云晓编著的《中等生成才说明书》是一本指导中等生成才的“说明书”，是励志与文学相结合的中学生读物，专为那些渴望摆脱“中等生”的中学生而写。书稿讲述了主人公高兴在网络上偶遇“高人”并发现“中等生成才说明书”，在“说明书”指导下最终走向优秀的故事。故事情节富有悬念，引人入胜。故事的主线，既高人的博客，充满了神秘感和振奋人心的力量；故事的辅线，有其他中等生的故事，也有探秘高人的故事……这个高人究竟是谁呢？谜底随着故事情节一步步揭开。

云晓编著的《中等生成才说明书》的主人公“高兴”是一个有着很多“小烦恼”的初中生。他时而觉得自己前途不可限量，时而又觉得自己一无是处；时而激情澎湃，恨不得把所有的时间都用来学习，时而又百无聊赖，连碰都懒得碰课本一下……

是不是跟你很像?

“成才”没有你想象的那样难，在很多时候，它是有“说明书”的。

《中等生成才说明书》就是一本指导所有学子，既包括中等生，也包括落后生、优等生成才的“说明书”，你想知道什么，想在哪些方面提升自己，直接在“说明书”中查询就可以了……

第一章 从天而降的“中等生成才说明书”

 超级苦恼的“中等专业户”

 中等生成才说明书

 做个不再烦恼的中等生

 境界要高，脸皮也要“厚”

 中等生的优势、劣势大探讨

 中等生考北大清华现实吗

 找到你学习道路上的“小记号”

 迈出第一步便摔了一跤3

 你属于哪种类型的中等生

 趣味小测试：量一量你与清华北大的距离2

第二章 寻找学习方法——工欲善其事，必先利其器

 假期该怎样过

 中考状元学习经验分享会

 开学第一天的突击考试

 出乎意料的考试成绩

 利用好试卷这个“宝”

 千万不要“放纵”偏科

 写好作文的三个窍门

 数学是最容易对付的

第三章 端正学习态度——为自己而读书

 董浩要退学

 “高人”是不是杨老师

 不要放弃自己，哪怕你是倒数第一

 行动一——寻找董浩

 你在为谁学习

 lO年后，你会成为什么样的人

 行动二——劝服董妈妈

 董浩回来了

 趣味小测试：测一测你的学习动力足不足

第四章 培养学习习惯——细节决定成败

 静静姐从国外回来了

 一场被骗的考试。

 良好学习习惯的重要性

 不能马上进入学习状态，怎么办

 你的时间，你来掌握

 消灭与你抢时间的“对手”——拖沓

 有疑不问等于慢性自杀

 旅行不能无地图，学习不能无计划

 趣味小测试：测测你掌握了哪些良好的学习习惯

第五章 那些美丽的诱惑

 一场超级巨大的“灾难”降临了

 三兄弟同患难

 求助静静姐

 网络游戏是“毒品”

 早恋是一首没有结局的歌

 与父母较劲的人是愚人

尾声

后记

“高中等，等等我!”放学的路上，大胖子余阳气喘吁吁地追赶着走在前面的高兴。听他这一喊，周围认识的不认识的同学都捂着嘴偷笑。

高兴不情愿地停下来，皱着眉头撇着嘴说：“余胖子，请不要这样称呼我，我的名字叫高兴!”

 余胖子，原名余阳，是高兴的好朋友兼死党。别看他长得胖，口舌却异常灵活，那张尖酸刻薄的嘴巴可是轻易不饶人的。这不，他开始还击高兴了：“你可是班主任钦点的‘中等专业户’，不称呼你‘高中等’简直是辱没了人才!”停了停，他觉得不过瘾，装做非常关心高兴的样子：“怎么样?咱这次是25名还是26名?”

高兴这下再也高兴不起来了。他的成绩仍然是纹丝未动，已经连续5次了，不管大考小考，全班46名同学，他都稳居第25名，哪怕只是前进1名，他也不会受这般奇耻大辱了。

余阳的尖酸刻薄他领教过多次，已经有免疫力了。但一想到下午班主任发成绩单时的情况，他简直就要“怒发冲冠”了。班主任满面笑容地夸奖了成绩优异的优等生，也拍着落后生们的肩膀告诉他们要好好努力，但对成绩中等的同学，她却非常吝啬，既没有表扬也没有鼓励。尤其是对他，都没有多看一眼，就直接把成绩单递给了他。“这太不公平了，难道中等生就不值得老师重视吗?”当时高兴就想冲班主任大喊。

说实话，高兴挺喜欢班主任杨老师的，杨老师是一位毕业不久的女老师，人长得漂亮，而且不像之前的老教师那样“势力眼”。她重视差生，经常鼓励他们，在这次考试中，“差生状元”余阳在她的鼓励下就前进了3个名次。

为了能够得到杨老师的重视，高兴曾经产生过一个大胆的想法：下次考试时后退几名，干脆交白卷考个倒数第一，那时候杨老师就会对他特殊对待了。有那么一段时间，他还为自己的这个小计谋而沾沾自喜呢，但接下来的一次经历却让他毫不犹豫、彻彻底底地放弃了这种想法。

在一次考试中，成绩仅仅下降了两名，他的妈妈便急得像热锅上的蚂蚁。先是一刻不停地盯着他写作业、复习，接着又为他报了两个补习班，请了一位家教老师。那段时间，高兴常常形容自己过的是“超人”般的生活。每天放学回家后匆匆吃点东西就去上数学补习班，数学课结束后，又得马不停蹄地赶向作文补习班，补完作文，家里还有一位英语老师等着为他补习英语呢。

这种“超人”般的生活持续了一个月，高兴实在是受不了。没有办法，他只得立下“军令状”，保证今后成绩不再下滑，妈妈才放弃了那疯狂的补习“大战”。

P3-4

父母整天对你说：“考这点分数，你没资格跟我提条件!”你很烦!很抓狂!

