《管理学》分为三篇九章，基础篇介绍管理学基础理论和主要管理学思想；职能篇介绍计划、组织、领导、控制四大管理职能；应用篇介绍个人管理、团队管理和企业管理相关内容。

本书适合普通高等学校、应用型本科院校、高职高专院校、成人高校的老师和学生以及企业的管理人员使用。

本书分为三篇九章，基础篇介绍管理学基础理论和主要管理学思想；职能篇介绍计划、组织、领导、控制四大管理职能；应用篇介绍个人管理、团队管理和企业管理相关内容。正文辅以小故事、趣味阅读、管理链接、自我测试，每章后有思考与练习、案例分析和项目教学示例作为教学参考。全书编写注重理论与实践相结合，力求做到理论够用、重在实践、学以致用。

本书适合普通高等学校、应用型本科院校、高职高专院校、成人高校的老师和学生以及企业的管理人员使用，亦可用于行业培训考试、继续教育等，同时也是一部提升管理者整体素质的必备参考书。

第一篇 基础篇

第一章 管理学基础

 第一节 管理、管理者与管理系统

一、管理的定义

二、管理者

三、管理系统及其构成

 第二节 管理的基本问题

一、管理职能的含义

二、四大基本管理职能

三、管理的自然属性与社会属性

四、管理的科学性与艺术性

 第三节 管理创新

一、目标创新

二、技术创新

三、制度创新

四、组织结构创新

五、环境创新

六、管理中的创新技法

课后思考与练习

案例分析

项目教学示例

第二章 管理思想的演进

 第一节 古典管理理论

一、科学管理理论

二、古典组织理论

 第二节 行为科学

一、梅奥与霍桑试验

二、马斯洛的需要层次理论

三、麦格雷戈的“X-Y理论”

 第三节 现代管理理论丛林

 第四节 管理理论的新发展

一、流程再造理论

二、学习型组织理论

三、战略管理思想

四、波特的五力模型

课后思考与练习

案例分析

项目教学示例

第二篇 职能篇

第三章 计划

 第一节 计划职能概述

一、计划职能含义

二、计划的内容  

三、计划的种类

四、计划职能的基本步骤

 第二节 目标与目标管理

一、目标的重要性

二、目标的实施

三、目标管理

 第三节 环境分析

一、企业外部环境分析

二、企业内部环境分析

三、战略能力分析

四、核心能力分析

五、SWOT分析方法

 第四节 计划的方法

一、甘特图

二、滚动计划法

三、网络计划技术

四、企业计划书

 第五节 决策

一、决策及分类

二、决策程序

三、定性决策方法

四、定量决策方法

课后思考与练习

案例分析

项目教学示例

第四章 组织

 第一节 组织概述

一、组织的含义

二、正式组织与非正式组织

三、组织的类型

 第二节 组织设计

一、组织设计的必要性分析

二、组织设计的定义

三、组织设计应遵循的原则

四、组织设计的权变因素

五、职权、集权和分权、授权

 第三节 组织结构的类型

一、直线制结构

二、职能制结构

三、直线职能制结构

四、事业部制结构

五、矩阵制结构

六、网络制结构

 第四节 组织变革

 第五节 组织文化

一、组织文化的含义与功能

二、组织文化的建设

课后思考与练习

案例分析

项目教学示例

第五章 领导

 第一节 领导与领导理论

一、领导概述

二、领导理论

 第二节 权力与指挥

一、权威的形成

二、权力的运用

三、有效指挥的艺术

 第三节 激励

一、激励机制

二、激励理论

三、企业激励实施系统的基本模式

四、激励的实施系统构成

 第四节 沟通

一、沟通概述

二、沟通的重要性

三、沟通过程与沟通网络

四、沟通的分类

五、管理沟通障碍与有效沟通的原则

六、人际沟通十大技巧

课后思考与练习

案例分析

项目教学示例

第六章 控制

 第一节 控制基础

一、控制概述

二、控制的重要性

三、控制过程——确立标准、衡量绩效、纠正偏差

四、控制的类型——前馈控制、现场控制与反馈控制

五、有效控制系统的特点——适时控制、适度控制、客观控制和弹性控制

 第二节 控制方式与方法

一、预算控制

二、生产控制

三、其他控制方法

课后思考与练习

案例分析

项目教学示例

第三篇 应用篇

第七章 个人管理

 第一节 自我认知与评估

一、自我认知

二、自我评估

 第二节 目标管理

一、目标的概念

二、目标的意义

三、应当设定什么样的人生目标

四、如何设定目标

 第三节 个人时间管理

一、时间管理概述

二、时间管理的步骤

三、时间管理优先矩阵

四、时间管理的原则和方法

课后思考与练习

案例分析

第八章 团队管理

 第一节 与人合作

一、正确看待竞争与合作

二、合作的类型

三、与人合作的基础

四、提高与人合作能力八步法

 第二节 团队合作与团队精神

一、团队定义

二、高效出色团队的特点

三、团队合作能力的培养

四、团队凝聚力的培养

五、团队精神的培养

 第三节 团队管理

一、制定良好的规章制度

二、建立明确共同的目标

三、营造积极进取、团结向上的工作氛围

四、有效沟通

五、团队领导

六、团队激励

课后思考与练习

案例分析

项目教学示例

第九章 企业管理

 第一节 企业概述

一、企业的定义

二、企业的特征

三、企业和公司的分类

四、企业管理的含义和内容

 第二节 企业制度与改革

一、企业管理制度的发展和现状

二、改革企业管理制度的必要性

三、软化企业管理制度应注意的问题

 第三节 企业市场营销

一、市场营销概念

二、市场营销观念

三、市场营销职能

四、市场营销的过程

 第四节 生产管理

一、生产管理的含义

二、生产过程

三、生产类型

四、生产系统

五、作业计划(网络计划技术)

 第五节 企业财务管理

一、财务管理的含义

二、财务管理的特点

三、财务管理的目标

四、财务管理的内容

五、财务管理的过程

课后思考与练习

案例分析

项目教学示例

参考文献