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书名 环境影响评价(第2版高等专科学校环境类专业新编系列教材)
分类 教育考试-大中专教材-成人教育
作者 周国强
出版社 武汉理工大学出版社
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简介
编辑推荐

本书是“高等专科学校环境类专业新编系列教材”之一,全书共分10个章节,以环境影响评价的基本概念、方法和技术为主要逻辑关系,对环境影响评价的基本概念、基本理论、有关的法规、标准,以及环境影响评价的程序和方法,尤其对大气、水体、噪声、土壤、生态等环境要素的评价作了较为详细地论述。具体内容包括环境影响评价总论、污染源调查与工程分析、大气环境影响评价、环境噪声影响评价、环境风险评价等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

内容推荐

本书较系统地介绍了环境影响评价的基本概念、基本理论、有关的法规、标准,以及环境影响评价的程序和方法,尤其对大气、水体、噪声、土壤、生态等环境要素的评价作了较为详细地论述。全书以环境影响评价的基本概念、方法和技术为主要逻辑关系,既有必要的相关学科的基本知识,又有相应的理论知识扩展;并注意理论与实践的结合,在全书的主要章节后都附有思考题与习题,以使学生了解我国环境影响评价工作的实践。

本书内容全面、资料丰富、结构合理、层次分明,适合我国各高等院校环境类专业的本、专科学生使用,也可供从事环境保护研究的科技人员及管理人员参考。

目录

1 环境影响评价总论

 1.1 环境影响评价的概念

1.1.1 环境影响

1.1.2 环境影响的分类

1.1.3 环境影响评价

 1.2 环境影响评价的分类及应遵循的技术原则

1.2.1 环境影响评价的分类

1.2.2 环境影响评价应遵循的技术原则

 1.3 环境影响评价制度

1.3.1 环境影响评价制度的概念

1.3.2 我国的环境影响评价制度

1.3.3 我国环境影响评价制度的特点

 1.4 建设项目环境影响评价的工作程序

1.4.1 建设项目环境影响评价工作程序

1.4.2 环境影响评价工作等级的确定

1.4.3 环境影响评价大纲的编写

 1.5 环境影响评价的标准体系

1.5.1 环境标准的概念

1.5.2 我国的环境标准体系

1.5.3 我国主要的环境标准

 1.6 环境影响识别的内容及方法

1.6.1 环境影响识别的基本内容

1.6.2 环境影响识别的一般技术考虑

1.6.3 环境影响的初步识别

1.6.4 环境影响识别方法

 1.7 环境影响评价常用术语

 思考题与习题

2 污染源调查与工程分析

 2.1 区域环境现状调查

2.1.1 环境现状调查的一般原则

2.1.2 环境现状调查的方法

2.1.3 环境现状调查的内容

 2.2 污染源与污染物的调查

2.2.1 污染源与污染物

2.2.2 污染源调查的内容

2.2.3 污染源调查程序与方法

 2.3 工程分析

2.3.1 工程分析的技术原则

2.3.2 工程分析的方法

2.3.3 工程分析的工作内容

2.3.4 生态影响型项目工程分析

 思考题与习题

3 大气环境影响评价

 3.1 环境气象学基础

3.1.1 大气的组成

……

4 水环境影响预测与评价

5 环境噪声影响评价

6 固体废弃物环境影响评价

7 生态环境影响评价

8 环境影响经济损益分析

9 环境风险评价

10 环境影响报告书的编制

附录1 建设项目环境影响登记表

附录2 建设项目环境影响报告表

参考文献

随便看

 

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更新时间:2025/3/1 15:08:26