杜磊编著的《乐坛大师轶事录》以古今中外39位著名音乐家的轶事，来增进中学生对这些音乐家的了解，培养他们对音乐的兴趣，加深他们对音乐知识的理解，提高他们对音乐的鉴赏水平。同时，还能使他们从这些故事中，领悟到做人、做学问的许多道理。

当代学生对音乐有一种特殊的感情，他们在紧张的学习之余，用音乐来调剂大脑、愉悦身心、丰富生活、启迪智慧，爱好音乐、学习音乐已成为一种时尚。杜磊编著的《乐坛大师轶事录》讲述了古今中外39位著名音乐家的轶事，这些古今中外著名音乐家的轶事，有的鲜为人知，不乏迷人的传奇色彩；有的富于哲理，给人以启迪；有的叙述源流，授人以知识；有的幽默风趣，令人莞尔……

多才多艺的孔子

善于弹琴作曲的俞伯牙

父女音乐家蔡邕、蔡琰

少年成才的音乐家万宝常

虚心求学的杨志

精通音乐的王维

相国寺赏画的沈括

十二平均律的创始人朱载埔

刚直不阿的民间音乐家阿炳

勤奋好学、精益求精的刘天华

人民音乐家冼星海

革命音乐的开路先锋聂耳

清唱剧大师亨德尔

音乐之父巴赫

交响乐之父海顿

音乐神童莫扎特

乐圣贝多芬

小提琴之王帕格尼尼

歌剧三杰之一——罗西尼

歌曲之王舒伯特

管弦乐、标题音乐之父柏辽兹

钢琴诗人肖邦

音乐诗人舒曼

钢琴之王李斯特

歌剧之王威尔第

圆舞曲之王约翰·施特劳斯

俄国钢琴家安东·鲁宾斯坦

德国作曲家勃拉姆斯

舞剧音乐大师柴可夫斯基

捷克作曲家德沃夏克

民族乐派大师格里格

奥地利杰出的指挥家马勒

总理钢琴家帕岱莱夫斯基

杰出的作曲家、指挥家理查·施特劳斯

当代杰出的指挥家托斯卡尼尼，

俄国作曲家、钢琴家拉赫玛尼诺夫

杰出的男低音歌唱家夏里亚宾

苏联作曲家、钢琴家普罗科菲耶夫

高音C之王帕瓦罗蒂

俞伯牙从蓬莱岛归来后，创作了许多曲子，其中《高山流水》是他最满意的作品。可惜，当时却没有人能理解《高山流水》的内容。伯牙心中很是苦闷。

有一次，伯牙奉晋国国君之命，出使楚国。

时值中秋佳节之夜，伯牙坐的船，停泊在汉阳江边。此时，伯牙一边观赏美丽的月色，一边情不自禁地取出琴，轻轻弹奏起来。忽然，伯牙听到岸边有人在细语赞赏他的琴声，便立刻派人去找。果然，找来了一个青年樵夫。

伯牙问道：“你能听懂吗?”青年樵夫谦恭地答道：“您刚才弹奏的不知是不是《孔子叹颜回》?”伯牙听罢，十分惊异，当即施之以礼。两人便一见如故，畅怀地交谈开来。伯牙谈琴艺曲理，青年樵夫对答如流。伯牙非常高兴，对他说：“有一天，孔子正在室内弹琴，他的学生颜回从外面进来，忽然听到琴声中有凶杀之意，大吃一惊。问明之后，才知孔子刚才看见有一只猫想捕捉一只老鼠，见状不由得在感情上受到了一点影响，便在琴声中不知不觉地表现出来。像颜回这样，真可算知音了!现在，我来弹琴，你不妨听听我在想什么。”

伯牙抬头远望高山，琴声中表现出巍峨高大之状。樵夫听了，说道：“巍巍乎，意在高山!”伯牙又对着江水，琴声中表现出浩瀚奔流之势。樵夫听了，说道：“汤汤乎，志在流水!”

伯牙大喜，说道：“你真是我的知音啊!”随后，便问其姓名，得知青年樵夫名叫钟子期。两人遂结拜为兄弟，当晚在船上畅谈了一整夜。天明临别，彼此依依不舍。伯牙约定：明年再度回楚国时，一定登门拜访!

第二年，伯牙如期专访钟子期。谁知，钟子期已经去世。伯牙失声痛哭，悲恸万分。伯牙来到钟子期的墓前，弹了最后一曲，便在石头上将琴摔了个粉碎，表示从此以后，不再弹琴——因为他已经失去了唯一的知音!

P7-8

当代学生对音乐有一种特殊的感情，他们在紧张的学习之余，用音乐来调剂大脑、愉悦身心、丰富生活、启迪智慧，爱好音乐、学习音乐已成为一种时尚。

近年来，随着教育改革进一步深化，素质教育不断深入人心，普通学校的美育被摆到了重要位置。但是，我们也要看到，轻视美育、片面追求升学率的倾向，在一些普通中学还不同程度地存在。我们有的做教育的同志，硬把音乐课同语、数、外等课程对立起来，音乐课名存实亡或干脆挤掉，校园里听不到歌声、琴声……这是非常令人遗憾的!

本书以古今中外39位著名音乐家的轶事，来增进中学生对这些音乐家的了解，培养他们对音乐的兴趣，加深他们对音乐知识的理解，提高他们对音乐的鉴赏水平。同时，还能使他们从这些故事中，领悟到做人、做学问的许多道理。

这些古今中外著名音乐家的轶事，有的鲜为人知，不乏迷人的传奇色彩；有的富于哲理，给人以启迪；有的叙述源流，授人以知识；有的幽默风趣，令人莞尔……

音乐家的这些轶事，在民间流传过程中，可能夹杂了不同程度的夸张，这是需要说明的。在编写过程中，参考了国内外有关音乐书籍、报刊提供的资料，谨此一并致以谢意!