《引爆孩子的潜能(中学生成才三部曲)》(作者杨金翰)是家长给孩子成长的必备礼物!
教育不是灌输,而是点燃火焰!
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找对方向,教养孩子,让孩子快乐学习,快乐生活,快乐成长!
父母任何方面的成功都弥补不了教育孩子的失败!
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书名 | 引爆孩子的潜能(中学生成才三部曲)/金翰励志系列丛书 |
分类 | |
作者 | 杨金翰 |
出版社 | 黄山书社 |
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简介 | 编辑推荐 《引爆孩子的潜能(中学生成才三部曲)》(作者杨金翰)是家长给孩子成长的必备礼物! 教育不是灌输,而是点燃火焰! 这里不仅是考生的加油站,也是成才者的必备宝典。 找对方向,教养孩子,让孩子快乐学习,快乐生活,快乐成长! 父母任何方面的成功都弥补不了教育孩子的失败! 内容推荐 如果您是学生,透过《引爆孩子的潜能(中学生成才三部曲)》(作者杨金翰),梦想在这里放飞,人生从这里启航,本书中的成功事迹,一定会发生在您的身上,下一个成功者就是您! 如果您是家长,透过《引爆孩子的潜能(中学生成才三部曲)》,沟通从这里开始,桥梁在这里架起,在本书里您能看到孩子的另一面,帮助您用对的方法培养出一个令您骄傲的好孩子! 如果您是都是老师,透过本书,走进学生的心灵世界,倾听学生心底的声音,多一份理解就多一份希望! 用学生喜欢的方式,讲他们应该听的话,一定会培养出一批批栋梁之才! 如果您是匆匆过客,随便信手拿起,请不要放下,读完它然后把您的感想、意见和建议留下在这里您会认识更多的朋友。 目录 第一篇:走出困惑 1.走出困惑 2.嗨!老爸老妈 3.面对父母世界级混合双打 4.渴望心灵的旅行 5.爱,到底是什么? 6.相信念 7.渴望 8.请妈妈换一种方式 9.啊!大海 10.写给我的儿子 11.母亲矛盾的爱 12.妈妈的心 13.人活着应该有种精神 14.嗨!老师啊老师 15.为师的无奈 16.辛酸背后的那道亮丽彩虹 17.要让您知道 18.平凡并不平庸 19.理解万岁 20.直面学习别太在意名次 21.说说早恋的利和弊 22.满足与满意 23.过去不等于未来 第二篇:战胜心魔 1.战胜心魔 2.魔之源起 3.贪欲之魔 4.冲动之魔 5.抱怨之魔 6.傲慢之魔 7.坏脾气之魔 8.怀疑之魔 9.嫉妒之魔 10.恐惧之魔 11.自卑之魔 12.钱之之魔 13.战魔术为师的无奈 16.辛酸背后的那道亮丽彩虹 17.要让您知道 18.平凡并不平庸 19.理解万岁 20.直面学习别太在意名次 21.说说早恋的利和弊 22.满足与满意 23.过去不等于未来 第二篇:战胜心魔 1.战胜心魔 2.魔之源起 3.贪欲之魔 4.冲动之魔 5.抱怨之魔 6.傲慢之魔 7.坏脾气之魔 8.怀疑之魔 9.嫉妒之魔 10.恐惧之魔 11.自卑之魔 12.钱之之魔 13.战魔术 第三篇:快乐生活 1.快乐生活 2.你是天生赢家 3.认识自己 4.打开自信的闸门 5.引爆记忆潜力 6.说说学习这件事 7.你与第一名差别在哪里 8.直面高考 9.建立好的人缘 10.无法快乐的原因 11.保持健康的身体 心语 1.心语 2.I believe I can fly 3.一次开发自我的内心成长经历 4.淡淡的…… 5.感谢 6.王京的点点感受 7.青春感言 8.我是中国人,我有中国心 9.成长 10.我的感悟 11.心灵成长 12.I believe I can nv 13.苏醒 14.舞动的奇迹 15.对训练营的感受 16.我们之间 17.那堂课,改变我的命运 18.赎罪 19.希望 20.为了您我无法沉沦 21.暂静思 22.要高分也要高素质 23.责任 24.青少年综合培训营感言 试读章节 每每提及与父母的关系时,我都非常沉重,因为我一向是个非常要强的孩子,在各方面都很有自信,唯独父母是我内心深处的一块伤疤。我这个人不太善于表达,但说到你们,我真的像心里打翻了五味瓶一样,想说的似乎永远都说不完。 