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书名 大学物理实验(普通高等教育十一五国家级规划教材)
分类 科学技术-自然科学-物理
作者 成正维//牛原
出版社 北京交通大学出版社
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简介
编辑推荐

成正维编著的《大学物理实验》是面向21世纪课程教材和普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书系统全面介绍了物理学实验相关知识,内容包括测量误差、数据的表示与处理、物理实验常用仪器的使用、物理实验基本方法、专题实验和设计性实验。本书可作为高等学校工科各专业的教材和参考书。

内容推荐

成正维编著的《大学物理实验》是全国高等学校教学精品课程建设项目的成果,是面向21世纪课程教材和普通高等教育“十一五”国家级规划教材。编写时充分考虑了教育部最新制定的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》。

《大学物理实验》体系新颖,按照物理实验基本方法、专题实验和设计性实验台阶式地组织教学内容。全书共六章,包括测量误差、数据的表示与处理、物理实验常用仪器的使用、物理实验基本方法、专题实验和设计性实验。《大学物理实验》突出实验设计思路,并介绍了一些反映新的实验技术、实验仪器和实验手段的内容。为了不扰乱实验内容的整体性和连续性,一些与实验相关的难点、扩展性内容和最新成果放入该实验后面的选读内容中。

《大学物理实验》可作为高等学校工科各专业的教材和参考书。

目录

第1章 测量误差

 1.1 测量与误差

1.1.1 直接测量与间接测量

1.1.2 最佳估计值与偏差

1.1.3 误差的分类

 1.2 系统误差处理

1.2.1 发现系统误差的方法

1.2.2 系统误差的减小与消除

 1.3 随机误差处理

1.3.1 随机误差及其分布

1.3.2 标准差

1.3.3 坏值的剔除

1.3.4 仪器误差

 1.4 测量值的有效数字

1.4.1 有效数字的一般概念

1.4.2 直接测量量的有效数字读取

1.4.3 间接测量量有效数字的运算

1.4.4 有效数字尾数的舍入法则

 1.5 测量结果的不确定度

1.5.1 测量不确定度的基本概念

1.5.2 直接测量结果的不确定度评定

1.5.3 间接测量量的不确定度评定

 练习题

第2章 数据的表示与处理

 2.1 数据的表示

2.1.1 列表法

2.1.2 作图法

 2.2 线性回归

2.2.1 图解法

2.2.2 最小二乘法

2.2.3 曲线改直

 2.3 Excel用于处理物理实验数据.

2.3.1 Excel用于误差计算

2.3.2 Excel用于绘制实验曲线

 练习题

第3章 物理实验常用仪器的使用

 3.1 基本物理量测量及实验室常用器具

3.1.1 长度的测量及常用器具

3.1.2 质量的测量及常用器具

3.1.3 时间的测量及常用器具

3.1.4 电学量的测量及常用器具

3.1.5 温度的测量及器具

3.1.6 光源

 3.2 基本操作技术

3.2.1 仪器调整与通用操作技术

3.2.2 电学实验和光学实验的专门技术

 3.3 预备性操作练习

3.3.1 游标卡尺测金属杯体积

3.3.2 千分尺测钢珠体积

3.3.3 读数显微镜测毛细管内外径

3.3.4 流体静力称衡法测物体密度

3.3.5 焦利秤研究谐振动

3.3.6 单摆测重力加速度

3.3.7 在气轨上测量加速度

3.3.8 电势差计的使用

3.3.9 黑盒子实验

3.3.10 混合法测固体的比热容

3.3.11 测薄透镜焦距

 3.4 常用仪器使用实验

3.4.1 滑线变阻器与二极管伏安特性

3.4.2 示波器的使用

3.4.3 分光计的调整和使用

3.4.4 杨氏模量的静态法测量

3.4.5 刚体转动惯量的测量

3.4.6 等厚干涉测量与读数显微镜的使用

第4章 物理实验基本方法

 4.1 基本实验方法

4.1.1 比较测量法

4.1.2 放大测量法

4.1.3 平衡测量法

4.1.4 补偿测量法

4.1.5 模拟测量法

第5章 专题实验

第6章 设计性实验

常用物理常量表

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更新时间:2025/4/24 7:38:15