吴静、莫创才主编的《社交礼仪实用教程》在编写上注重从职业院校学生素质教育的角度出发,努力实现礼仪课程与学生思想道德素质、文化素质、业务素质、心理素质之间的内在联系,力求增强课程的实用性。通过完善个人形象塑造的内容,把个人形象塑造视为社交的前提条件。本书增加了乘地铁、乘电梯、购物、游览礼仪;还增加了便于大学生就业的求职礼仪;也增加了中国民俗礼仪,突出了社交礼仪的实用性特色。通过在课前导读中的“学习要点及目标”和“引导案例”,在增加延伸阅读资料的趣味性及可读性的基础上,重点讲述了各种交际方法的运用条件、运用方法和应注意事项,突出了“社交礼仪”的技能性特色。