从小学到初中,我都是班级里的佼佼者,各个方面都很出众,所以总把自己摆得很高,用你们的话讲就是七个不服八个不忿的!但是最起码咱们的关系还很融洽。 最初的矛盾应该是在初二吧,我开始叛逆,开始做所有女生都做的事,比如爱美,比如对异性产生好感,比如会在对老师的批评不服气的时候顶撞他。这些我看似是正常青春期反应的事情,在你们眼睛里似乎就是“变坏”的表现,也正是因为你们说我学坏了,莫名其妙地,我就更加地不服气了,也觉得冤枉,就更加想要去变坏。快中考的时候,我心情焦躁,我开始逃课,我觉得初中那点知识太简单了,我都会,你们对我的行为感到不解和愤怒。但你们除了对我发脾气和给我讲大道理之外。从不会体谅我或许是压力太大,怕自己考不好。或许因为天太热心里烦躁,或许是跟哪个同学发生矛盾了才不愿意去的,我真的觉得你们把成绩看的比我快乐更重要。 中考过去了,成绩不是很好,但幸好过了重点学校的自费线,你们还总拿这个说事,总说要是复习阶段好好上课考公费根本没问题。 到了高中,老师管的不严,我又贪玩,又开始逃课,不堪我也一直自学,成绩维持中游水平,你们就天天找这个班补那个班补,我真的挺讨厌上课外班,我觉得要是想学的话,光上学的就可以学得很好,并且我对自己一直很有信心,高考应该是可以拿个相对不错的成绩的。但是你们总是打击我,说像我要是能考个本科就算不错,有的时候说的更加直白,说我这样还能考上大学?我总会不自觉地对号入座,那难道你们不是在影射我么?你们总让我说自己的真实想法,我说,我只是想该学的时候学,该玩的时候玩,在快乐中成长,在快乐中学习,你们非常斩钉截铁地说,你现在都高中了,哪有那么多时间让你玩,玩到高考你哭都找不到调,是你们要我说心里真实想法,我说了又马上否掉,连一分钟的时间都不肯给我解释,难道我们之间的隔阂只是我一个人的错么?你们总是说,我从来不为你们想,但你们从来也没站在我的角度想啊!有时候我真的非常天真地想,在我们各持己见的时候。凭什么让我退让?又或许你们的想法都是好的,只是对我好的方式不一样罢了。我真的想我们都更了解对方多一点,宽容对方多一点。构建一个和谐家庭,或许当我长大后的某一天,会理解你们的良苦用心,但在我的青春年华请让我放肆一把吧! 十五年如一日,你们依旧那样哕嗦。每一次出门与同学游玩,每一次上学临行,你们万般依旧的那句话定会出现在我的耳畔。不得不承认的是我尚未成年,不得不承认的是社会鱼龙混杂,也不得不承认的是,我是你们的儿子。但在初读《道德经》时,我便开始养心修性,随后我又拜读了各种文学著作。 由于爱看书的缘故,你们却勒令我禁书,让我先把书本知识学好,早已厌倦你们永无休止的音律,我第一次与你们进行着感觉犹如烈士般壮哉的革命事业。最后我不得以与你们谈和,然而这只是暂时的,当新矛盾和旧矛盾相撞时,愈加给予双方心碎的灾难便悄悄来了! 初一了。我穿着吉大附中的深蓝色校服跨进校园时,新同学之间的新鲜感吸引着我,时间一长,大家也混熟了,于是我们快乐的哼着:“小么小儿郎,背着书包上网吧,不顾吃,不顾喝,Let’s组合去砍怪。”一起手拉手走进了那家标有“七度空间”的幸福大门。渐渐地,搞着地下活动不知多久的我,竟在小阴沟里翻了船,你们把我押回家,对我进行了一次世界级的男女混合双打。 倔强的我化悲愤为食欲,一边伤心地哭,一边向上帝那边的姥姥诉说着不幸。透过窗户,月光洒在我的眸子中,在月光中,我仿佛看到了姥姥,还是那般臃肿、那般慈祥,一直强忍泪水的我,用一双大眼睛眨呀眨,试图坚强,最后依旧稀里哗啦…… 初二,一年前我放荡不羁,肆意玩乐,一年后我依然固我,你们痛苦地捶打着自己后,便疯狂地抽打我,但我没有一丝挣扎,因为我信仰着那所谓的坚强。最后你们怅然而去,没有留下只言片语,只是临行的时候颤颤地用手指着我,用力地诅咒着:“你会遭报应的。”我无所谓地笑了笑,冲着阴湿的天空大喊:“你来啊,来劈我啊!”然而,天空中留下了我年轻的嗤笑。时间一点点走过,我也慢慢长大,不知是仰望星辰的哪一夜猛然顿悟,人生最重要是要有些火花,这样才会有属于自己的亮。 现在初三了,你们说人生在此一搏,所以我开始玩命,时间不停地飞转,两年遗失的学业压得我喘不过气来,却觉得十分充实。