罗伯特·清崎小时候算不上是个优等生。这并不是因为他笨——只是他学习的方式与学校老师们期望的方式不太一样罢了。后来罗伯特找到了自己的导师——富爸爸,并通过他学到了金钱与投资的知识。日后的巨大成就让罗伯特可以在40多岁的时候就退休并享受生活。
《富爸爸穷爸爸(财商教育版)》由罗伯特·清崎和莎伦·莱希特编著,是罗伯特金钱与投资系列畅销书的最新力作,不仅讲述了罗伯特·清崎的传奇人生,还将告诉你在当今社会如何作出选择——作出富人们的选择。
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书名 | 富爸爸穷爸爸(财商教育版)/全球最佳投资理财系列 |
分类 | |
作者 | (美)罗伯特·清崎//莎伦·莱希特 |
出版社 | 南海出版公司 |
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简介 | 编辑推荐 罗伯特·清崎小时候算不上是个优等生。这并不是因为他笨——只是他学习的方式与学校老师们期望的方式不太一样罢了。后来罗伯特找到了自己的导师——富爸爸,并通过他学到了金钱与投资的知识。日后的巨大成就让罗伯特可以在40多岁的时候就退休并享受生活。 《富爸爸穷爸爸(财商教育版)》由罗伯特·清崎和莎伦·莱希特编著,是罗伯特金钱与投资系列畅销书的最新力作,不仅讲述了罗伯特·清崎的传奇人生,还将告诉你在当今社会如何作出选择——作出富人们的选择。 内容推荐 《富爸爸穷爸爸(财商教育版)》由罗伯特·清崎和莎伦·莱希特编著,是“全球最佳投资理财系列”丛书之一。 《富爸爸穷爸爸(财商教育版)》内容如下: 清崎有两个爸爸:“穷爸爸”是他的亲生父亲,一个高学历的教育官员;“富爸爸”是他好朋友的父亲,一个高中没毕业却善于投资理财的企业家。清崎遵从“穷爸爸”为他设计的人生道路:上大学,服兵役,参加越战,走过了平凡的人生初期。直到1977年,清崎亲眼目睹一生辛劳的“穷爸爸”失了业,“富爸爸”则成了夏威夷最富有的人之一。清崎毅然追寻“富爸爸”的脚步,踏入商界,从此登上了致富快车。 清崎以亲身经历的财富故事展示了“穷爸爸”和“富爸爸”截然不同的金钱观和财富观穷人为钱工作,富人让钱为自己工作! 目录 序言 这就是你所需要的 第一部分 课程 第1章 富爸爸,穷爸爸 第2章 第一课 富人不为钱工作 第3章 第二课 为什么要教授财务知识 第4章 第三课 关注自己的事业 第5章 第四课 税收的历史和公司的力量 第6章 第五课 富人的投资 第7章 第六课 学会不为金钱而工作 第二部分 开端 第8章 克服困难 第三部分 开始行动 第9章 开始行动 第10章 还需要更多东西吗?这里有一些要做的事情 结束语 怎样用7000美元支付孩子的大学费用 试读章节 我有两个爸爸,一个富,一个穷。一个受过良好的教育,聪明绝顶,拥有博士头衔,曾经没用两年就修完了4年的本科学业,随后又在斯坦福大学、芝加哥大学和西北大学深造,并都拿到了全额奖学金;但另一个却连八年级都没能念完。 两个爸爸的事业都相当成功,而且一辈子都非常勤奋。他们都有着丰厚的收入。然而其中一个人终其一生都在个人财务问题的泥沼中挣扎,另一个人则成了夏威夷最富有的人之一。一个爸爸去世后为家人、慈善机构和教堂留下了数千万美元的遗产,而另一个爸爸只留下一些待付的账单。两个爸爸都是那种意志坚强、富有魅力、具有影响力的人。他们都曾给我建议,但建议的内容并不相同;他们也都深信教育的力量,但推荐给我的课程却从不一样。 如果我只有一个爸爸,那么对于他的建议我可以选择接受或者拒绝;但两个爸爸都给我建议,这就为我提供了一个在截然不同的观念问进行选择的机会,即选择富人的观念或穷人的观念。