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书名 SQL Server数据库技术教程(高职高专计算机类专业规划教材)
分类 教育考试-大中专教材-成人教育
作者 王永乐
出版社 中国电力出版社
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简介
编辑推荐

本书在知识结构的组织上精雕细刻,按照一般的学习规律构建学习曲线,图文并茂,突出实践,教、学、做紧密结合,同时注意基于工作过程的实训场景设计,让读者在轻松、愉快的学习气氛下边学边做,学做结合,从而掌握SQL Server 2005数据库管理及应用技术。

内容推荐

本书采用理论与实例结合、相互渗透,逐步引导的方法,介绍了利用SQL Server 2005进行数据库管理与应用的各种操作以及进行数据库程序开发所需的基本知识和技能。主要内容包括SQL Server 2005概述,创建和管理数据库,表的创建和管理,表中数据操作Transact-SQL程序设计,事务、索引和视图,存储过程的创建和使用,触发器的创建和使用,SQL Server的安全性管理,数据库的备份和恢复,SQL Server数据转换和SQL Server代理服务。

本书在编写方案的制订上体现了教高16号文件精神,充分体现职业教育特色,突出基于工作过程的任务驱动式实训项目设计,理论以适量够用为度,融“教、学、做”于一体,实例丰富、图文并茂,内容繁简得当,课本知识为项目任务服务,强调实践、实训等教学环节,同时提供套的电子课件。

本书可以作为高职高专计算机网络技术、软件技术、电子商务及相关的信息技术类专业的教材,也可以作为SQL Server2005数据库自学者的参考资料。

目录

前言

第1章 SQL Server 2005概述

 1.1 数据库简介

1.1.1 数据库管理系统的发展阶段

1.1.2 SQL Server简介

 1.2 数据库基本概念

 1.3 SQL Server 2005安装

1.3.1 SQL Server 2005的主要版本

1.3.2 安装需求

1.3.3 安装过程

1.3.4 验证数据库安装成功

 1.4 SQL Server 2005管理工具

1.4.1 常用组件工具

1.4.2 使用SQL Server Management Studio工具

1.4.3 注册服务器

1.4.4 查看数据库服务器的属性

 本章总结

 课后练习

 实验实训

第2章 创建和管理数据库

 2.1 系统和示例数据库

2.1.1 系统数据库

2.1.2 示例数据库

 2.2 SQL Server的数据存储结构

2.2.1 文件类型

2.2.2 文件组

 2.3 创建数据库

2.3.1 使用SQL Server Management Studio工具创建数据库

2.3.2 T—SQL语句创建数据库

 2.4 数据库的管理和维护

2.4.1 配置数据库的选项

2.4.2 扩展数据库

2.4.3 收缩数据库

2.4.4 分离和附加数据库

 2.5 数据库的删除

2.5.1 使用SQL Server Management Studio工具删除数据库

2.5.2 使用T—SQL语句删除数据库

 本章总结

 课后练习

 实验实训

第3章 表的创建和管理

 3.1 表相关的几个基本概念

3.1.1 数据完整性

3.1.2 主键(Primary Key)和外键(Foreign Key)

