罗兴荣主编的《计算机应用基础教程——基于工作过程》由七个情境构成，分别为计算机的组装与配置、Windows XP基本操作、文字处理软件应用、电子表格软件应用、演示文稿软件应用、网页制作软件应用、计算机网络技术。通过对本书的学习，学生可以掌握计算机应用的基本技能，能处理常见的计算机软／硬件故障及安装、使用和维护计算机的能力：能熟练地进行文件的存储、管理，软件安装和卸载，能使用浏览器完成网上信息检索和文件下载等任务，并能对检索到的信息进行加工、处理；能以电子邮件系统为工具，借助计算机网络与他人交流；能以O伍ce办公软件为工具，熟练地将有关内容以电子文档、电子表格、演示文稿等形式清晰地表达出来，并能设计出丰富多彩的电子作品。

　　罗兴荣主编的《计算机应用基础教程——基于工作过程》基于微软公司的Windows XP和Office 2003，以项目为载体，采用任务驱动方式编写。全书由七个情境构成，即计算机的组装与配置、Windows XP基本操作、文字处理软件应用、电子报表软件应用，演示文稿软件应用、网页制作软件应用、计算机网络技术、且七个情境均来自于工作实际，每个项目由任务描述、任务分析、任务实现方法与步骤、相关知识与技能、拓展与提高、思考与练习等部分组成。

《计算机应用基础教程——基于工作过程》可作为中等职业学校的计算机文化基础教材，还可以作为企事业单位办公人员计算机应用的培训教材。

前言

情境一 计算机的组装与配置

 任务一 安装计算机硬件

 任务二 安装计算机软件

情境二 Windows XP基本操作

 任务一 布置个性环境

 任务二 布置硬件环境

 任务三 给系统“瘦身”

 任务四 文件和文件夹的基本操作

情境三 文字处理软件应用

 任务一 表格设计——制作个人简历

 任务二 格式设置与项目符号——制作大赛宣传海报

 任务三 图文混排——制作公司招聘简章

 任务四 邮件合并——制作奖状

 任务五 模板与公式——制作数学试卷

情境四 电子报表软件应用

 任务一 基本操作与数据输入——制作基本情况表

 任务二 数据计算与函数——分析学生成绩

 任务三 图表制作与编辑——统计分析师资结构

 任务四 数据排序、筛选、汇总与透视 ——商场员工工资明细表

情境五 演示文稿软件应用

 任务一 创建演示文稿——介绍北京奥运场馆

 任务二 设置动画效果和多媒体元素——春之声圆舞曲

 任务三 放映、打包演示文稿——神七飞天

情境六 网页制作软件应用

 任务一 建立公司站点——创建站点

 任务二 建立公司网页——创建网页和编辑内容

情境七 计算机网络技术

 任务一 因特网应用——设置主页并收藏

 任务二 使用搜索引擎——搜索2010年上海世博会资料

参考文献