“开心学校总动员”丛书为“开心学校”系列的第三辑。本套丛书在前两辑的基础上，保持了作品一贯的语言幽默、风格诙谐、贴近校园的特点，书中使用了大量的校园流行语，从小学生的角度描写发生在校园和生活中的各种有趣故事，书中每个故事文字不超过一万字，符合小学生的阅读习惯。以孩子们的视角描写孩子们的喜怒哀乐，是本套书的最大特点，也使“开心学校总动员”更加贴近小读者。

同学们，让我们走进“开心学校”，去体验学校生活的美好，去体验学习的快乐，去感受人与人之间的真诚吧。

开心学校是同学们心中的理想学校，在这所学校里充满着笑声，同学们都非常盼望着到开心学校去上课。看，学校里有好多好多有意思的事情：“大胃王”牛猛学习不好的原因原来在于他太贪吃了，于是他开始了“食戒”；“小天才”艾因坦热衷于麻衣算命之术，不成想被“神仙”捉弄了一把；白天在游戏中见到了自己的偶像苍天哥，却大失所望；巴豆靠着“倒背如流”终于赢得了掌声，默写却吃了“大鸭蛋”；五·(2)班找到了“最美的雷锋”，同时也受到了现实的教育……

开心学校就在我们身边，里面发生的每一件事都和我们的生活那么相似，我们甚至可以在里面看到自己的影子。开心学校是一所快乐学校，里面的同学、老师和家长就好像是我们的好朋友，带给我们快乐的时光。

同学们，让我们走进“开心学校”，去体验学校生活的美好，去体验学习的快乐，去感受人与人之间的真诚吧！

第一集 食戒

第二集 一家香港脚2

第三集 少年“预测家”

第四集 戒网瘾的药

第五集 败客

第六集 出口问题

第七集 风雨接校人

第八集 健康长跑

第九集 烧烤周末

第十集 苍天哥

第十一集 大地妹

第十二集 第三只眼

第十三集 倒背如流

第十四集 美女雷锋

第十五集 遭遇地铁男

第十六集 下一站——慈善家

第十七集 老爸你真“型”

走在开心学校的星光大道上(注：这条路的名字叫做“星光”)，牛老爸的心中却忐忑不安。大概是因为小时候身体太胖没人愿意跟他玩，尤其是当年那些漂亮的女生，连看都不愿意看他一眼，所以他从小患有“美女恐惧综合征”。听说司马老师也是一个大美女，长得跟电影明星整容前差不多，这怎能不让牛老爸紧张万分呢？

走出星光大道，拐上“财富大道”(注：白天本来建议起名“巴豆”的，被全票否决)。迎面一个人晃晃悠悠地走过来，眼睛还不时往教室里扫描。

不用说，正是每天例行巡视的刘校长。

牛老爸一见刘校长就眼前一亮，一拍脑门说：“对呀，找刘校长！第一，刘校长不是女的，我不会犯‘美女恐惧综合征’；第二，刘校长的教学经验比司马老师高，应该能提出更好的建议！”

“刘校长！”牛老爸激动地迎上前去。

“你是谁？”刘校长皱眉头，“你怎么进来的？”

“从大门进来的啊，”牛老爸说，“你别问门卫为什么会放我进来，我跟他保证过，不会告诉别人我贿赂了他一根香烟！”

“那你贿赂了什么？”刘校长问。

“我……”牛老爸被问懵了，“算了，咱们不谈这个。刘校长，我是五·(2)班牛猛的家长，找您有要事请教！”

“好啊，”一听是家长刘校长就放心了，何况他最喜欢给人传道授业解惑，“牛猛我知道啊，开心学校著名的‘大胃王’嘛！”

“大卫王？”牛老爸惊喜，“那个小时候又笨又肥，长大以后成为伟大君主的以色列国王？”

“正是！”刘校长用力点头，然后赶紧用力摇头，“什么呀，不是‘大卫王’，是‘大胃王’！”

刘校长指指肚皮，“是指人体的一个器官，经常溃疡的那个。”

“‘大胃’呀？”牛老爸明白了，神情有点尴尬，“这个恐怕是遗传，我从小就喜欢吃。”