对于富爸爸和穷爸爸的观念,我并不简单地接受或拒绝,我发现自己有更多的思考,在它们之间进行了比较,再为自己作出选择。 但问题是,在给我建议的时候,富爸爸还不算富有,穷爸爸也并不贫穷,他们的事业都刚刚起步,都在为钱和家庭而奋斗。然而,他们对钱的理解却迥然不同。 例如,一个爸爸会说:“贪财乃万恶之源。”而另一个爸爸却说:“贫穷才是万恶之本。” 当时我还只是一个小男孩,拥有两个对我同样有影响力的爸爸可不是一件好应付的事。我想成为一个听话的好孩子,但两个爸爸的话却完全不同。他们的观点正好相反,尤其在涉及金钱的问题上更是如此,这让我既好奇又迷惑。我开始花很多时间思考他们每个人讲的话。 我花了很多时间思考,问自己诸如“他为什么那样说”之类的问题,然后又对另一个爸爸的话提出同样的疑问。如果只是说“噢,他是对的,我同意”,或是说“他不知道自己在说什么”应该是很容易的事。相反,拥有两位我深爱的父亲,这促使我去思考,最终为自己选择其中一种思维方式。这一过程是我自己去选择而不是简单地接受或否定的过程,在后来的漫长岁月中被证明对我非常有益。富人之所以越来越富,穷人之所以越来越穷,中产阶级之所以总是在债务的泥潭中挣扎,其中一个主要原因就是,他们对金钱的认识不是来自学校,而是来自家庭。大多数人都是从父母那儿了解钱是怎么回事的。关于金钱,贫穷的父母能够教给孩子们什么呢?他们只会说:“在学校里要好好学习喔。”结果,他们的孩子可能会以优异的成绩毕业,但同时也秉承了穷人的理财方式和思维习惯。这是孩子们在很小的时候就从父母那里学到的。 学校并没有开设有关“金钱”的课程。学校教育只专注于学术知识的传授和专业技能的培养,却忽视了理财技能的培训。所以众多精明的银行家、医生和会计师在学校时成绩优异,可还是要一辈子在财务问题上挣扎。美国岌岌可危的债务问题在很大程度上也应归因于那些政治家和政府官员们作出的财务决策,他们虽然受过高等教育,但很少甚至几乎没有接受过理财方面的培训。 我常常在想,新千年到来之后会是什么样子?当数百万人需要经济和医疗援助时该怎么办?当然,他们可以得到家人的支持和政府的救助。可是,当医疗保险和社会保险都用完时又该怎么办?如果我们继续把教孩子理财的重任交给那些濒于贫困边缘或已陷入贫困境地的父母,我们的国家又该怎么发展下去? 由于我有两位极具影响力的爸爸,所以我从他们两人身上都学到了很多东西。我不得不思考每个爸爸的建议,在我把这些建议付诸实际的同时,我认识到有一点很重要,那就是一个人的观念对他的一生影响巨大。例如,我的一个爸爸总是习惯说“我可付不起”,而另一个爸爸则禁止我们说这样的话,他坚持让我这样说:“我怎样才能付得起?”这两句话,一句是陈述句,另一句是疑问句。一句让你放弃,而另一句则促使你去想办法。我那个在不久之后就富起来的爸爸解释,当你下意识地说出“我付不起”的时候,你的大脑就会停止思考;而如果你自问“我怎样才能付得起”,则会让你的大脑动起来。当然,他的意思并不是让你把每件想要的东西都买到手,这里只是强调要不停地锻炼你的大脑——它是世界上最强大的“计算机”。富爸爸说:“我的大脑越用越活,大脑越活,我挣的钱就越多。”他认为,下意识地说“我可付不起”意味着精神上的懒惰。 虽然两个爸爸工作都很努力,但我注意到,在遇到钱的问题时,一个爸爸习惯于逃避,另一个爸爸则总是想办法解决问题。长此以往,其结果就是,一个爸爸的理财能力越来越弱,而另一个爸爸的理财能力则越来越强。这种结果类似于一个经常去健身房锻炼的人与一个总坐在沙发上看电视的人在体质上的不同变化。适当的体育锻炼可以增加获得健康的机会,同样,适当的脑力训练可以增加获得财富的机会。懒惰必定会让你的体质变弱、财富减少。 两个爸爸的观念完全不同。一个爸爸认为,富人应该多缴税去照顾那些相对不幸的人;另一个爸爸则说:“税是惩勤奖懒。” 