本书是一本全新的著作,能为将来从事幼儿教育工作的学生提供理论基础。
为了帮助学生为将来的幼儿教育工作作好准备,《幼儿教育学导论》主要涉及五个重要方面:幼儿教育的历史、幼儿教育的现状、对幼儿的理解、教师的角色和职责、环境与课程的互动。
本书采用精练而易懂的语言,阐述了幼儿教师每天都可能面对的课程安排上的挑战。每一章内容中,都呈现有婴儿、幼儿、学龄儿童的相关案例,对任一年龄段儿童感兴趣的教师都能从中找到相应案例。
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