《青少年学习中共党史丛书》按照新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放新时期三个历史时期介绍党90年的历史，同时还介绍了建国前为新中国诞生而英勇牺牲的革命先烈和建国后各条战线的英雄模范。丛书共20册，60余万字，800余幅图，图文并茂，准确生动展现了中国共产党90年的奋斗历程和光辉业绩。

丛书的阅读对象为全国初、高中学生，同时也兼顾社会各方面的青年读者。

本书《红军不怕远征难》就是该系列丛书之一，作者为李颖，主要介绍了红军万里长征的艰苦经历。

《青少年学习中共党史丛书》是新中国成立以来第一套面向青少年学习中共党史的大型系列丛书，图文并茂、准确生动展现中国共产党90年的奋斗历程和光辉业绩。

《红军不怕远征难》是《青少年学习中共党史丛书》的第三册，主要介绍了红军万里长征的艰苦经历。

《红军不怕远征难》由李颖编著。

编者的话

一 踏上漫漫长征路

 红军第五次反“围剿”失败

 中央红军开始长征

 红七军团抗日先遣队北上

 红六军团向西突围

二 摆脱敌军围追堵截

 血染湘江

 翻越老山界

 毛泽东力主转兵贵州

 突破乌江，智取遵义

三 遵义会议转危为安

 遵义会议的伟大转折

 四渡赤水出奇兵

 巧渡金沙江

四 红军都是钢铁汉

 歃血盟誓过彝区

 强渡大渡河

 飞夺泸定桥

 翻越夹金山

 红四方面军长征及红

 红四方面军会师

 征服茫茫草地

五 三军胜利大会师

 反对张国焘分裂活动

 红二十五军长征先期到达陕北

 红一方面军长征到达陕甘

 红二、红六军团长征及三军胜利会师

六 伟大的长征精神永放光芒

后记

中央红军开始长征

1934年4月底广昌失守后，形势日趋恶化，红军在内线作战打破敌军“围剿”已十分困难，中共中央、中革军委便开始考虑红军主力撤离中央根据地的问题。自1934年5月起，已经提出战略转移的问题，只不过一直举棋不定。直到9月初对打破敌人“围剿”已经完全绝望后，才开始部署战略转移。

为此，中央成立了由博古、李德、周恩来组成的最高决策机构“三人团”。政治上以博古为主，军事上以李德为主，周恩来只是负责督促军事准备计划的实行。他们把战略转移的计划报告了共产国际，共产国际复电同意。李德认为：突围成功的最重要的因素是保守秘密。只有保守秘密，才能确保突然行动的成功。

因此，红军中的许多高级干部对准备突围一事都一无所知。

对此，《长征——前所未闻的故事》一书里写到了这样的一个故事：

十月的阳光洒满了洁白的病房。院外阔叶成荫的樟树下传来阵阵喧闹，口令声、军号声响成一片，跑步扬起的尘土弥漫在平静的空气中。屋内躺着的是一个面容憔悴的病人，左腿上打着石膏。这时他正伸着脖子想看看外面的动静，显然发生了什么情况，红军要采取新的行动了。但还没有人告诉他。一个护士从他的门前走过，他喊住她：“出了什么事？”

‘哉不知道，首长。”护士往院外看了一眼说，“没有人告诉我们。”

这个病人就是有名的陈毅。他无奈地骂了一声，又躺下了。他自六个星期前因臀部枪伤久久不愈而从兴国前线被抬到这里以来，已咒骂了上百次。伤口中不断发现碎骨片，而当陈毅要求给予爱克斯光检查时，医生却以种种借口拒绝了：爱克斯光机出了故障啦，没有电源啦，电池太弱啦。

几分钟后，那位护士又来了。“首长，有人要见你。”她一边说，一边匆忙地拍松他的枕头，整理一下床单。陈毅的目光越过她的肩头向窗外望去，看到向病房走来的正是自己的老朋友和老同志周恩来。后来，陈毅永远也忘不了周恩来看望他的这一天，那是一九三四年的十月九日——阴历狗(甲戌)年的九月初二。就在这一天，陈毅才知道了后来成为长征的消息。

