特点

第二节 化脓性脑膜炎患儿的护理

第三节 病毒性脑膜炎、病毒性脑炎患儿的护理

第十五章 常见传染病患儿的护理

第一节 传染病总论

第二节 小儿常见传染病及其护理

第三节 小儿结核病

第十六章 急症患儿的护理

第一节 惊厥患儿的护理

第二节 急性呼吸衰竭患儿的护理

第三节 急性心力衰竭患儿的护理

第四节 心跳、呼吸骤停患儿的护理

第五节 急性颅内压增高患儿的护理

参考文献

内容推荐

《儿科护理》(韦统友、周琦编写)是全国中等职业教育工学结合“十二五”规划教材。

《儿科护理》按“必需、够用”的原则和“以服务为宗旨、以岗位需求为导向”的办学理念来编写。全书贯穿整体护理思想,着重强调“以人的健康为中心”的现代护理理念。

本书共十六章,每章均以“学习目标”开篇,以“小结”和“能力检测”结尾,从而使教与学目标明确、学与练紧密结合。另外,全书添加“知识链接”等模块,使学生不仅能学习专业知识,同时还能开阔视野,了解专业知识的背景,从而达到更进一步理解和加深专业知识的目的。

本书供护理、涉外护理、助产等专业使用。

编辑推荐

《儿科护理》(韦统友、周琦编写)根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》及卫生部印发的《关于加强卫生职业教育的指导意见》精神编写。

本教材在部分章节中特别增加了“案例分析”,以提高学生的学习兴趣,实现理论与实践的紧密结合,并在教材中通过“知识链接”的形式插入新知识、新技术及相关的专业知识,以拓宽学生的视野,提高学生分析问题、解决问题的能力。每章的小结有利于知识的归纳总结,最后还附有与本章内容相对应的“能力检测”,题型包含了名词解释、填空题和简答题,并结合全国卫生专业技术资格考试护理学专业考试题型编写了多种选择题。

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更新时间:2025/4/7 22:57:27