 3.2 建立数据库表

3.2.1 在SQL Server Management Studio工具中建立数据表

3.2.2 使用T-SQL语句创建数据表和约束

 3.3 表的维护

3.3.1 增加列

3.3.2 修改列

3.3.3 删除列

3.3.4 从数据库中删除表

 本章总结

 课后练习

 实验实训

第4章 表中数据操作

 4.1 使用SQL Server Management Studio工具管理表中数据

4.1.1 查看、添加和修改记录

4.1.2 删除记录

 4.2 T-SQL中的运算符和表达式

4.2.1 条件表达式

4.2.2 逻辑表达式

 4.3 使用T-SQL插入数据

4.3.1 使用INSERT插入数据行

4.3.2 一次插入多行数据

 4.4 使用T-SQL更新数据

 4.5 使用T-SQL删除数据

4.5.1 使用DELETE删除数据

4.5.2 使用TRUNCATE TABLE删除数据

 4.6 使用T-SQL查询数据

4.6.1 使用SELECT语句进行查询

4.6.2 查询排序

4.6.3 在查询中使用SQL Server中的函数

4.6.4 模糊查询

4.6.5 SQL Server中的聚合函数

4.6.6 使用GROUP BY进行分组查询

4.6.7 多表连接查询

4.6.8 子查询

 本章总结

 课后练习

 实验实训

第5章 Transact-SQL程序设计

 5.1 使用变量

 5.2 输出语句

 5.3 逻辑控制语句

5.3.1 IF-ELSE条件语句

5.3.2 WHILE循环语句

5.3.3 CASE多分支语句

 5.4 批处理语句

 本章总结

 课后练习

 实验实训

第6章 事务、索引和视图

 6.1 事务

6.1.1 为什么需要事务

6.1.2 什么是事务

6.1.3 如何创建事务

 6.2 索引

6.2.1 索引概述

6.2.2 如何创建索引

 6.3 视图

6.3.1 视图简介

6.3.2 如何创建视图

 本章总结

 课后练习

 实验实训

第7章 存储过程的创建和使用

 7.1 什么是存储过程

 7.2 系统存储过程和扩展存储过程

7.2.1 常用系统存储过程

7.2.2 扩展存储过程

 7.3 用户自定义的存储过程

7.3.1 不带参数的存储过程

7.3.2 带参数的存储过程

 本章总结

 课后练习

 实验实训

第8章 触发器的创建和使用

 8.1 触发器概述

8.1.1 触发器的功能

8.1.2 触发器的分类

8.1.3 触发器的工作原理

 8.2 如何创建触发器

8.2.1 SQL Server Management Studio中创建触发器

8.2.2 使用T-SQL,语句创建触发器

 本章总结

 课后练习

 实验实训

第9章 SQL Server的安全性管理

 9.1 SQL Server安全机制

 9.2 管理服务器安全

9.2.1 SQL Server的验证模式

9.2.2 登录账户

9.2.3 服务器角色

 9.3 管理数据库安全

9.3.1 数据库用户

9.3.2 数据库角色

 9.4 管理数据库对象

9.4.1 权限

9.4.2 为表授权

9.4.3 为数据库授权

 9.5 T-SQL语句进行安全管理

9.5.1 使用T-SQL语句创建登录

9.5.2 创建数据库用户

9.5.3 向数据库用户授权

 本章总结

 课后练习

 实验实训

第10章 数据库的备份和恢复

 10.1 备份和还原概述

10.1.1 为什么需要备份

10.1.2 备份的类型

10.1.3 恢复模式

10.1.4 备份和还原策略

10.1.5 备份设备

 10.2 完整数据库备份与还原案例

10.2.1 完整备份

10.2.2 还原完整数据库备份

 10.3 完整加差异备份与还原

10.3.1 差异备份

10.3.2 还原完整+差异备份

 10.4 完整加日志备份与还原

10.4.1 事务日志备份

10.4.2 还原事务日志备份

10.4.3 还原到某一指定时间点

 本章总结

 课后练习

 实验实训

第11章 SQL Server数据转换

 11.1 数据转换概述

11.1.1 数据转换的原因

11.1.2 数据转换前需要考虑的问题

11.1.3 常用数据转换工具

 11.2 使用导入导出向导

11.2.1 导入和导出向导概述

11.2.2 将SQL Server数据导出到txt文件

11.2.3 将Excel数据导入到SQL Server

11.2.4 在不同的SQL Server之间转换数据

 11.3 使用SSIS设计器

13.3.1 SSIS概述

13.3.2 将SQL Server数据导出到txt文件

11.3.3 将Access数据导入到SQL Server

 本章总结

 课后练习

 实验实训

第12章 SQL server代理服务

 12.1 SQL Server代理

12.1.1 SQL Server代理简介

12.1.2 配置SQL Server代理

 12.2 使用系统自动化任务管理

12.2.1 操作员

12.2.2 警报

12.2.3 作业

 12.3 维护计划向导

 本章总结

 课后练习

 实验实训

参考文献

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更新时间:2025/4/24 10:13:37