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书名 统计岗位实务(21世纪职业教育规划教材)
分类 经济金融-金融会计-会计
作者 牛军强
出版社 化学工业出版社
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简介
编辑推荐

教材紧密结合企业统计岗位的工作职责及流程展开讲解,尤其是典型的工业企业生产活动,展开生产统计、仓管统计、销售统计的岗位讲解。全书总共设计了九个项目,在每一个项目任务都安排了技能实践,让同学们能学到企业所需的统计工作技能;教材由九个项目组成,依据统计工作的环节展开,每个环节作为一个项目来学习;教材中穿插“议一议”、“想一想”、“练一练”、“统计趣闻”以及大量新颖而实用的图片、表格,引导学生养成良好的思考和学习习惯。

内容推荐

本教材由九个项目组成,依据统计工作的环节展开,每个环节作为一个项目来学习。根据每个项目的学习特点和目标,采用层层递进的方式(有些项目采用平行结构)完成项目学习目标的思路展开描述。理论部分注重实例学习,将统计工作岗位的相关案例融到理论学习,统计岗位技能部分注重与实践的结合,结构新颖而实用。本教材充分体现了行为导向的项目化教学方法,教学方法多样化、学习方法实用,通过任务引领、讲练结合、案例讲解等加强学生的学习。

本书适合职业院校财经类专业的师生使用,也可供相关人员参考。

目录

项目一 统计岗位概述

 任务一 认识统计工作岗位

 任务二 认识统计岗位理论

 任务三 统计技能实践

 项目重点内容回顾

 项目知识练习

项目二 统计调查

 任务一 学习统计调查方法

 任务二 制作统计调查方案

 任务三 统计调查方案设计技能实践

 项目重点内容回顾

 项目知识练习

项目三 统计整理

 任务一 设计整理方案

 任务二 进行统计分组

 任务三 编制分配数列

 任务四 编制统计表和绘制统计图

 任务五 统计整理技能实践

 项目重点内容回顾

 项目知识练习

项目四 综合指标

 任务一 计算总量指标

 任务二 计算相对指标

 任务三 计算平均指标

 任务四 计算变异指标

 任务五 综合指标技能实践

 项目重点内容回顾

 项目知识练习

项目五 动态数列分析

 任务一 编制动态数列

 任务二 分析动态数列的水平指标

 任务三 分析动态数列的速度指标

 任务四 分析动态数列的趋势

 任务五 动态数列分析技能实践

 项目重点内容回顾

 项目知识练习

项目六 指数分析

 任务一 认识指数

 任务二 分析综合指数

 任务三 指数分析技能实践

 项目重点内容回顾

 项目知识练习

项目七 学会生产统计的操作

 任务一 认识生产统计岗位

 任务二 生产统计技能实践

 项目重点内容回顾

项目八 学会仓库管理统计的操作

 任务一 认识仓管统计岗位

 任务二 仓管统计技能实践

 项目重点内容回顾

项目九 学会销售统计的操作

 任务一 认识销售统计岗位

 任务二 销售统计岗位技能实践

 项目重点内容回顾

参考文献

随便看

 

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更新时间:2025/4/2 18:16:02