渐渐地,网吧懒得去了,就算朋友找也会婉言拒绝,一般只在家玩一两小时放松放松,可你们还是喋喋不休。为什么网络学习这么吸引我?其实很简单,在这个虚拟世界中我们之间没有隔阂,不必去计较,大家有笑一起笑,有乐一起乐,有任何的悲伤大家也能一起分享。 老爸老妈,谢谢你们帮我报了这个训练营,在这儿我找到了那种没有纷争的阔园,也在这确定了我人生未来的目标。梦想我未来可以在这里腾飞,爸爸妈妈,我爱你们。 给与我这两天却犹如两年的同学: 新宇,你是一个十分诙谐幽默的人,也十分讲义气, 正如你老师说的,将来你会是一个成大事的人。我相信 你,加油!P5-8 序言 认识杨金翰老师不是偶然,而是上帝的安排。我们虽分隔两地,我在马来西亚,杨老师在中国北京,我们就是因着一个“爱”字,和彼此对教育的热忱的付出而感动,让我们这两个“同一类的人”从千里之外来相逢,并让我大开眼界,看到了杨老师对教育工作的认真和伟大的付出。我们都同是带着“爱”的种子在人群中走动,这一份的爱,是完完全全付出,是奉献,更是永不止息。 在马来西亚,十三年来我都从事青少年辅导教育工作,曾经翻山越岭,从城市到乡村,进到各中、小学的校园给学生做激励讲座时,发现现在的孩子有很多都活在虚拟的电脑世界,沉迷网络游戏,没有了梦想,无心上学,和父母为敌,青少年犯罪率不断提高,父母心痛,老师头痛。当我在杨老师的博客看到有关青少年综合能力培训的课程,当时有种感觉,好像在沙漠中寻找到水源。我们需要给孩子额外的培训辅助。而现时代的家长们都集中在孩子的成绩上,而忽略孩子在成长中人性方面的发展。’因此,这次,我做了一个大胆的尝试,把杨老师从遥远的中国请过来,也趁着这次机会,由我们这所独立学校把杨老师的学生培训营带动起来。 第一次。我背负这么大责任,短短的一个月多时间,举办了三场大型的活动,那就是: 一、杨老师给父母的关心子女教育讲座 【孩子的命运掌握在你手中】 二、青少年综合培训营 【I Believe I Can Fly】 三、小六生激励一日营 【棒棒的我】 很多人都认为在一个多月时间筹办三场的大型活动是不可能,可是凭着信心,“我说能,就一定能!”就大胆去做。 被安排前来参加的青少年营员,有很多都是被逼、被骗来。从他们不快乐的面孔,可以读到他们的内心世界里是多么抗拒,他们觉得好好的假期,干嘛还要他们来参加营会。学生的心情是我一直最担心的事,经过杨老师短短的时间引导,他们的心扉被打开,都被杨老师台上的教导所吸引,全神贯注,专心的学习,连平时爱玩的几个家伙,也静下专心听课。很快的,从他们的脸上看到他们内心的热度在不断提升,从每个营员的表情看出来,他们渴望杨老师这一根火柴,来点燃他们的生命。在两天一夜的培训营,营员的学习态度,是我从来没见过的积极、热诚、互动、勇敢,气氛热烈,没有感到疲倦,尤其是在“点燃心灯”环节,可以感受到他们内心的委屈、无奈,与父母之间的误解、被父母抛弃的感受,个个都真情流露出来,也解开了他们与父母之间的摩擦、误解与愤怒,化为谅解和感恩。他们懂得更加的爱自己,懂得了自己活着的意义和价值,把一句句的埋怨化为赞美和感恩。看到他们在一夜之间,突然地成长起来,我也深深地被感动而流泪,尤其当全体学生涌上前来拥抱我,并对我说:“老师,我爱你!”真的不敢相信。第一次听到他们对我说“老师!我爱你!”心里是多么感动和安慰。 这三场活动,可以说不仅是成功,而且是超棒。这三个活动我都全程的在场陪同,看到杨老师的敬业精神,一直是那么的认真。从早上站到晚上连续站了四天,而他一点的倦容都没有,还是那么的积极,那么的充满活力,那么的用心教导,把一个又一个学生心中的巨人唤醒,这都是因为他爱学生。杨老师,在这里我衷心地感谢你的爱,感谢你的奉献。你是我学习的榜样,我也会积极地把这么好的培训营推荐给亚洲更多的学校。 最后愿上帝都祝福你和我,共同努力,在青少年教育工作上更加有力量和智慧,继续帮助更多的青少年。 书评(媒体评论) 今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所消蚀。把下巴抬高,使思想焕发出光彩。像春阳下跳跃的山泉。抓住今天,它不再回来。 ——卡耐基 |
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