英语学位课统考（GET）难就难在强调知识的系统性和准确性。擅长做选择题而不擅长使用英语的考生将遇到困难，所以考研英语成绩高的不一定统考能过关，而善于总结英语用法、英语基础知识扎实的考生具有相对优势。为了帮助基础薄弱的考生通过学位考试，帮助基础较好的考生拓宽视野，北京市高等教育学会研究生英语教学研究分会安排负责统考命题的老师们编写了此书，分65个话题探讨英语词汇、句型和惯用法。编写此书的目的不是让考生做题或掌握所谓的答题技巧，而是加深对某些用法的认识，提高使用效率，并最终使自己的英语使用更加完美。

spend和take表达完全不同的意义

by the time句型的时态问题

which的用法

possible与likely的异同

不定式的研究

find与findout的区别

decide，determine，resolve和make up one's mind之间的区别

be of+名词结构的分类说明

感觉动词的用法特点

among与between的区别并不是数字上的

被动形式表示主动意义的结构

某些副词的使用说明

about的特殊用法

如何翻译“不论”

what的用法

different与unlike的异同

concern的用法

days或years等时间词的特点

如何翻译“坚持”

touch，contact和expose（exposure）之间的异同

如何翻译“背课文”

是by oneself还是for oneself

comparedto（with）的用法

reason的用法

与first相关的用法

except，but，except for和but for之间的区别

lack的正确用法

therebe句式的多种用法

change from…to，differ from，vary和range的使用特点

时间状语从句的总结

进行时的其他几种用法

send sb.／sth.doing的含义和用法

rather than的特点

yet，but，however和while的区别

形容词和过去分词充当状语

as to，as for，so as to，so…as to，such…as to，such that的使用说明

believe与believein的意义辨析

leave，make和keep的用法说明

data和media的单复数问题

worth，worthy，worthwhile的使用说明

forget与forget about的区别

age的用法

in terms of的几种意义

far from接什么词

have接双宾语的使用说明

trip，journey，travel，tour和ride的区别

to the point that（where）结构的使用

have trouble doing sth.结构的总结

given的含义和使用

比较级的一些用法说明

for doing…结构不能充当目的状语

被动语态有时不是强调动作本身

表示持续时间的词组作定语时的表达

方向的表达

过去分词结构的补充说明作用

man-eating和man-eaten之类构词法的规律

如何翻译“人”

词形的重要性

复杂句分析

意义变化的词

写作中常出现的错误

写作中应避免使用的句子

熟记下列词的名词形式

统考（get）听力部分要点、难点分析

统考重点考查的词组

参考书目