“不用说，我也知道你想向我请教什么，”刘校长胸有成竹地说，“一定是为了牛猛的学习成绩，对不对？”

“刘校长您神机妙算，太对了！”牛老爸连忙拍马屁，“校长先生，有什么办法能让牛猛提高成绩呢？”

“那你得先弄明白，他的成绩为什么不好，”刘校长说，“根本原因，就在于他是个‘大胃王’！”

“食量大，跟学习有什么关系？”牛老爸不解。

“这还不简单？”刘校长道，“你儿子上午下午都买汉堡包吃，哪里还有心思放在学习上呢？”

“这个……不一定吧？”牛老爸发表不同意见，“我上班的时候也吃汉堡包，工作成绩不是照样良好吗？”

“小孩子学习跟大人工作不一样，”刘校长解释，“比如说当老师吧，头几年可能辛苦一点，但一年级到六年级全部教过一遍之后，教书那就变得十分熟练了，老练的教师甚至都不需要动太多脑筋的——你的工作性质，也是如此吧？”

“是的，”牛老爸承认，“我的工作也不需要动什么脑筋。”

“而学习就不一样，”刘校长娓娓道来，“学生是吸取从未接触过的知识，不动脑筋怎么行呢？这是其一；其二，从医学的角度分析，你儿子上课期间胡吃海塞，不要分出大量的血液参与肠胃的消化吸收吗？人体就那么点血，大部分跑到胃里去了，大脑供血就不足了；大脑供血不足，你说会产生什么后果？”

“昏厥！”  “没那么严重啦，"刘校长摆摆手，“至少他的精力就不容易集中，学习效果当然差了！”

“原来如此！”牛老爸惊呼，“那您说该怎么办？”

“要提高牛猛的学习成绩，必须从他的饭量着手，”刘校长出语惊人，“不是有一部电影叫做‘色戒’吗？我们来一个‘食戒’！”

“怎样才能让他戒掉贪吃的习惯呢？”

“现在的小孩子很懂事的，”刘校长出主意，“我们要充分尊重他们，你跟亲生儿子面对面促膝长谈，让他明白这里面的道理。”

“OK！”牛老爸激动地握住刘校长的手，“刘校长，太感谢您了！要不……我请您吃顿饭？”

“不必！”

等牛猛放学回家，牛老爸就展开了教育：“小猛，你想不想考试成绩班级第一呀？”

“有什么好处？”牛猛问。

“我就知道你想……哎，你的回答怎么跟一般同学不一样？”牛老爸愣了一下，“你不求上进？”

“当然不是，”牛猛道，“只不过做任何事情都有目的，你让我考出好成绩，总要给我个充分的动力吧？”

“那好，让我想一想，”牛老爸略一沉思，说道：“为了中华崛起而读书？”

“太过时了吧？”牛猛撇嘴，“中华早已崛起了，我好像用不着努力读书了。”

“那……”牛老爸挠挠头，“我们往小里说：为了父母在邻居面前风光而读书？”

“把自己的风光，建立在亲生儿子的痛苦之上？”

“这……”牛老爸知道说错了，“那为你自己以后出人头地读书还不行吗？"

“什么‘出人头地’呀，封建思想！”牛猛教育亲爸爸，“伟人说过，所有公民只有分工不同，没有高低贵贱之分！”

“为了不学习，你可以找一万条理由！”牛老爸气自己说不过儿子，“这样吧，你最喜欢什么，我就满足你什么……等一下！”

牛老爸被自己的话所启发，眼前豁然开朗！

“为了吃！”牛老爸大声道，“只要你考试成绩提高，我就随便你怎么吃！”

“哈哈，这样才动力十足嘛！”牛猛终于开心了，“那怎样才能提高成绩呢？”

“‘食戒’！”牛老爸说出专有名词，“为了有更多的血液提供给大脑，从现在开始，你不许吃零食！”