彭德怀回忆说：“退出中央根据地这样一件大事情，都没有讨论过。”李维汉后来也说：“长征的所有准备工作，不管中央的、地方的、军事的、非军事的都是秘密进行的，只有少数领导人知道……当时我虽然是中央组织局主任，但对红军转移的具体计划根本不了解……中央红军为什么要退出中央根据地？当前任务是什么？要到何处去？”

本着保守秘密的原则，不论是彭德怀、李维汉这样的高级干部，还是一般的指战员，对长征的计划都不清楚，更谈不上进行解释和动员工作。

对于干部的去留问题，完全由“三人团”决定。一些党的重要干部，像瞿秋白、何叔衡、贺昌、刘伯坚、毛泽覃、古柏、周以粟等人，被留在根据地打游击。当时，担任教育人民委员的瞿秋白得知被列入“留”的高级干部名单之后，去找张闻天，表示希望能够带他走。张闻天深表同情，随即向博古做工作，但博古最终还是没有同意。

10月10日晚，中共中央、中革军委率领第一、第二野战纵队，分别由瑞金的田心、梅坑地区出发，向集结地域开进。中央红军开始实行战略转移。

lO月16日，中央红军各部队在于都河以北地区集结完毕。17日，按照中革军委颁布的《野战军渡河计划》，分别从于都、花桥、潭头圩(龙石嘴)、赖公庙、大坪心(龙山门)、峡山圩(孟口)等10个渡口南渡于都河。

于都河畔，人山人海，数以万计的男女老幼在各个渡口为红军送行。人们的脸上挂满了忧愁，有的人暗暗地流泪，一面跟着红军走，一面将鸡蛋、糯米团等往红军战士的口袋里装。那些被安排在老乡家里治疗的重伤员和重病号也来了，他们步履艰难地行走在人群之间，寻找自己的老部队和老战友。指战员们也心情低沉，难舍难分的离别之情，萦绕在每个人的心头。  深夜，秋风吹动着残枝败叶，群众打着灯笼、火把为红军送行。就这样，在茫茫的夜色掩护下，千军万马离开生活、战斗的中央革命根据地，告别了送别的亲人，实行战略转移，踏上了万里长征之路。

主力红军长征后，敌人更加凶恶地摧残根据地军民，无数的革命干部和群众惨遭杀害。据有关材料统计，瑞金12万人被杀，宁都被杀绝的有8300多户，闽西被杀绝的有4万多户。留下来的干部带领少数部队继续坚持游击战争。何叔衡、阮啸仙、贺昌、毛泽覃、万永诚、李赐凡、李天柱、李才莲、古柏等相继在战斗中牺牲，瞿秋白、刘伯坚被俘就义。项英、陈毅等转战突围，于1935年3月到达油山地区，同中共赣粤边特委、军分区会合，开始了艰苦卓绝的三年游击战争。

P5-9

青少年朋友们：今年七月一日，是中国共产党成立90周年。热爱党，热爱祖国，热爱人民，是我们从小受到的教育，也是萌发在广大青少年心中的信念。在庆祝党的90华诞的时候，我们都会深情地祝福她生日快乐！

90年，在中华民族的历史长河中只是短暂的瞬间；而对我们青少年朋友来讲，90年，又显得那么漫长、那么久远。

翻开党90年的光辉史册，回望党90年的漫漫征程，一曲曲壮歌撼人心魄，一幅幅画卷荡气回肠。那是嘉兴南湖上革命红船的扬帆起航，是井冈山上迎风飘扬的猎猎战旗，是红军不怕远征难的壮志情怀，是抗日战争浴血奋战的革命气概，是百万雄师过大江的胜利号角，是天安门城楼上发出那句“中华人民共和国中央人民政府成立了”的伟大宣示，是改革开放给祖国大地送来的和煦春风，是百年圆梦和民族复兴的壮丽画图，是科学发展给生活带来的日新月异……

