畅销全球三个世纪的教育经典，影响世界无数孩子的杰出理念。

迄今为止全球最著名、最成功、影响最大的家教案例，全球销售超过1亿册的家庭教育经典。

本书详细地记载了卡尔的成长过程，以及自己教子的心得和独辟蹊径的教育方法。根据卡尔·威特的教育方法，培养出了近代像塞德兹、威纳·巴尔及维尼夫雷特等无数世界级的通过早期教育成才的典范。

卡尔·威特第一本教育经典，荣获德国品格教育合作协会颁发的“桑迪终生成就奖”，同时荣获美国“肯定人类精神的最高价值”而设立的“克里斯托弗奖”。是西方很多国家品格教育的权威读本。

卡尔·威特是19世纪德国的一个著名的天才。他10岁时他进入了哥廷根大学；年仅14岁就被授予哲学博士学位；16岁获得法学博士学位，并被任命为柏林大学的法学教授；23岁他出版《但丁的误解》一书，成为研究但丁的权威。卡尔的父亲把小卡尔长到14岁以前的，教育写成了一本书，这就是《卡尔·威特的教育》。书中详细地记载了卡尔的成长过程，以及自己教子的心得和独辟蹊径的教育方法。根据卡尔·威特的教育方法，培养出了近代像塞德兹、威纳·巴尔及维尼夫雷特等无数世界级的通过早期教育成才的典范。

成功法则一成功教育从准备怀孕开始

 1.选择一个合格的妻子

 2.不要忽视怀孕前的准备

 3.胎教很重要

 4.怀孕后丈夫的作用不可小视

成功法则二 抓住孩子的敏感期，发掘孩子的潜能

 1.卡尔·威特的潜能观

 2.儿童潜能的递减法则

 3.潜能发展的敏感期分类

 4.训练五官，刺激大脑 

 5.培养孩子的注意力

 6.抓住孩子语言发展的最佳时期

 7.尽早开发孩子的记忆力，想像力和创造力

 8.潜能小测试

成功法则三 后天教育比天赋更重要

 1.孩子的天赋和后天教育

 2.两种观点的交锋

 3.卡尔·威特的天才观

 4.因材施教，不要强迫孩子

 5.不随波逐流，要始终保持信心

 6.家长的想法必须结合孩子的实际

 7.驾驭好孩子成长的三种环境

成功法则四 好方法才能事半功倍

 1.细节教育法

 2.愉悦教育法

 3.全面教育法

 4.讲道理教育法

 5.平等式教育法

 6.兴趣教育法

 7.把孩子的大脑用起来

 8.教孩子学会外语

 9.数学教育有方法

成功法则五 学习就是游戏

 1.游戏的作用是什么

 2.把教育融于游戏

 3.到大自然中去

 4.掷骰子游戏法

 5.利用游戏培养幼儿的观察力

 6.利用游戏培养幼儿的想像力

 7.利用游戏培养幼儿的创造力

 8.利用游戏培养和提高幼儿的社交能力 

 9.有兴趣地学习对身心健康无损

成功法则六 好习惯是孩子成才的利器

 1.习惯的好坏可以影响人的一生

 2.专心致志的习惯

 3.讲究效率的习惯

 4.精益求精的习惯

 5.坚持不懈的习惯

 6.杜绝孩子的恶习 

 7.避免孩子贪吃的习惯

成功法则七 好性格决定孩子的未来

 1.孩子性格的培养至关重要

 2.教孩子学会爱人

 3.不要让孩子成为迂腐的“学者”