一个爸爸劝我:“努力学习吧,那样你就能去好公司工作。”而另一个爸爸则说:“努力学习吧,那样你就能发现一家好公司并收购它。” 一个爸爸说:“我不富有,因为我有孩子。”而另一个爸爸则说:“我必须富有,因为我有孩子。” 一个爸爸提倡在餐桌上讨论钱和生意,而另一个爸爸则禁止在吃饭时谈论这些话题。 一个爸爸说:“当涉及钱的时候要小心,别去冒险。”而另一个爸爸则说:“要学会管理风险。” 一个爸爸认为“房子是最大的投资和资产”,而另一个爸爸则相信“房子是负债,如果你的房子是你最大的投资,你就有麻烦了”。 两个爸爸都会准时付账,但不同的是:一个预先支付账单,而另一个到限期才支付账单。 一个爸爸相信政府和公司会关心和满足人们的需求。他总是很关心加薪、退休政策、医疗补贴、病假、假期以及津贴这类事情。他有两个参军的叔叔,在服役20年后获得了退休金和终身保障,这让他深受影响。他很喜欢军队向退役人员发放医疗补贴和开办福利社的做法,也很喜欢大学里的终身聘任制。对他而言,职业保障和职位补贴有时甚至比职业本身更重要。他经常说:“我辛辛苦苦为政府工作,我有权享受这些待遇。” 另一个爸爸则信奉完全的经济自立,他反对这种“理所应当”的心理,认为正是这种心理造成了人们的软弱、贫穷。他特别重视理财的能力。 一个爸爸努力存钱,另一个爸爸则不断投资。 一个爸爸教我怎样去写一份让人印象深刻的简历,以便找到一份好工作;另一个爸爸则教我写下雄心勃勃的事业规划和财务计划,进而创造创业的机会。 作为两个意志坚定的爸爸的“杰作”,我有幸了解到不同的观念怎样带来不同的人生。我发现人们的思想确实可以决定他们的生活。 例如,我的穷爸爸总是说:“我永远也不会成为富人。”于是这句话就成了事实。而我的富爸爸恰恰相反,他总是把自己说成是一个富人。他会这样说:“我是一个富人,富人不会这么做。”甚至当一次严重的经济挫折使他一文不名后,他仍然把自己当做富人。他会这样安慰自己:“贫穷和破产的区别是:破产是暂时的,而贫穷是永久的。” 我的穷爸爸也会说,“我对钱不感兴趣”或“钱对我来说并不重要”,而我的富爸爸则说“金钱就是力量”。 尽管思想的力量无法测量或评估,但当我还是一个孩子时,我就已经明确自己内心的想法,也知道如何表达自己。我注意到穷爸爸之所以穷不在于他挣钱的多少(尽管这也很重要),而在于他的想法和行为。因为拥有两个爸爸,我敏锐地觉察到要小心地选择和利用其中一种观念。我到底应该听谁的:是富爸爸还是穷爸爸? P16-21 序言 学校真的能让孩子们做好应对真实世界的准备吗?“努力学习,取得好成绩,你就能找到薪水高、福利好的工作。”我的父母过去经常这么说。他们的生活目标就是供我和姐姐上大学,认为这样我们才最有可能获得成功。1976年,当我从佛罗里达州立大学以优异的成绩获得会计专业的学位时,我的父母实现了他们的目标,这是他们一生中最骄傲的成就。根据“高等教育总体规划”,我很快便被八大会计师事务所中的一家雇用了,我期待着漫长的职业生涯的开始,并希望能够年轻退休。 我丈夫迈克尔也走着同样的路。我们都来自工作努力的家庭,生活朴素并极有职业道德。迈克尔也是以优异的成绩毕业的,他还先后深造过两次:一次是进修工程专业,另一次进修法律。在这之后,他很快便被华盛顿一家著名的律师事务所聘用,专攻专利法。他的未来看起来非常光明,职业的道路差不多也确定了,还有充分的退休保障。 虽然我们在事业上很成功,但一切却并不像我们所期望的那样。由于种种原因,我们都先后换了几次工作,却没有能使我们受益的退休金计划。我们的退休基金增长得很慢,因为它只能靠我们自己挣。 迈克尔和我婚姻美满并养育了3个好孩子。在我写下这些话时,其中两个正在上大学,另一个也已开始念高中了。我们花了许多钱以确保孩子们能得到最好的教育。 