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书名 美术新课程教学与教师成长(当代中小学教师研修教材)
分类
作者 巩平
出版社 中国人民大学出版社
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简介
编辑推荐

本教材紧紧围绕美术教师的专业发展与教学改革方向,既有专业理论研究,又有专业创新技能和拓展思维方法,具有美术专业的特色和很强的实效性。本教材作为教师继续教育教材与教师自学的参考书,将有力地推动教师培训课程的建设。

内容推荐

本教材具有学科专业特色,重点关注美术教师的专业发展与教学改革,旨在让美术教师全面理解美术新课程,提升自身专业素养。本教材包括专业理论研究、专业创新技能以及拓展思维方法等,具有很强的实效性。本教材不仅可供高校师生、中小学教师专业研修教学使用,亦可作为普通读者的美术素养提升读本。

目录

第一编 美朮教育与文化传承

 第一讲 美术馆的公共教育

 第二讲 美国艺术博物馆的教育功能

 第三讲 儿童及青少年美术教学课程目标与内容结构

 第四讲 视觉文化下美术教学的策略研究

第二编 美朮教学改革的实施策略

 第一讲 信息技术与中学生美术学习

 第二讲 对北京市基础美术教育课程改革的回顾与思考

 第三讲 高中“工艺”课程转化为教学实践的实施策略

第三编 教育教学科研方法

 第一讲 怎样进行教学设计

 第二讲 怎样写艺术教育科研论文

 第三讲 美术教学中多媒体技术的应用

第四编 中国传统艺朮的继承与创新

 第一讲 民间民俗美术

 第二讲 中国剪纸艺术

 第三讲 墨法新感觉

 第四讲 书法创作十题

 第五讲 中国小品人物画

第五编 专业技能与美朮教学

 第一讲 多种材料的艺术创造

 第二讲 瑰丽璀璨的装饰画

 第三讲 版画教学研究

 第四讲 土与火的艺术

 第五讲 中小学美术教师的绘画基本功训练

 第六讲 藏书票艺术与制作

第六编 艺朮与教学的创新思维

 第一讲 实验绘画教学

 第二讲 在写生中透视创作

 第三讲 新媒体艺术在教学中的运用与研究

 第四讲 艺术设计新思维

 第五讲 浅谈美术“设计·应用”教学中创新能力的培养

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更新时间:2025/4/4 19:37:48