成功法则八 好孩子是夸出来的

 1.夸出孩子的自信

 2.夸出孩子的潜能 

 3.夸出孩子的坚韧意志

 4.夸奖要适时适度

成功法则九 孩子玩耍和交友要讲原则

 1.游戏也要讲原则 

 2.选择好玩伴

 3.让孩子远离魔鬼式的朋友

 4.适度限制孩子与玩伴的接触

 5.孩子的童趣家长也可以给予

 6.玩具不能给孩子带来知识

成功法则十 好孩子是管出来的

 1.管教是爱的一部分 

 2.懂道理不是大人的专利

 3.纵容不是尊重

 4.培养孩子的责任感 

 5.对待孩子要是非分明

 6.让孩子自己动手，丰衣足食

成功法则十一 正确对待孩子的错误

 1.切忌对孩子实行专制

 2.培养孩子正常的判断力

 3.对孩子要实施正确的批评方法

 4.不得伤害孩子的自尊

成功法则十二 培养孩子正确的金钱观

 1.金钱教育论

 2.不要用钱来鼓励孩子

 3.培养孩子的同情心 

 4.不为金钱所迷惑

成功法则十三 培养孩子良好的心理素质

 1.培养孩子的勇气

 2.培养孩子的独立意识

 3.培养孩子面对挫折

 4.培养孩子的选择能力

成功法则十四 培养孩子与人相处的能力

 1.倾听的艺术

 2.敞开心扉，说出你的心里话

 3.走进孩子的心灵

 4.傲慢是与人交往的大敌

 5.掌握人际交往的尺度

后记

在生养儿女的时候，你有没有想过，为什么要生下他们？你想把他们教育成什么样的人？卡尔·威特认为，在生孩子之前，父母就应该做好充分的准备和周详的计划，以后自然要全力施教，力求将孩子培养成为对家庭对社会有益的人。他最反感那种因为传宗接代生养儿女，或者孩子是对父亲快感的惩罚的说法。

在选择什么样的人做婚姻伙伴这个问题上，卡尔·威特认为，为了自己和后代的幸福，很重要的是，我们一定要选择身体健康、内秀、善良的女人做妻子。只要对方没有家庭病症和众所侧目的缺陷，大可不必为了某种目的去选择配偶。

卡尔·威特的妻子并不是个漂亮的女人，也没有丰厚的嫁妆，这在常人看来或许是缺乏吸引力的，但卡尔·威特却认为她是牧师妻子的最合适人选。她是一个乡村教师的女儿，从她父亲那里接受了一般女性所接受不到的教育。她有良好的修养，知书达理，更重要的是，她有一颗天使般温柔善良的心，她待人的仁慈和宽厚是远近闻名的。卡尔-威特只是个穷牧师，生活十分清贫，但她从没有丝毫抱怨，总是持有一颗乐观的心，他们的生活充满了欢笑。

卡尔·威特给我们讲了他们生活中这样一个故事：

对于大多数女人来说，能有一个聪明可爱的孩子恐怕是她最大的心愿。我的妻子也不例外。

第一个孩子夭折，使妻子在很长一段时间里陷入了难以言说的沮丧之中。直到怀上小卡尔，她才渐渐从那种令人不愉快的心境中走出来。

“我们即将出生的宝宝会是怎样的呢？”“他漂亮吗？”“他聪明吗？”妻子常常怀着憧憬之情问我诸如此类的问题。

对于这样的问题，我总会肯定地回答：“我们的孩子一定是聪明的，他一定是一个令人满意的婴儿。”

然而，虽然我和妻子怀着激动的心情盼望着孩子的出生，但第一个孩子夭折的阴影仍然笼罩着我们。

有一天，妻子突然问我：“这个孩子会不会……”

虽然妻子没有把话说完就停住了，但我已经明白她想说什么。其实，妻子的那种担心也常常萦绕着我。

我一句话也没有说，不由自主地皱起了眉头。

见我这样，妻子颇感内疚地对我说：“卡尔，对不起。都怪我不好。我不应该那样想……我们的这个孩子一定会很健康的。”

“是的，我想是这样的。”我笑着对妻子说，“上帝是仁慈的，他不会让我们再失去第二个孩子。”

瞧，多么善解人意和坚强的妻子。在卡尔·威特和妻子的婚姻生活中，他们总是能够如此地互相安慰、体谅。卡尔·威特自己也觉得，上帝给他这样的妻子是对他的最大恩赐。如果没有妻子的支持和帮助，他不可能拥有虽然不富有却幸福的生活，更不可能将儿子培养成一名优秀的人才。

