针对青年学生在成长过程中面临的主要问题，本书从心理素质及其培养、正确认识自我、培养健全人格、情绪管理与调节、提高交往能力、恋爱心理调适等十个方面，密切结合青年学生的心理特点，介绍心理素质小常识，从小故事引发出大智慧，通过课堂练习和心理小测验以及心理游戏等活动，调动他们的积极性，注重学习者的主动参与，以帮助他们解决面临的实际问题，不断提高青年学生的心理素质和心理健康水平。

第一章 绪论

 一、心理素质理论概述

 二、大学生心理素质教育的主要内容

 三、提高大学生心理素质的方法

 心理训练活动

 思考与练习

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第二章 完善自我

 一、自我意识理论概述

 二、大学生自我意识发展中的主要偏差

 三、大学生完善自我的途径

 心理训练活动

 思考与练习

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第三章 健全人格

 一、人格理论概述

 二、大学生健全人格的特征

 三、培养大学生健全人格的途径

 心理训练活动

 思考与练习

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第四章 管理情绪

 一、情绪理论概述

 二、大学生常见情绪问题解析

 三、大学生情绪的自我管理与调节

 心理训练活动

 思考与练习

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第五章 学会交往

 一、人际交往理论概述

 二、大学生人际交往中的困惑

 三、成功交往能力的培养与提高

 心理训练活动

 思考与练习

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第六章 培养爱的能力

 一、爱情理论概述

 二、大学生恋爱的特点与心理困惑

 三、大学生恋爱的心理调适与培养爱的能力

 心理训练活动

 思考与练习

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第七章 培养意志力

 一、挫折理论概述

 二、大学生常见的挫折及其产生的原因

 三、提高大学生挫折承受力的途径和方法

 心理训练活动

 思考与练习

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第八章 培养健康的学习心理

 一、学习心理概述

 二、大学生常见的学习心理困惑

 三、培养积极学习心态与灵活运用学习策略

 心理训练活动

 思考与练习

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第九章 生涯规划与择业

 一、职业生涯理论概述

 二、大学生择业中常见的心理问题与调适

 三、大学生择业的方法与技巧

 心理训练活动

 思考与练习

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第十章 预防心理问题增进心理健康

 一、心理健康理论概述

 二、大学生中常见的心理问题及其表现

 三、大学生心理问题产生的主要原因

 四、增进心理健康和预防心理问题的途径和方法

 心理训练活动

 思考与练习

 课后阅读

参考文献