老师时常对你熟视无睹，你心里极不平衡!

同学经常嘲笑你：“就凭你这不上不下的成绩，还想考重点，做梦吧!”你很恼火!

做学生很苦，做一名中等生更苦!

作为中等生，你每天都承受着来自周围的巨大压力：父母的唠叨和逼迫让你喘不上气来；老师的忽视让你怀疑自己存在的价值；优等生那轻视的目光让你感觉低人一等。

其实，你大可不必如此痛苦，把自尊心关闭，把上进心扔掉，把脸皮磨得厚一些，你的小生活照样可以过得优哉乐哉。何必理会别人的眼光呢?何必为自己那还过得去的成绩而着急上火呢?虽然名次不高，但也不是垫底的。照这样的成绩应该也能混入普通高中，上个三流大学，反正将来不至于去扫大街、卖红薯!

如果你真的这样想、这样做，也没有人能拿你怎么样!

时而觉得自己前途不可限量，时而又觉得自己_无是处；时而激情澎湃，恨不得把所有的时间都用来学习，时而又百无聊赖，连碰都懒得碰课本一下……是不是跟你很像?高兴也是这样。只是作为“中等专业户”，他更有资本痛恨学习，更有资本玩“坠落”的耍酷游戏。名次雷打不动地在原地踏步，他认为这是上天注定的，任他如何努力都不会改变这一事实。于是，他沉迷于打打杀杀的网络游戏虚幻世界，每天浑浑噩噩地混着日子……小日子虽然很舒适，但他的内心却时常会升腾起莫名的自责。

直到有一天，他偶遇了一位“高人”，并被他的那个叫做“中等生成才说明书”的博客吸引了。更神秘的是，“高人”的博客几乎每日更新，讲的都是高兴最想知道的事，且“高人”对高兴的在校表现，以及心里的困惑了如指掌；最神秘最出乎意料的是，高兴，居然对这个素不相识、从未谋面的“高人”佩服得五体投地；超级神秘超级令人难以置信的是，高兴，这个一向对学习恨之入骨的中等生，后来竟然爱上了学习，并且一步步跨人了优等生的行列。

如果你也恨透了“中等生”这个字眼，如果你也想经历一次如此浪漫的神奇蜕变，那么，翻开这本书，接受“高人”的指点，跟高兴一起“修炼”。

在“修炼”之前，我们先来玩一个“对号入座”的神奇游戏，测一测你属于哪种类型的中等生，看看你需要多长时间才能“修炼”到最高级。

你喜欢读小说吗?你想知道发生在其他同龄人身上的故事吗?这本书也许就是你最想知道的那些同龄人的故事。

虽然是小说体裁，但里面所刻画的那些人，所记述的那些事，却确确实实是根源于生活中的真人真事。故事里的主人公——高兴同学(化名)在现实生活中是真实存在的。他是我亲戚家的一个孩子，初二的时候还是一个地地道道的中等生，经过大概3年的努力拼搏，加上父母的大力帮助和支持，从中等生一跃进入优等生行列，考入重点大学，现正在北大攻读博士学位。他的奋斗历程、他的转变历程、他的进步历程，也便成为了本书最初的一个蓝本!

当然，本书更想告诉你的是：生活中充满了无数种可能性，事在人为，如果你愿意，你也可以成为第二个高兴!

我是一个喜欢浪漫的人，我把自己也写进了小说。小说中的我一分为二演变成了两个形象：一个是神秘的“高人”，一个是精通教育学和心理学的静静姐。我并没有刻意把自己刻画得如此辉煌，其实，生活中的我确实无时无刻不在扮演着这两种角色：在生活中，我是一位母亲；在工作中，我领导着一个教育机构，每天都在琢磨着一个问题——如何帮助那些渴望改变的孩子……为青少年提供最爱读的书、最受益的书，一直是我笔耕不辍的动力之源!

这本小书的题目叫做《中等生成才说明书》，它是专门写给中等生的吗?

不是，我不会这样偏心。就像老师希望所有的同学都能考100分一样，我希望你们每一个人都能成才!

其实，困扰中等生的那些问题，同样也在困扰着落后生；而中等生苦苦寻求的那些学习秘笈，优等生也在不断寻找!所以，我敢保证，不管你的成绩是好是差，不管你在班级中处在什么位置，本书都能急你所急、想你所想，为你提供最贴心的指导和帮助。

本书的顺利完成，我首先要感谢你们——我的青少年读者们，你们的故事，为我提供了丰富的写作素材；你们的渴望、你们的需要，是我不断努力的动力之源。另外，我还要感谢我的女儿，她是这本书的第一位读者，也为这本书挑了很多“毛病”，并提了很多建议，在此，我对她的“指点”表示感谢。另外，本书能以最快的速度与亲爱的青少年朋友们见面，出版社的编辑老师们做了很多工作，在此对他们说一声“谢谢”。