1996年的一天,一个孩子从学校回来,情绪非常低落,他说他已经厌倦了学习。“为什么我要浪费时间去学那些我一辈子也用不到的东西呢?”他抗议。 我不假思索地答道:“因为如果你学得不好就进不了大学。” “我并不在乎上不上大学,”他说,“我只想发财。” “如果你不能大学毕业,就找不到好工作,”我的语气中带着一丝惊慌和关爱,“如果你找不到好工作,又怎么发财呢?” 儿子笑了,带着一点厌烦,慢慢地摇了摇头。我们以前多次谈过这个话题。他低下头转了转眼珠,显然,我那母亲式的智慧之词在他拒绝倾听的耳朵面前又一次失灵了。 虽然儿子很聪明,而且也有着强烈的自我意识,但他还算是有礼貌、有教养。 “妈妈,”他开口了,现在轮到我听演讲了,“跟上时代吧!你看看周围,那些最富有的人并不是因为受了良好的教育才致富的。看看迈克尔·乔丹和麦当娜吧,再看看比尔·盖茨,’他从哈佛退学,创立了微软,他现在是全美国最富的人,而他才30多岁。还有一个棒球投手,每年能赚400多万美元,即使有人认为他智力低下。” 接下来是长时间的沉默,我想该是把我的父母曾给我的忠告告诉儿子的时候了。我们周围的世界在改变,但那些忠告一直没有变。 得到良好的教育和获得优异的成绩不再能确保成功了,除了我们的孩子,仿佛没有人意识到这一点。 “妈妈,”儿子继续说道,“我不想将来像你和爸爸那样辛苦工作。你们是挣了很多钱,所以我们住大房子,还有很多玩具。如果我听从你们的建议,将来就会像你们一样,更努力地工作却只会缴更多的税和欠更多的债。现在根本就没有工作是稳定的,我知道现在流行裁员、企业规模适度化。我也知道今天的大学毕业生比你们刚毕业时挣的少多了。再看看医生,他们的收入也远不如从前。我知道我不能再寄希望于社会保险或公司的退休金了,我要寻求新的出路。” 我想他是对的,他需要新的出路,我也一样。我父母的忠告对1945年以前出生的人来说也许是有用的,但对于当今这个迅速变化的时代中的人来说则可能是一场灾难。我不能再简单地对我的孩子们说:“去上学,争取拿好成绩,然后找一份安稳的工作。” …… 我想了想说:“当宣布裁员时,上市公司的股价通常会上涨,公司通过自动化或是整合人力资源减少了人工成本,市场喜欢这样的消息。” “是这样的,”他说,“当股价上涨时,像我这样的人,即股东,就更富了。这就是我说的一套不同的规则。雇员损失了,但老板和投资者却获利了。” 罗伯特不仅描述了雇员和雇主的区别,还解释了掌握自己的命运和命运由别人掌握的区别。 “许多人恐怕难以理解这一点,”我说,“他们只是认为那是不公平的。” “这就是为什么对孩子说‘争取上大学’是愚蠢的。”他说,“认为学校的教育能使你的孩子在毕业后准备好应对现实生活也是愚蠢的。每个孩子都需要得到更多的、不同的教育,他们得知道真实生活中的游戏规则,各种不同的规则。” “富人有他们的关于金钱的规则,其他占人口95%的人也有他们的规则,”他说,“而这些人是从学校和家庭教育中学到这些规则的。这就是如今为什么简单地对孩子说‘努力学习,找好工作’是危险的。今天的孩子需要更多层次的教育,而现在的教育体系并未涵盖这些。我并不关心他们在教室里安了多少台电脑或是学校已经花了多少钱。教育体系怎么有能力教授连它自己都不知道的东西呢?” 那么父母应该怎样教给孩子学校没有教给他们的知识呢?你如何教一个孩子学会会计学呢?他们不会感到枯燥乏味吗?当作为父母的你本身就害怕冒风险又怎么去教孩子投资呢?我并没有告诉我的孩子要安全行事,我认为教他们聪明行事是最好的办法。 “那你怎么教孩子关于钱和我们谈论的那些事呢?”我问罗伯特,“我们怎样才能使父母们教起来更简单,尤其是有些父母自己也不懂?” “我写了一本有关这个问题的书。”他说。 “在哪儿?” “我的电脑里,这些年来我一直断断续续地写。