党的历史，是党带领人民书写的一部鸿篇巨制的教科书；党的历史，是中华民族和中国人民的宝贵精神财富。

青少年要不要学党史？

不懂历史的人没有根，淡忘历史的民族没有魂。随着岁月的流逝，过去发生的一切，我们不能淡忘；而不淡忘过去发生的一切，我们就需要学习党史。

从1840年第一次鸦片战争开始，中国的大门被外国列强的坚船利炮强行轰开，清王朝丧权辱国，日益腐朽没落，中华大地变得满目疮痍，民不聊生。“四万万人齐下泪，天涯何处是神州？”谭嗣同的诗句，喊出了当时中国有识之士的忧闷和悲愤。

多少仁人志士，苦苦探求救国救民的真理。然而，一次次的探索都归于失败，仍然不知路在何方。

1921年7月，迷雾阴霾中，上海望志路106号那幢石库门小楼和南湖上荡漾的那艘红船，承载起历史的使命和民族的希望。中国共产党自成立起，就郑重地把马克思列宁主义写在了自己的旗帜上，鲜明地把社会主义和共产主义定为自己的奋斗目标。

正是在这面鲜红的旗帜下，正是在为实现这一目标的奋斗中，一位位可歌可泣的历史人物向我们走来：共产党员夏明翰奋笔一挥，“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人”；年仅19岁的董存瑞手举炸药包高声呐喊：“为了新中国，前进！”铁人王进喜振臂一呼：“宁肯少活20年，拼命也要拿下大油田”；时代先锋孔繁森在雪域高原立下誓言，“青山处处埋忠骨，一腔热血洒高原”。这就是矢志为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而奋斗不息的共产党人！

是的，新中国的道路是共产党人的热血铺就的，新中国的大厦是共产党人的脊梁支撑的，新中国的辉煌成就是共产党人带领人民群众不懈奋斗而取得的。

中国共产党在近90年的奋斗历程中，历经千难万险，战胜惊涛骇浪，付出巨大牺牲。无论是在革命战争年代还是在社会主义建设和改革开放的历史新时期，一代又一代共产党人前赴后继，艰苦奋斗，创造了彪炳史册的伟绩，作出了不可磨灭的贡献，书写了马克思主义中国化的壮丽篇章，书写了中国特色社会主义伟大事业胜利前进的辉煌史诗。可以说，是中国的历史选择了中国共产党，是中国人民选择了中国共产党。

“欲知大道，必先为史。”青年毛泽东“到中流击水，浪遏飞舟”的气概和抱负，成为许多青少年学习的偶像；英勇顽强的红军队伍在艰苦卓绝的长征中创造的人间奇迹，成为许多年轻人励志的动力；勤劳智慧的中国人民在党的领导下建设中国特色社会主义的辉煌成就，成为当代青少年提升民族自信心的力量源泉。青少年学习党史，对于了解党的奋斗历程，培养爱党爱国情怀，陶冶思想道德情操，树立正确的世界观和人生观，不无裨益。  青少年怎样学党史？

历史的车轮缓缓向前，铭刻在人们心中的是一个又一个鲜活的细节，是一位又一位活生生的人物，而那恰是历史的精彩所在。

遍布在全国各地的革命纪念馆、烈士陵园、革命遗址遗迹，都是学习党史的生动课堂。在那里，青少年朋友可以追寻到党史人物的踪迹和感受到党史事件的震撼，可以从波澜壮阔的党的历史中撷取一朵朵浪花。然而，这一切都代替不了对党的历史的全面系统的学习。

