自己的宝宝就要出生了，新手爸妈们踌躇满志、摩拳擦掌，急待一展身手。但养育宝宝不像玩在线游戏，输了可以重来，关于宝宝的一切都是不可逆的，一不小心培养了一个“负资产”，后半辈子就要在吵闹和悔恨中度过了。所以，聪明的你，加紧学习才是解困之道。如果你也在为下面的问题烦恼，不用担心，本书将逐一解答！

每个小孩都拥有无限可能的未来，如何让宝宝健康快乐的成长是每个父母的最大心愿，然而身为新手父母的您却常有不知从何着手的烦恼。本书详细规划了0～3岁宝宝的游戏，让您陪伴宝宝快乐成长。

坚持三个“基本”原则，可以破解育儿宝典，如若不信，不妨尝试！

第一章 会玩宝宝总动员

 第一节 我的新手爸妈

宝宝寄语：爸爸妈妈看过来

 第二节 宝宝的“游戏人生”

一、宝宝游戏的基本分类

二、玩具总动员

三、关于玩伴

四、布置我的新家

第二章 躺着玩耍的日子

 第一节 0～1岁宝宝特征篇

一、妈妈的怀抱

二、我爱“吃手手”

三、最讨厌拍照

四、会玩水的宝宝游戏

 第二节 0～1岁宝宝玩伴篇

一、爷爷奶奶陪我玩

二、坏叔叔又来了

三、爸爸妈妈才是我的最佳拍档

四、原来有和我一样的小朋友

 第三节 0～1岁宝宝玩具、游戏篇

一、我的玩具，我的游戏

二、我有专属健身教练和按摩师

第三章 我终于可以走路了

 第一节 1～2岁宝宝特征篇

一、天生破坏王

二、我是宝宝我怕谁

 第二节 1～2岁宝宝玩伴篇

一、新的大朋友

二、小小朋友

三、我的新伙伴一宠物

 第三节 1～2岁宝宝玩具、游戏篇

一、爱上看书

二、新玩具和新玩法

三、“扮家家酒”

四、我是大力士

五、我也可以帮忙做家事

第四章 跑跑跳跳，多开心

 第一节 2～3岁宝宝特征篇

一、世界真奇妙，一看吓一跳

二、我是谁

三、我能够照顾自己了

 第二节 2～3岁宝宝玩伴篇

一、学会分享

二、培养孩子的分享意识

 第三节 2～3岁宝宝玩具、游戏篇

一、说话的游戏

二、小巨人的小游戏

三、我想玩电脑，可以吗

四、小导演的大计划

随着社会竞争日益激烈，父母们承受的压力更加沉重，不仅使自己生活在“水深火热”之中，也将这种压力传递到了孩子身上。父母希望自己的子女不仅在起跑线上领先，而且希望能够步步领先，为此，不惜牺牲宝宝的童年时光，安排各种活动，让孩子从一出生就开始融入成人社会。或者采取一些比较消极的方式，任由孩子在家看电视或玩电玩游戏等。总之，这些行为都使得孩子们的人际交往表现出成人化倾向和自主化倾向，也就是说与成人的交往多于与同伴的交往，与机器的交往多过与大自然的交往，与自己交往多过与他人交往。

为了让宝宝拥有一个真正快乐健康的童年，就需要父母们对孩子进行“闲暇教育”。

闲暇教育的目的是提高孩子的生活质量，品味生命的意义，而不仅仅是掌握一门技艺或者记住某些文字。闲暇教育对孩子将来成为什么样的人至关重要，它能帮助孩子认识和确定自己的生活观念、生活态度和目标，能帮助孩子进行自我判断、自我充实和积极进取。

确定了玩的目标后，就要来设计玩的内容，“根据宝宝的年龄特征，选择合适的游戏、玩具和玩伴”，很多专家都会提出这样的建议，从中我们很容易得知玩的内容不过是游戏、玩具和玩伴三个方面，这并不难，难的是如何“选择”？何为“合适”？宝宝的年龄特征是怎样的？如果连这些问题都不能解决，又如何选择呢？

这里提供一些最简单的方式。

1.见贤思齐——以宝宝现在的年龄作为依据，在完成本年龄要求的同时，关注下一阶段甚至下几个阶段的特征，提前设置家庭环境，制订计划，做好记录，别只是拍照，写点文字也是不错的，能够帮你记录更多的快乐。