我不时添些新内容,但还没有把它们串在一起。我是在我的另一本书成为畅销书后开始写它的,但还没有完成,只是片断而已。” 它的确只是片断。在我读了几个分散的部分后,我认为这本书非常有价值,应该和更多的人分享,尤其是在这个快速变化的时代,因此我们同意做罗伯特的书的合著者。 我问罗伯特要教给孩子多少财务知识,他说这要取决于孩子。在他小时候就知道自己想成为有钱人,并且非常幸运的,有位父亲式的有钱人愿意教他。罗伯特说教育是成功的基础,正如学校里教的某些技能非常重要一样,理财技能和沟通技巧也十分重要。 后面就是关于罗伯特的两位父亲——富爸爸和穷爸爸的故事。它揭示了罗伯特终其一生都在努力提高的各项技能。通过两位父亲的对比给我们提供了一个重要的观念。本书是由我协助编辑和整理的,对于所有阅读本书的会计人员,我建议你们抛开书本知识,敞开心扉接纳罗伯特提出的理论。虽然许多理论挑战了某些基础的、被广泛接受的会计原则,但它们却提供了关于真正的投资者是如何分析投资决策的新视点。 当我们作为父母建议自己的孩子“去学校,好好学习,找份好工作”时,我们常常只是出于文化习惯才这么做的,大家都认为这么做是对的。但当我遇到罗伯特时,他的思想使我很吃惊。因为被两个父亲培养长大,他被告知要为两个截然不同的目标奋斗。他受过良好教育的父亲建议他为企业工作,而他富有的父亲则建议他拥有自己的企业。两条道路都需要教育,但学习的科目却完全不同。他受过良好教育的父亲鼓励他成为聪明人,而他富有的父亲则鼓励他雇用聪明人。 拥有两位父亲引起了许多问题。罗伯特真正的父亲是夏威夷州教育厅的厅长。在罗伯特16岁时,来自他真正父亲的那种“如果成绩不好就找不到好工作”的威胁对他几乎已经失效了。他已经认定他的事业之路是拥有企业而不是为企业工作。事实上,他承认若不是因为一个聪明而固执的高中辅导员,他可能连大学都不会去上。他急于开始积累自己的资产,但最终发现大学教育对他也是有益的。 的确,今天的大多数父母可能会认为书里的有些观点太牵强,也太激进。有些父母正苦于无法让自己的孩子老老实实地待在学校里。但是考虑到这个充满变化的时代,作为父母的我们应该敞开心胸迎接新式的、大胆的思想。鼓励孩子们成为雇员就是建议他们缴纳超过他们应付的份额的税,并只得到数量很少,而且还没什么保障的退休金。毫无疑问,税是一个人最大的支出,实际上,大多数家庭每年从1月到5月中旬的工作都是为了给政府缴税。因此我们需要新的观念,而本书提供的正是这种全新的思维方式。 罗伯特说富人在以一种不同的方式教育着他们的孩子,就在家里,在饭桌旁。也许你并不会和你的孩子讨论书里的某些观念,但还是感谢你看到了它们,而我也要建议你继续探索。作为一个母亲和注册会计师,我认为仅仅好好学习,然后找个好工作的想法已经过时了。我们要建议孩子学习一些更复杂的东西。我们需要新思想和新教育。也许告诉孩子们努力做个好雇员,同时努力去拥有自己投资的企业会是一个不错的主意。 作为一个母亲,我希望本书能帮到其他的父母。罗伯特想告诉人们的是,任何人都能成功——只要他们选择这么做。今天即使你是一个花匠或是看门人甚至是失业者,你仍有能力自我教育和教你所爱的人关心他们自身的财务状况。要记住,财商是在解决财务问题的过程中锻炼出来的。 今天我们面临着经济全球化和新技术的变革,它同人类从前经历过的变革一样剧烈,甚至有过之而无不及。没人拥有可以预测未来的水晶球,但有一件事是可以肯定的:比我们现实生活中的变化更大的变化就在前面。谁知道未来会怎么样?但无论发生什么,我们至少有两个基本的选择:安全地理财,或是通过接受教育唤醒你和你孩子的理财天赋,从而更聪明地理财。 莎伦·莱希特 |
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