对于儿子的培养，卡尔·威特曾遭到无数困难，这些困难其实从小卡尔诞生起就已经存在了。可是，最终卡尔·威特成功地逾越了这些困难，这在很大程度上都归功于他的妻子。

小卡尔出生以后，卡尔·威特的妻子将自己的所有心血都毫无保留地倾注在孩子身上。不难想像，面对于一个弱智的新生儿，母亲是需要多么大的勇气呀！卡尔·威特之所以有今天的辉煌，与他母亲有一颗天生善良的爱心是分不开的。

因此，卡尔·威特一直认为，为了自己和后代的幸福，一定要记住，必须选择身体健康，内秀，善良的女人做妻子，千万不要被美貌、财富或门第所吸引。

2不要忽视怀孕前的准备  优生优育的观念现在已经是深入人心了。不少青年夫妇在要孩子前，已经开始做各种孕前准备，包括营养上的，精神上的，心理上的。这些都为怀上一个健康聪明的宝宝做了重要的铺垫。其实，在卡尔·威特那个时代，卡尔·威特夫妇已经开始这样做了。

卡尔·威特认为，为了能有一个健康的孩子，在妻子还未怀孕时，夫妇俩就应该开始充分注意自己的精神和体质。他认为奢华往往使人易于沉溺于享乐的心情之中，不易做到神清气爽。所以卡尔·威特和妻子在衣、食、住上都非常朴素、节俭。为了呼吸到新鲜的空气，卡尔·威特和妻子时常到户外散步走动，在田野之中享受大自然的美丽。卡尔·威特和妻子的性格都很好，对身边任何琐事始终是心平气和，很少有感情冲动的时候。在那段日子里，他们的生活是安宁和称心如意的。自然，在这种情况下生下来的孩子一定会身心健康。

虽然德国人都喜欢饮酒，但卡尔·威特没有这种爱好。他也奉劝那些好饮酒的父母，为了孩子的健康着想，必须放弃饮酒的习惯。卡尔·威特夫妇在要孩子时，卡尔·威特的一位医生朋友就告诫过他，如果酒后受孕，胎儿往往发育缓慢，智力也较为低下，特别是妇女饮酒，后果尤为严重。因此，夫妻双方至少应在受孕前三个月开始戒酒。卡尔·威特和妻子在怀孕之前都非常注意这一点。

在那段时间里，卡尔·威特夫妇经常运动，无论到哪里都是步行去，不到非常必要的时候绝对不坐马车。那时他们都对未来的儿子充满信心，而妻子的性格也很开朗。他们时常到田野散步，或者去周围的山坡上徒步爬山，卡尔·威特还经常帮着她去摘野花呢。卡尔向我们讲述了他们夫妇俩幸福地憧憬孩子诞生的情景：

在一次短暂的徒步旅行中，我和妻子进行了一场极为有趣的谈话。那天的情景和对话至今仍然保留在我的记忆中。

看着田间迷人的风景，我不由地感叹起来：“感谢上帝，这里真美啊！”

“田园风光当然迷人！你能说出它美在什么地方吗？”妻子笑着问我。

“这是上帝的杰作。”我兴致勃勃地高谈阔论起来，“那些岩石是力量的象征，它们强壮、坚不可摧。那些花草又是那么秀丽、漂亮。”

“是啊，它们构成了一幅美丽的图画。”妻子说道。

“如果我们的孩子是个男孩，我一定要让他成长得像岩石那么强壮有力。”我说。

“如果是女孩呢？”妻子问。P2-5

天才的诞生与快乐的童年并不矛盾，天才与天赋也没有必然的关联。这是德国著名学者卡尔·威特的亲身体验。

卡尔·威特是19世纪德国的一个著名的天才。他八九岁时就能自由运用德语、法语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语这六国语言；并且通晓动物学、植物学、物理学、化学，尤其擅长数学；9岁时他进入了哥廷根大学；年仅14岁就被授予哲学博士学位；16岁获得法学博士学位，并被任命为柏林大学的法学教授；23岁他发表《但丁的误解》一书，成为研究但丁的权威。与那些过早失去后劲的神童们不同，卡尔·威特一生都在德国的著名大学里教学，在有口皆碑的赞扬声中一直讲到1883年逝世为止。