PS：见贤思齐的另一层意思是，爸爸妈妈要与宝宝一起成长，见宝宝之“贤”，思自己之“齐”，宝宝的崭新开始也是你自己的崭新开始。

2.信息共享——与家庭其他成员、保姆和教师实时沟通信息，掌握宝宝成长的最新动态，及时做出正确决策。

PS：爸爸妈妈们千万不要怕麻烦，这是一个新创造的生命，你必须负责，而且还是一项最伟大的事业，独一无二；绝无仅有。

3.宝宝做主——作为成年人，你难免会自以为是，尤其是面对一个还没有你小腿高的宝宝时，你很容易充当造物主的角色。但别忘了，你面对的对象是一个人，他也有思想，尽管尚不能与你沟通。你设置的内容一定要与他商量才行，不然宝宝拒绝配合。

4.充分利用资源——与其他父母分享经验，共同学习育儿知识，共同付诸实践，这本身也是宝宝之间建立朋友关系的途径，父母们聊天时，宝宝们也会用他们自己的语言进行沟通。爸爸妈妈们还可以充分利用媒介，电视、网络、书籍等都是为自己的宝宝选择游戏内容的参考资料。

5.健身健脑——健身与健脑难分伯仲，何不并驾齐驱？华尔街的金融大亨几乎每个人都是运动健将。运动精神也是完善人格的重要组成部分，热爱运动的宝宝必定更快乐，更积极上进，而且运动本身有健脑的作用，因此“健身健脑”要两手抓。P6-9

自己的宝宝就要出生了，新手爸妈们踌躇满志、摩拳擦掌，急待一展身手。但养育宝宝不像玩在线游戏，输了可以重来，关于宝宝的一切都是不可逆的，一不小心培养了一个“负资产”，后半辈子就要在吵闹和悔恨中度过了。所以，聪明的你，加紧学习才是解困之道。如果你也在为下面的问题烦恼，不用担心，本书将逐一解答！

问题一：“玩”是什么？

答案：它的基本释义是——

①玩耍、游戏：玩耍/玩具/玩球/玩闹。

②使用某种手段来达到某种目的：玩花招/玩手段。

③欣赏、观赏：玩赏/游玩。

④用不严肃的态度来对待、轻视、戏弄：玩弄/玩忽职守/玩世不恭。

⑤可供观赏的东西：古玩。

在这里，宝宝的“玩”应该是指“玩耍、游戏”，这个词本身没有褒贬，但很多爸妈经常赋予它贬义，认为宝宝的玩有“轻视、戏弄”之意，试图用更具有教育意义的方法扶正它，无疑是缘木求鱼。所以，爸妈们首先应该纠正自己的认知偏差，将“玩”看做宝宝的正常生活方式，采取正确的态度。

——纠正态度，此乃本书的基本宗旨。

问题二：为什么宝宝唯“玩”独尊？

答案：简单来说，“玩”是宝宝学习和生活的方式。宝宝通过“玩”发现世界、认识世界，并且维持生命。与成人的工作相比，只是说法不同，本质并无差异。从这个意义上来说，每个宝宝可都是“工作狂”。而爸妈们的作用就是做好指导，当然，是在参考本书的前提下。

——提供参考，此乃本书的基本目的。

问题三：什么样的玩法是宝宝的最爱？

答案：对这个问题的解答是本书的主要内容。根据上面两个问题的答案，玩是游戏，又是工作，那么最好的“玩法”就应兼具游戏的趣味性和工作的秩序性，也就是创造有秩序的快乐。为了达到这一目的，首先，应了解宝宝每个阶段的特征，这部分内容在书中每章的第一部分中有详细的说明。

然后，应为宝宝提供合适的玩具和游戏，这是每章的第三部分。最后，应由合适的玩伴，包括爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友和保姆，来参与到游戏中，维持秩序，这部分内容是每章的第二部分。三个部分，并驾齐驱，为宝宝的快乐成长保驾护航。

——内容全面，此乃本书的基本特点。

坚持三个“基本”原则，可以破解育儿宝典，如若不信，不妨尝试！最后，再送你一个“……”，它代表无限可能，尽管本书已经非常全面，但也难免挂一漏万，当你遇到本书未提到的问题时，就请你发掘出自己的无限可能，解决无限可能的问题吧！