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书名 国家观念市场逻辑与公共教育--转型期西方公共教育改革研究/转型期西方教育理论与实践丛书
分类
作者 朱利霞
出版社 山东教育出版社
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简介
目录

前 言/1

导 言/1

第一章 转型期:公共教育改革的时代/1

第一节 社会转型中的西方公共教育改革/4

第二节 公共教育改革中的国家观念与市场逻辑/21

第三节 西方公共教育改革的价值追求/31

第二章 以市场为取向:西方公共教育改革图景扫描/38

第一节 西方公共教育改革实践图景/39

第二节 西方公共教育改革理论图景/68

第三节 西方公共教育改革的问题与特征/86

第三章 力量博弈:西方公共教育改革关系探寻/98

第一节 公共教育改革中的主要矛盾分析/99

第二节 转型期国家、市场与公共教育关系探讨/115

第三节 转型期西方公共教育发展前瞻/125

第四章 教育国家化:西方公共教育改革的本质与目的/139

第一节 教育国家化的总趋势/140

第二节 教育国家化的合法性/156

第三节 市场竞争成为教育国家化的重要手段/168

第五章 自发与规范:中国公共教育改革/172

第一节 中国公共教育市场化的政策环境/173

第二节 中国公共教育市场化的理论与实践/183

第三节 中国公共教育市场化改革的分析与思考/199

第六章 重建关系:西方公共教育改革启示/203

第一节 现实的比较:中西公共教育市场化之差异/204

第二节 历史的回溯:公共教育泛政治化现象反思/220

第三节 重建关系:中国情境中的公共教育改革/229

编辑推荐

本书在寻求西方的教育改革所带给我们的借鉴与启示时,特别观照到了我们国家所特有的政治、经济和文化传统。更具体地说,也就是要考量到中国公共教育市场化的社会背景和内源性特征,这构成了我国公共教育体制改革与发展的最本质的教育背景。

内容推荐
本书试图以中西比较的视野, 通过透析西方国家教育关系格局的变迁, 尤其是国家与市场的关系的发生演变过程, 进而找到给中国教育改革的一些启示。
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更新时间:2025/4/7 13:24:36