卡尔·威特能取得这番惊人的成就，并不是由于他的天赋有多高超，恰恰相反，他出生后被认为是个有些痴呆的婴儿。卡尔·威特的成就源自老卡尔的教育有方，这位19世纪的睿智乡村牧师，用行动阐释了每一个孩子都具备成为天才的潜力，你也可以将你的孩子造就成一个健康快乐的天才的事实。老卡尔把小卡尔长到14岁以前的教育写成了一本书，这就是《卡尔·威特的教育》。书中详细地记载了卡尔的成长过程，以及自己教子的心得和独辟蹊径的教育方法。

这是一个富有传奇色彩的教育故事，一个震惊世界的重大发现。正如美国著名学者塞德兹所说：把一个低智儿培养成了闻名全德意志的奇才，这是证明《卡尔·威特的教育》一书神奇和伟大的最好例子。

父母是孩子未来的”雕塑者”，天才并不取决于先天的禀赋和遗传，而是来自后天的教育和培养，每一个孩子都有成为天才的可能。结合中国家庭教育实际问题，本书将老卡尔的教子精华做了精细的选择和恰到好处的点评，希望能让那些正在用错误的方式教育孩子的父母反省；能给那些正在为孩子教育问题焦头烂额的父母切实的帮助；期望能给那些还没有孩子但打算要有孩子或者是刚刚为人父母的人在孩子的教育问题上指引正确的方向；给更多中国家长以良好的教育启迪。

每个希望自己的孩子成为优秀的人才的父母都应该读读本书。因为，本书所传达的真正的理念是：即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。

卡尔的成功，我作为父亲非常骄傲，但我更高兴的是我的教育学说被证明是行之有效的，而不是像有些人说的那样是异想天开。

我一向主张只要教育得法，大多数孩子都会成为非凡的人才。我的孩子能有今天，就是我教育的结果。我知道人们不停地怪罪其他教育家为什么不能把孩子也教育成像卡尔那样的人，但是事实上这种怪罪是不合理的。我想尽量阐明这种看法为什么不合理，可是无济于事。因为那些教育家被说成无能的原因在我，教育家们敌视我也是不奇怪的。看过全书的人就会了解本书的内容，就会明白这样一个道理：倘若一个孩子家庭教育不好，即使是多么优秀的教育家对其认真教育，也不会有好的效果。

从这一点来讲，我并不是他们的敌人。

尽管如此，愿意认可我的教育学说的人依然很多。令我感到欣慰的是，毕竟还有人是我的知音，裴斯泰洛齐是第一个承认我教育法的人。当人们还用怀疑的眼光看待我的教育法时，他鼓励我说：“你的教育法必定成功！”最近他又劝我公开我的教育法。巴黎大学的朱利安教授也这样劝我。在此，顺便把裴斯泰洛齐先生给我的信公开如下：

“我曾记得14年前，在布夫塞同你谈过教育问题。当时，你说你要用你的特别教育法去教育你的孩子。而在14年后的今天，我看到你孩子受到的教育效果比你预想的还要好。

但是，不了解情况的人也可能怀疑这是你教育的结果，或许认为这是你孩子的天赋所致。在这种情况下，希望你详细发表你的教育法，证明用你的教育方法会使所有的孩子都得到好处。这是一件极为有益的事，请你务必考虑。

你的最卑微的仆人和朋友

——裴斯泰洛齐

1814年9月4日于伊凡尔顿

我就是在他们的再三劝说下，才把本书公之于众的。所以，这本书我要首先献给我的朋友们，感谢他们对我的关心。此外，我还献给所有曾给予过我们父子帮助的人士，劳斯特博士、居恩博士、莱比锡的好心市民们、杰罗姆国王陛下、布朗斯维克公爵、肯布里基公爵等等，感谢他们无私的善意帮助。

卡尔·威特

1818年12月20日于哥廷根

即使是普通孩子，只要教育得当，也将成为不平凡的人。

——法国思想家爱尔维修

无论你希望孩子长大后成为怎样的人，首先他应该是一个品格高尚的人。

——卡尔·威特