《中共中央关于加强和改进新形势下党史工作的意见》和全国党史工作会议提出，加强党史的学习和教育，要着力抓好对广大青少年的教育。而青少年学习党史，有一套适合他们阅读兴趣的党史读物是关键。为了便于全国的青少年学习、了解党的历史，在深入青少年中广泛听取意见的基础上，中共中央党史研究室、教育部、共青团中央共同策划，北京市社会科学联合会积极支持，组织编写、出版了这套《青少年学习中共党史丛书》。全书以简明生动、通俗易懂的语言，描述了中国共产党90年历史中发生的重大事件、召开的重要会议、作出的重要决策、涌现的重要人物和取得的重大成就，并力求以较丰富的故事和历史细节，展示中国共产党90年走过的光辉历程，弘扬党的光荣传统和优良作风，展现老一辈无产阶级革命家的崇高精神。

《青少年学习中共党史丛书》是第一部面向广大青少年、较全面系统介绍党90年奋斗历程的党史读物。“学党史、知党情、跟党走”。愿青少年朋友们从这套丛书的阅读中，了解我们的党，热爱我们的党，感悟我们党90年是如何从艰难曲拆中走向辉煌，倍加珍惜今天党和人民给我们创造的来之不易的幸福美好新生活。

“读千赋者善赋，观千剑者晓剑”。青少年朋友们，加入到学习党史的行列中来吧！我们相信，学习党史，你会获取成长的智慧和营养；学习党史，你会增添前进的信心和力量。

2011年1月

在中央党史研究室、教育部、团中央领导同志的关心指导下，在北京市社科联等有关方面的积极支持下，经过全体作者和统稿人近一年的辛勤努力，《青少年学习中共党史丛书》(20册)，终于问世了。

这套丛书按照党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放新时期三个不同历史阶段，共拟定了20个题目，每个题目写成一本书；每本3万字左右，几十幅插图，全套书60多万字，图文并茂。旨在为青少年提供一套简明生动、通俗易懂的党史读物。

这套丛书在策划、编写、统稿、审稿、出版的过程中，得到中央党史研究室、教育部、团中央领导的高度重视，中央党史研究室主任欧阳淞、教育部部长袁贵仁、团中央书记处第一书记陆吴担任总顾问；并成立了以中央党史研究室副主任龙新民为主任，教育部副部长李卫红、团中央书记处书记周长奎、中央党史研究室秘书长张树军为副主任的丛书编委会。中央党史研究室副主任曲青山、李忠杰、章百家、吕世光对丛书的编撰工作给予了指导，并审阅了部分书稿。党史界著名专家张静如先生亲自选派在京高校、党校青年教师与中央党史研究室学术骨干组成十几人的撰稿队伍。中央党史研究室的党史专家对三个历史时期的书稿进行统改审定。北京市社科联将丛书列为“北京市社会科学理论著作出版基金重点资助项目”，从经费上给予了大力支持。中华文学基金会将丛书列为2011年“金叶育才图书室”指定配置书籍，将把丛书送到西部等贫困地区学校的青少年手中。中央党史研究室黄如军、张化、张兆宪、赵勇民、穆兆勇、郭宏、曹子洋、陈亚杰、王攀、沈传宝、陈少铭、宁宇、李林、贺艳青、赵鹏等同志，中华文学基金会李小慧、朱晓岭同志，北京市社科联社科基金办公室郑红霞等同志参与了丛书的组织、协调工作。在丛书出版之际，我们谨向为丛书编撰出版付出辛勤劳动的所有同志表示衷心的感谢！

诚然，将中国共产党90年波澜壮阔的奋斗历程浓缩于一套60多万字的丛书之中并非易事。何况要改变人们熟悉的成人党史的面孔，尽可能让青少年想读爱看，更是难上加难。虽然我们动了不少脑筋，想了不少办法，但愿望虽好，结果并不一定尽如人意。丛书出版后，我们将追踪青少年读者的反映，在日后将其修改、补充、完善。由于编撰的时间较紧，加之我们的水平有限，这套丛书从内容到形式都难免存在不足。在此，欢迎广大读者特别是青少年朋友们提出宝贵的意见和建议。

丛书编委会

2011年1月