“食戒计划”开始执行，牛猛口袋里虽然揣着零花钱，但他命令自己不许买校产汉堡包！

“买校产火腿蛋三明治可不可以啊？”牛猛流着口水说。

当然不可以，“不吃零食”是指所有零食，包括纯净水！

牛猛熬了两节课，这课间不吃汉堡包总觉得缺了什么重要的事情没做，心底里产生严重的犯罪感！肚子里空空如也，脑子里也魂不守舍，比不吃汉堡包还听不进讲课！

听说牛猛在“食戒”，同学们都来帮忙。

P3-8

“开心学校”真开心

——读李志伟“开心学校幽默丛书”

青年作家李志伟的新作、“开心学校总动员”共六本：《我们都是一百分》、《超级作文秘籍》、《老爸你真“型”》、《你就是天才》、《女生秘密日记》和《哈罗，萌女生》。读这套书，可以体验到什么是真正的快乐阅读。

哦，“开心学校”真开心！

仔细阅读这套幽默校园小说，可以帮助孩子们放松心情，跟着作家李志伟娓娓动人的叙述，不知不觉地进入到各种故事场景，这种故事场景及场景里的人物，是孩子们十分熟悉的，因此会使他们感到特别亲切。阅读这个小说系列，他们因作业过多和各种考试造成的肌体疲劳和精神重负，像是被一种快乐的清泉洗涤掉，同时在轻松快乐之余，无形中受到某种美好情感和思想的感染与启迪，潜移默化引起某种道德对照和思考。例如作品里同学们那种亲密的不拘旧规的新型的，富有当下时代特点的温情而浪漫的伙伴关系、男女同学关系、师生关系，都会让读者产生共鸣感动之情。

李志伟是位多产儿童文学作家，主要创作童话，作品多次获奖。他一下创作、出版了这么堪称厚重的系列中篇儿童小说，令我惊喜。童话和儿童小说，虽同为浅语艺术，但从艺术的形式和属性厘分，毕竟也有质的不同。童话是折射生活，小说是直接地表述，因而更真实地反映生活。前者因艺术的幻想而具有浓郁的浪漫主义色彩，后者则更注重现实主义的表述方式和叙事结构。李志伟的这个“开心学校，，系列，具有小说的基本特征和要素，却又巧妙地、不着痕迹地借鉴了童话的某些手法，诸如在人物形象塑造上的些许夸张乃至变形、适度的漫画化，从而增添了作品的阅读吸引力。这也是他的儿童小说的一个特色，明显有别于其他作家。

这套小说之所以具有较强的阅读吸引力，我以为还与作品的故事情节较密集有关，而且故事场景转换频繁，人物角色自由游走于校园内外，多有极富当下生活气息的生动细节描写，生活场景描画得有声有色，又很有可触可觉的画面感。作品饶富愉悦孩子的游戏精神，有强烈的轻喜剧效应。作品显示了作家扎实的文学功底和丰富的社会人文、历史地理、艺术经典乃至高科技的知识，这些知识往往通过叙事和人物语言“不经意地”自然表露出来。作品中众多的出场人物，诸如白天及其“跟屁虫”巴豆，花朵，杨柔，倪蔚蔚，牛猛，插班生林鹤莉，以及刘校长，司马老师，等等。由于有着各异的个性语言及生动故事情节和细节的支撑，使他们各具非常鲜明的性格特征，给读者留下难忘的印象。

我们既需要曹文轩《草房子》、《青铜葵花》这样的高雅儿童文学，也需要各式各样真正优秀的通俗儿童文学。

李志伟这套幽默小说，总的来说写得很好。它应当属于通俗儿童文学。

通俗儿童文学是一个文学品类，其中的极佳精品，同样可以成为经典。古今中外此类文例不可胜举。

儿童文苑应该百花齐放。文学生态大花园需要繁复多姿的、千卉争艳的生动局面。让我们共同努力。

樊发稼

著名评论家 诗人 作家

中国寓言文学研究会会长

他看卡通，钟情科幻，与现代的孩子的习惯和爱好并无二致。他的作品表现出了对孩子们体贴而又周到的照顾。

——冰心文学奖评委、著名儿童文学作家 安武林

他对一切在孩子中间流行的新鲜事物，都保持着高度的敏感和好奇。这让他笔下的素材和构思总是维持着一种鲜活的样态，也让他的心灵始终与孩子们的生活保持着密不可分的联系。

——儿童文学评论家、作家、《读友》杂志主编 李学斌